對民辦在校大學生的服飾穿著特點與消費觀念及心理的粗淺分析

>摘要：

民辦高校的在校大學生作為社會的一個特殊群體，他們的著裝現象引起越來越多的人的關注。作為大學生消費的重要組成部分的服裝消費，幾乎是大學生日常消費中的除食品消費外最重要的消費開支。服飾是大學生對美的一種追求，對服飾觀念認識的深與淺，直接影響著大學生消費心理，民辦大學生應該以理性的消費心理去消費，建立科學的消費觀，應該根據自身特點選擇適合自己的服飾。

衣食住行是人類生存的基本方式， 其中“衣”為首，那是因為衣對于人們來說是非常重要的。而人類的服飾又是人類文化中很燦爛的一部分。俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”，所以每個人都有追求美的心理。大學生的服飾文化也在積極地發展中，他們擁有知識和青春的活力，他們追求美更加強烈。

時尚是大學生們追求的一種生活理念，服飾文化是對時尚理解的一次完美體現，校園服飾文化充分體現了大學生獨特的思想、嶄新的時尚理念，是校園生活又一個美麗的亮點。

民辦高校在校大學生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關注，因為他們年齡較輕、群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。作為大學生消費的重要組成部分的服裝消費，幾乎是大學生日常消費中的除食品消費外最重要的消費開支。

民辦高校在校大學生既有公辦高校大學生的共性，又有自己的個性與特點。剛踏入大學校園的大一新生，他們對服飾的認識就很少，在高中他們對服裝也只要求簡單、大方、樸素就行，而對服裝的個性化、多元化就沒有什么概念了，有的大一新生什么叫服飾都不知道，還認為服飾就是衣服，他們對服飾的認識只是停留在衣服上，不知道所謂服飾就是衣服加配飾。而大二的學生就比大一的學生好多了，他們通過大一在學校的學習和接觸，對服飾有了一些了解，他們有更多的時間去了解和關注時尚元素和流行信息了。他們也了解了服裝的多元化和個性化是什么樣子的了。低年級的在校大學生，對服飾觀念的認識不多。對所有的事物又有好奇的心理，所以在消費的時候他們會拿捏不定，不知道是買哪件好。他們在服飾消費上不太會注重衣服的質量和品牌，在服飾消費上會出現“感情消費”的心理，他們會根據別人對自己的看法來消費，自己沒有主見。

高年級的在校大學生，如大三大四學生，在學校已經兩三年了，他們不只文化水平提高了，對事物的認知也有了自己的看法。而且接觸的人也多了，對自己的著裝也更注意了，追求時尚和個性成了他們對服飾的追求。特別是大四的學生，他們還面臨著就業，著裝的好壞直接影響他們的就業和發展。所以他們在選擇服飾時會特別注意服飾的款式和顏色。他們由于受到流行及時尚元素的洗禮，對服飾觀念有了更深的認識，他們在服飾消費上會出現“過度消費”，就是為了滿足自己的需求，不顧家庭的經濟狀況，追求高消費，盲目的追求檔次、品牌，盲目的與同學進行攀比。有的學生為了追求時尚，把自己的生活費都拿來買衣服了，這就是典型的“過度”消費。在這服飾如此重要的時代，大學生不得不重視形象消費，也就出現了“行不由衷”的形象消費。不難看出，他們的消費大部份都是情感的消費，應該提倡理性消費，適度消費。在購買服飾時，大學生們首先應該考慮的是服飾的價格和質量。

整體看來，現在的民辦高校在校大學生著裝現狀有模仿、個性、追求品牌、攀比、從眾等特點。一方面，他們善于模仿名人的極端的自由獨立，喜歡將自己裝扮成比較成熟的模樣。他們的個性比較強，要求獨立自主的意識特別強烈，思想開放活潑浪漫，敢于想象，善于挑戰傳統，表現在服飾審美層面上就是追求新奇刺激的著裝，以奇裝異服為美為榮，追求獨特、強調個性，以突出個人的價值。使一些大學生混亂了審美標準，著裝方面失去了學生味和朝氣。另一方面，在校大學生處在信息轟炸的前沿陣地，他們每時每刻都深受各類信息的影響，這也使他們的消費觀念發生著改變，大多都形成了追求時尚的心理，具有濃厚的品牌意識，他們關注各類時尚信息，對于各大品牌了如指掌，在服裝消費方面就是這種心理的典型代表。同時，在大學這個集體中，在校大學生各方面都難免會出現相互攀比的心理，甚至相互炫耀，并且大學生普遍具有模仿和依從心理特性，往往易被同化，表現出從眾的心理特點。

服飾，要根據人的年齡、性別、生理特點和諧一致，與自己的身份、職業相一致，同時與自己所處的場合、環境等相一致，這就是著裝美。大學生對自身形象都十分關心，當代大學生應該表現出自己的獨特風貌，得體合適的服飾、適度的化妝與整潔干凈相結合，更好地體現大學生的修養和風度。

大學生特別是民辦高校大學生應該加強對服飾觀念的認識，跟上時代的腳步，提倡理性消費，提倡適度消費，建立科學的消費心理。在著裝中不能隨波逐流，也不能盲目地模仿，要充分發揮服飾的積極作用，根據自身特點選擇適合自己的服飾。適合自己的就是最美的！

【作者單位：劉丙芳：南昌理工學院藝術學院】

張玉升：南昌理工學院服裝教研室】

【參考文獻】

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[2]楊以雄.服裝市場營銷學[M]. 東華大學出版社，2010

[3]洪玲敏.論文《淺析當代大學生的服飾審美和形象設計》，2008