淺談管理及其教育對中學生籃球隊的重要性

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2012）09-000-01

摘要 本文通過對籃球發展較好的北京市各中學生籃球隊隊的調查與走訪，試述了中學生籃球隊教育和管理對于籃球運動員在日常訓練和比賽的影響，以及對于中學生籃球運動員發展的影響。并總結了一些中學生籃球隊的管理方法和教育方法，供籃球教練員、體育系統領導、體育教師參考。

關鍵詞 籃球 教育 管理 中學生

一、研究對象

研究對象為：北京市五十五中籃球隊、清華大學附屬中學籃球隊、北京三十五中女子籃球隊、北京市五中籃球隊、首都師大附屬實驗學校男子初中籃球隊等7支中學生籃球隊。

二、研究方法

研究方法：通過調查走訪收集研究所需要的各類文獻資料。

三、現階段中學生的教育與管理的重要性

在競爭異常激烈的現代世界，實際上都是科學技術與民族素質的競爭，誰掌握了二十一世紀的教育誰就擁有管理優勢，就能在競爭中處于主導地位。教育與管理相輔相成，在籃球發源地美國，職業籃球運動員95﹪以上受過高等教育，雖然生長在發達的資本主義社會里，但他們的敬業精神、職業道德、公德意識和高超球藝是世界所公認的，因此，在實施合同管理和目標管理中都能自覺地約束自己。實踐證明，一個球隊的成長，成在于教育管理，敗亦在于教育管理，只有抓好教育管理，才能長盛不衰。

教育管理的重要性主要表現為三種重要功能：

（一）導向功能

使運動員明確政治方向，知道走什么路，為誰服務，樹立正確的人生觀和價值觀。導向是關系個人與籃球發展方向、前途和命運的問題。

（二）動力功能

正確的人生觀和世界觀對人的心理和行為活動具有引發、強化和支配作用，是影響人們智慧和才能的精神力量、為中國籃球事業作貢獻的奮斗精神，將轉化為巨大的物質力量。

（三）目標功能

高水平的教育管理可以達到高水平目標：培養有理想、有道德、有文化、有紀律等優良品德的籃球運動員；培養刻苦、認真、頑強和智能型人才；培養競技素質全面發展，有特長、有特點的青少年籃球隊。

四、思想教育與比賽作風的培養

籃球運動員的教育主要有三個方面：文化教育，提高知識智能水平；思想教育和比賽作風的培養；技能教育，提高專項理論知識和競技能力。優質的思想品格是提高智力和競技能力的基礎。

（一）中學生人生觀教育

中學生籃球運動員正處在開始思考人生目的和意義的階段、確立人生奮斗目標、逐步形成人生觀的時期，培養正確的人生觀，就是樹立為振興中華、發展我國籃球事業奉獻青春，勇于與困難作斗爭和自我犧牲的精神。

（二）職業道德教育

職業道德教育和修養是籃球運動員整體素質水平的反映，是球隊健康成長的保證。要教育隊員自覺訓練，刻苦敬業，頑強拼搏；講文明禮貌，尊敬別人；謙虛謹慎，公平競爭，勝不驕，敗不餒；正確對待金錢和榮譽；反對弄虛作假，投機取巧。

（三）集體主義教育

培養集體主義的團隊精神，是籃球隊發展和取得優異成績的關鍵。要認識到個人和球隊的進步是集體智慧、力量和團結協作的結果；要把集體利益放在第一位，正確處理個人和集體的關系；要以誠相待，多一份理解和寬容，把球隊建設成為一個具有強大凝聚力的戰斗集體。

（四）法紀教育

法紀嚴明是統一思想和行動，維護集體和個人利益，增強法治觀念，提高分辨是非、善惡和美丑的能力；要養成自覺遵守規章制度和嚴格執行紀律的習慣，做貫徹運動員守則的模范；紀律面前人人平等，任何人不能搞特殊化，賞罰分明；建立一支覺悟高、守紀律的球隊。

五、比賽作風的培養

運動員的思想、生活、訓練作風直接影響比賽的戰斗作風，良好的作風才能有戰斗力。要把思想教育和作風培養結合進行。

（一）培養實事求是、寬厚樸實、密切聯系群眾的思想作風。

（二）培養團結、緊張、嚴肅、活潑、雷厲風行的生活作風，善于批評和自我批評，養成良好的生活習慣。

（三）形成自信自豪、機智果斷、敢打必勝、頑強拼搏、勇于獻身的戰斗作風。

六、籃球隊的管理

搞好球隊的管理是保證思想教育、作風培養，發揮群體積極性和創造性，挖掘最大潛力出成績的主要組織措施。

青少年手球隊的管理主要有以下幾個方面：

（一）計劃：要具有預見性和實用性，要求任務明確，目標可行，措施得當，定期總結、檢查。

（二）人事：包括教練員、醫務和科研人員的編制、合同、崗位目標、評審、考核和工資，運動員的選拔、測評、人員合理搭配和注冊等。

（三）財務：健全財務制度，財務公開，獎罰嚴明。主教練對財務實施監督和分配權，但不親自管理錢物。

（四）規章：堅持從實際出發，民主討論，群眾監督，公平公正，切實可行。文字簡明扼要。

（五）醫務：定期作生理、生化指標測試和運動負荷監督，研究恢復手段和傷病員的訓練與治療等。

（六）科研：建立本隊身體、技術、戰術和比賽等檔案資料信息庫，不斷分析、總結，以便改進提高。

（七）業余文化生活：健全生活、學習、訓練和業余活動制度，加強計劃性和組織安排，豐富業余文化生活；正確處理運動員的戀愛問題，這是青少年年齡和生理、心理特點所決定的引導他們正確認識愛情與事業、愛情與友誼的關系，在人生燦爛奪目的時期為手球事業作出更大的貢獻。

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