論油畫在中國本土化

　　摘要：油畫作為外來藝術形式，在中國百余年的歷程中，發展經歷了艱辛坎坷的歷程，貫穿了整個百年歷史，消耗了幾代油畫家的心血后來取得了令人矚目的成就。但是一百年中國油畫發展歷程中，油畫的思想、觀念、風格、技法等明顯表達出不同歷史背景和時代下本土化的過程；油畫已經成為我們民族一種表達情感的思想載體。
　　關鍵詞：油畫；外來；階段；本土化；改革開放
　　油畫作為歐洲的傳統繪畫形式在明代由歐洲傳教士帶入中國，中國油畫始于寫實，至上世紀五十年代學習蘇俄油畫，接受的也是現實主義的寫實畫風。多年來，中國由于美術教育格局以及政治因素的影響，寫實具象一直占據著中國美術教育與繪畫藝術的主流。十九世紀末—1949年，油畫傳到中國經歷了從技術引進到藝術引進后，大多中國人由于封建思想根深蒂固接受不了西方油畫中的光影變化；早期留學歸來的油畫家致力于油畫運動，初步建立起民國美術教育的體系，油畫在提供新的美感的同時，也推動了中國人的思維變革與社會進步。1937年—1949年新中國成立，在抗日戰爭時期，由于戰爭環境的限制和物質條件的匱乏，油畫藝術處于被壓抑之中，但也為藝術家們投身現實探索油畫民族性、大眾性建立了歷史背景。畫家在戰爭中的磨練為今后創作積累了素材，抗戰時期各種展覽中，油畫作品相對木刻漫畫的畫種相比數量較少；但是油畫在描繪社會生活的豐富性和逼真行方面具有特殊的藝術語言的表現力和生動性都是其他畫種所不能及的。當時的美術評論界曾予以高度的期待和應有的批評：“按說西畫在鍛煉出來的技巧上，可能而應該在抗戰宣傳的領導線上為國家民族盡職盡責；然而事實又恰恰相反，我們可以說西畫在抗戰宣傳上卻未發揮到有力的地步。”
　　唐一禾的油畫作品成為西畫在抗日宣傳的一個成功案例。他的作品《勝利與和平的探索尋著適合表現民族現實的題材并能被平民百姓所認同的平實寫實風格。中國畫家有寫意到寫實是油畫本土化的一個進程，直抒胸臆的油畫風格，都與新古典主義畫家油畫柔秀的含蓄隱晦風格大不相同。寫實主義的樣式一直，超越了藝術本身的風格與救亡圖存的民族思想相呼應。寫實主義在中國獲得了強大的刺激并在中國蔓延，同時出現了一批象征歷史題材的作品。
　　徐悲鴻的作品《放下你的鞭子》正是反映抗日歷史題材的作品，他一生倡導寫實主義，作品中流露出愛國之情。本幅抗日題材的作品，以真誠的畫筆，把女主角手持紅綢、翩翩起舞的姿態，以及群眾圍觀看戲的心態都細膩地描繪出來中華人民共和國成立，國家百廢待興，使油畫獲得了發展的有利時機。雖然油畫藝術受到政治運動的干擾藝術家在創作作品時雖然常受限制但是油畫在中國還是得到了很大的發展，藝術家們創造了不少優秀的作品，在重大題材油畫創作方面取得了后人不可重復的成就。文革期間不少油畫家們和他們的事業收到不同程度的摧殘。
　　董希文的《開國大典》是這批歷史畫中的衣服代表性力作，也可以說是油畫民族化的一個重要“里程碑”意義的作品。“色彩構思卓有成效地達到了他孜孜以求的民族風格特征，為油畫民族開創了一條路子。董希文這幅畫的構圖和其他繪畫技巧都體現出鮮明的民族氣派，是富有創造性的。在此幅畫中做出了兩大突破一是把毛澤東、其他領導人 和人民群眾歡呼的場面放在一個場景中。另一個是按正常規律，在毛澤東右前側應有一個大柱子，但是草圖中被抽調了，廣場顯得更為開闊，雖然抽調了一個柱子，在建筑學上來講是錯誤的，但是也體現出泱泱大國的氣魄和風度。它不僅是作者的代表作，而且是新中國成立初期最重要的革命歷史題材美術作品之一，早在1957年，著名油畫家董希文在《從中國繪畫的表現方法談到中國油畫風》一文中就明確指出：“ 油畫中國風從繪畫風格方面講，應該是我們油畫家的最高目標。要使我們的油畫趕上世界先進水平，在世界藝術舞臺上發出光輝，決不是僅僅把我們油畫畫得跟西洋的油畫一模一樣。即使將來我們的油畫形式、技法能夠達到歐洲一樣的水平，我們也不能以此為滿足。我們有我們民族自己的藝術優良傳統的繼承和發展。中國畫家應該有中國畫家的氣質，自己對生活的想法、看法和表現法 ” 。由此可見，老一輩油畫家也早已意識到 “ 油畫中國風 ” 的必要性與重要性，經過油畫家們多年努力的探索與嘗試，已經展現了可喜的成果，而且正處于新的發展勢頭。意象寫意油畫的出現，在藝術語言、表達樣式逐漸模糊的今天，是必然的發展趨勢。
　　改革開放以后，雖然文化的禁錮已經解除，但由于經濟上的一些原因，大部分畫家的眼界與思維尚未完全打開，以領略當今世界各種紛繁復雜的變化，因而缺乏真正的具代表性的作品。整個藝術收藏與投資領域對它的關注，第一次超過了傳統的中國畫，從各大拍賣公司的油畫市場上可看出油畫作品的成交金額正急劇放大。雖然油畫市場目前還存在著各種各樣的問題，但國際市場的普遍看好和中國經濟的強勁發展無疑給中國油畫市場的飛躍提供了更大的空間。隨著中國經濟各個方面的持續不斷發展，中國油畫藝術市場的發展前景必將更加美好。
　　參考文獻：
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　　（作者單位：西南交通大學藝術與傳播學