一幅氣韻流動的臘八風俗畫

沈從文的小說《臘八粥》，語言平易淺白，簡練流暢，人物對話很有個性，極具生活氣息。作者用嫻熟的筆法，細膩的筆調(diào)，敘述了臘八節(jié)濃郁的民俗風情，那妙趣橫生、令人回味無窮的“煮臘八粥”、“吃臘八粥”畫面，猶如兩幅工筆國畫，值得我們?nèi)ゼ毤毱肺?、慢慢欣賞。你看：

那熱氣騰騰的臘八粥，把下至初學喊爸爸的孩子，上至白胡子的老人，都深深地吸引住了。無怪乎，八歲的八兒，在煮臘八粥的這天，“喜得快要瘋了”。你看他，既要在外面玩，又惦記著鍋里正煮著的臘八粥，只好“一個人，出出進進于灶房”了，那忙碌穿梭的小小身影，真令人愛憐不已！

八兒實在是等不及了，他問道：“媽，媽，要到什么時候才……”知子莫如母，不等八兒說完，他媽就打斷了話：“要到夜里！”到夜里，那還要等多久呀，八兒急得要哭了：“那我餓了！”此處，“那”字用得極好，八兒用這個字來強調(diào)“餓了”，且?guī)е稽c兒示威的意味，看來小小的人兒，為早點兒吃到香甜的臘八粥，不得不撒這么個小小的謊了。此句若無“那”字，“可憐”的小八兒，倒有可能真餓了呢！

但媽媽的命令是無法反抗的，無奈之下，八兒只好制定美好的吃粥計劃，聊以解饞了：大哥和爹只準吃一碗，媽媽和自己一樣，吃上三碗，可是……八兒又把媽媽的半碗加到自己份上去了！哎，誰叫臘八粥這么好吃呢！

畫餅焉能充饑？八兒只好央求媽媽抱起他來看看了，看的結(jié)果是“一枚特別大得嚇人的赤棗”進了八兒的嘴里。八兒盼了這么久，總算解了一點小饞了！真難為他了！

這第一幅煮粥的畫面，作者將八兒迫不及待、急于吃粥的心態(tài)刻畫得惟妙惟肖、呼之欲出，從而將臘八粥誘人的色、香、味，借助八兒的眼、鼻、嘴，渲染得淋漓盡致。

第二幅吃粥的畫面，正面著墨并不多，作者用寥寥數(shù)語就粗筆勾勒出了臘八粥的好味道：八兒吃得肚子鼓鼓的，桌上半碗陳臘肉連八兒的爹、媽也奈何不了他了！看來，大家都吃得十二分飽了！

作者對吃粥場面僅用幾句話作側(cè)面描寫后，卻筆墨酣濃地寫了八兒全家人圍繞哈叭的談話，乍一看，似乎偏離了主題，但細細琢磨便可明白，這正是作者匠心獨運之處、全文精妙傳神之所：文中那哈叭，不由得令人聯(lián)想到法國現(xiàn)實主義畫家米勒的風俗畫——《小鳥的哺食》，畫中那匆匆趕來啄食飯粒的母雞，讓整幅畫面靈動起來了，且充滿了生活氣息?？梢?，沈從文筆下的哈叭在文中的作用，類同于米勒畫中的母雞，兩者有著異曲同工之妙。

你瞧，哈叭在八兒腳下鉆來鉆去地吃著臘肉皮骨，惹得八兒不耐煩了，要媽媽讓它出去。八兒的話，就如那翻倒的多米諾骨牌一樣，八兒媽熱烈地響應起來，開始揶揄八兒爹了。八兒又隨之趁機告哈叭的狀，用言語及時“援助”其母，積極地表明他同媽媽是同一戰(zhàn)線上的“親密戰(zhàn)友”。八兒爹也不甘示弱，說要把哈叭帶到場上去，八兒聽了卻并“不氣餒”，因為他知道爹愛哈叭，更愛八兒，爹是不會讓八兒失去玩伴的，大家都不過是在說著玩呢！八兒真是個“知己知彼”的聰明孩子！

接下來，作者又寫了八兒爹媽爭議小黃與哈叭孰好孰?yún)挼囊环勗挕戇@些話，在文中有兩個作用：一是借助話中的“舂粉”等事，來進一步豐富文章的內(nèi)容，增添生活的氣息；二是表明八兒媽其實并不是真正討厭哈叭的。

上述談狗話題是由八兒引起的，故最后又收結(jié)于八兒吆喝狗兒止，行文前后呼應，結(jié)構(gòu)十分嚴密。這幅吃粥場面畫，構(gòu)圖飽滿，氣韻流動，喜氣洋溢。

如果沒有深刻入微的生活體驗，沒有爐火純青的寫作技藝，顯然是不可能達到這種境界的。

（責任編輯陳劍平）