試析高校輔導(dǎo)員工作方法創(chuàng)新

摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步、環(huán)境的不斷變化，輔導(dǎo)員現(xiàn)行的工作方法已不能適應(yīng)發(fā)展的需要，高校和學(xué)生對輔導(dǎo)員的要求越來越高，輔導(dǎo)員在工作上迫切需要工作創(chuàng)新以適應(yīng)新形勢的需要。本文論述了高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的幾點(diǎn)思路并闡述了加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作的意義。

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員 工作方法創(chuàng)新

我國高校輔導(dǎo)員所背負(fù)的歷史使命是十分艱巨的，他們不但要指引學(xué)生走向正確的人生道路還要為其樹立正確的人生觀價(jià)值觀導(dǎo)向。協(xié)助大學(xué)生不斷完善和發(fā)展自我，不斷充實(shí)和成長自我為國家打造有用的棟梁之才，他們功不可沒。現(xiàn)階段，我國社會化進(jìn)程不斷加快，人才之間的競爭也不斷加劇。如何使得學(xué)生成長順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，讓其有更好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境是今后我們奮斗的方向和目標(biāo)。特別值得一提的是，隨著社會的進(jìn)步和我們所處的環(huán)境的變化，學(xué)生的興趣和價(jià)值導(dǎo)向也在發(fā)生著翻天覆地的變化。這也對我國的高校輔導(dǎo)員的工作提出了前所未有的挑戰(zhàn)。所以說，高校輔導(dǎo)員在工作上迫切需要工作創(chuàng)新以適應(yīng)新形勢的需要。

新時(shí)期高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新可以從以下幾方面進(jìn)行：

1 工作思路要?jiǎng)?chuàng)新

輔導(dǎo)員要順應(yīng)時(shí)代變化，適時(shí)改變教育方法。新時(shí)期下的輔導(dǎo)員在對90后大學(xué)生進(jìn)行說服教育時(shí)，應(yīng)該多站在學(xué)生的角度，不能以傳統(tǒng)的教育方式板著面孔訓(xùn)人，對待學(xué)生態(tài)度應(yīng)該溫和而且充滿友愛，跟學(xué)生以平等的身份交流，每次說理教育的時(shí)候要說得有理有據(jù)，不要直接批評學(xué)生，可以例舉社會上發(fā)生的一些類似的案例來讓他們思考問題，他們對枯燥的說教、大話、套話早已厭煩。講話要說得有水平、有新意，說到學(xué)生的心坎上，這樣學(xué)生覺得你既是嚴(yán)師又是摯友，心悅誠服才能事半功倍。面對個(gè)性不斷變化的大學(xué)生，輔導(dǎo)員應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代變化，尋找更適合自己的工作方法。

2 工作手段要?jiǎng)?chuàng)新

21世紀(jì)是信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益成為生活中不可缺少的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用加快了信息傳播的速度，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也不可避免地傳到了高校，網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)帶來了便捷，也給傳統(tǒng)的高校學(xué)生工作帶來了新的挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員可以將學(xué)生感興趣的話題或?qū)W校規(guī)章制度加上自己的觀點(diǎn)與理解變成博客，讓學(xué)生參與討論和查閱，使學(xué)生遇到問題時(shí)能第一時(shí)間找到正確的方向與傾述對象，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的輿論宣傳和監(jiān)督功能，開辟網(wǎng)上思想政治教育新陣地。

3 工作管理要有創(chuàng)新

首先，管理工作應(yīng)具有針對性，新時(shí)期大學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，不同的學(xué)生需要采取不同的管理方式，這樣才能夠做到因材施教，盡可能使所有學(xué)生都獲得良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。比如說，對于那些比較活躍的學(xué)生，輔導(dǎo)員可以幫助他們多參加一些活動，而對于那些比較喜歡安靜的學(xué)生，輔導(dǎo)員可以鼓勵(lì)他們多看書研究。其次，管理要把握好“寬”和“嚴(yán)”的度。輔導(dǎo)員作為高校學(xué)生的直接管理人，必然要懷著關(guān)愛去與學(xué)生接觸，所以，盡管有些學(xué)生做得不盡如人意，作為輔導(dǎo)員也應(yīng)該保持寬容。但是這也并不意味著輔導(dǎo)員工作可以一味縱容學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有重大錯(cuò)誤，或者屢教不改時(shí)，輔導(dǎo)員需要采取一定的措施，要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，對重大問題要及時(shí)請示匯報(bào)。

4 讓關(guān)懷走進(jìn)宿舍

輔導(dǎo)員要利用空閑的時(shí)間到學(xué)生宿舍走走，學(xué)生除了上課時(shí)間，其余時(shí)間基本都是在宿舍，在宿舍學(xué)生能夠盡情地放松自己，輔導(dǎo)員也可以和他們交談任何問題，了解一下他們的日常生活，以及收集他們對學(xué)校對老師各方面的意見，了解他們所面臨的困難，聽聽他們的心聲。要以聽為主，這樣才能獲得想獲得的信息。常到宿舍走走不僅能夠增進(jìn)師生之間的情感，也可以了解到學(xué)生生活學(xué)習(xí)以及心理各個(gè)方面的信息。遇到比較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生要及時(shí)求助心理輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生盡快走出心理陰影。

新時(shí)期做好高校輔導(dǎo)員工作重要性：要知道，我們的終極目的是為了做好高校學(xué)生的管理工作，這是一件有利于我國教育事業(yè)的大事。但是要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，培養(yǎng)和培育越來越多的專業(yè)性有用人才，我們就必須打造一支專業(yè)性的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。這樣的隊(duì)伍必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：①要有完善的專業(yè)技能知識和高素質(zhì)的道德水準(zhǔn)；②還必須經(jīng)歷專業(yè)訓(xùn)練和成長性；③具有專業(yè)組織的專業(yè)訓(xùn)練的人員最為適合。

這樣的一支具有專業(yè)素質(zhì)水準(zhǔn)的隊(duì)伍才能擔(dān)負(fù)起管理學(xué)生的重任。要做好學(xué)生的管理工作有著重要的實(shí)際意義，高校作為一個(gè)相對管理比較松散的單位。要做好管理工作有利于高校整體的秩序的維持和保障。學(xué)生和學(xué)校之間溝通的重要橋梁就是輔導(dǎo)員。一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員自然應(yīng)當(dāng)充當(dāng)好這個(gè)偉大的橋梁。這是一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)作的前提也是學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活賴以保障的前提。其次是要在具體的實(shí)際操作用不斷地追尋和摸索各種有益于開展我們管理工作的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。要知道高校學(xué)生是一個(gè)特殊的群體。他們有著與眾不同的特點(diǎn)：一是知識層次高，二是求知欲強(qiáng)。這樣的特點(diǎn)決定了他們在學(xué)習(xí)和生活上需要輔導(dǎo)員的大力輔助和支持。高校輔導(dǎo)員能夠關(guān)聯(lián)好學(xué)生和講師之間的關(guān)系，那么他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度自然也就有了保障。作為一名合格的輔導(dǎo)員我們要正確地引導(dǎo)學(xué)生，無論是生活還是學(xué)習(xí)，使得他們能夠全面健康地發(fā)展。

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