會計道德缺失的原因及對策分析

【摘要】會計工作是一項社會性很強的工作，它是我國經濟管理工作中的重要組成部分，會計職業道德水平的高低對會計工作的質量和形象有著很大的影響。然而，目前我國會計信息失真嚴重，會計職業道德水平普遍偏低，做假賬的現象屢禁不止。本文針對該現狀，從會計道德的含義出發，結合相關理論分析我國會計道德缺失的原因，并對如何加強會計道德建設提出了自己的對策建議。

【關鍵詞】會計道德 缺失 原因 對策

根據某項調查統計，我國從事會計工作人員接近2000萬人，這是一個龐大的數字，在這2000萬人中，從事審計工作的注冊會計師就有10萬多人。按這種比例，我們不難推斷，如果每個人都能自律履行職業操守，那么貪污舞弊、濫用職權、虛假做賬的現象或許就不會存在了。可事實上，利用職務之便，通過不記賬、虛開發票等手段抽逃資金、挪用公款，會計信息失真，會計造假的事件屢禁不止。例如藍田股份、銀廣夏等嚴重的造假事件給國家的經濟帶來了巨大的損失，并且嚴重影響了社會經濟的正常秩序，在發生后，我們是否應該反省，造成我國會計人員職業道德缺失的原因是什么，我們應該采取什么措施來防止會計道德缺失？

一、會計道德概述

會計道德是指會計人員在進行會計活動、處理會計關系時所應遵循的道德標準和思想范疇，它反映了會計職業中帶有規律性和共同性的東西，是各行各業會計所公認和遵守的，是會計人員從事會計工作的基本要求。1996年發布的《會計基礎工作規范》中明確規定了會計人員職業道德的內容，即：愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。關于會計道德，涉及對它的評價方面，盡管我國一些地方建立了所謂的會計誠信評價體系，但在操作性方面還存在很多不足，更多地是停留在理論階段。

二、會計道德缺失的原因分析

會計道德缺失的原因有很多，主要有：

（一）會計自身的特點和局限性

人們通常都以為會計是一項嚴謹的、精確的工作，可實際上，會計的處理由于會計原則或準則選擇的余地較大，對于不同的選擇會產生不同的會計結果，這就為提供虛假會計創造了條件。會計原則、準則、政策等在實務中的使用是需要會計人員利用職業判斷的，那不可避免地就會傾向于選擇有利于自身績效或者其他目的的會計政策。例如，有些上市公司為了粉飾報表、夸大績效，進而吸引投資者，在編制合并報表時就會在子公司的納入與否上做文章，由于合并報表編制的范圍有很多規定，這就為他們在選擇上有了很大的空間，一定程度上為會計造假提供了契機。

（二）社會環境因素的不利影響

隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷完善，它在促進經濟發展的同時，也在強烈地沖擊著人們的傳統道德觀，人們的思想意識以及價值觀念等都發生了巨大的變化。愛國主義、集體主義等優秀的傳統思想受到削弱，利己主義、個人主義思想泛濫。會計人員處于這樣的社會大環境中，其職業道德不可避免地會受到社會環境因素的不利影響，對于部分會計人員或許物質利益成為第一原則，而非職業道德。為了追求自身或者小團體利益，他們可能會提供虛假會計信息，喪失會計道德。

（三）缺乏良好的從業環境

對于很多公司來說，能夠為企業創造價值的職務才受到重視，而會計工作更多的是傾向于一種對過去發生的經濟事項的一種記錄，因此，很多公司的領導對會計工作不是非常重視。但是會計也是能為公司創造出價值的，比如合理避稅等，于是一些領導會利用會計人員在這方面的優勢強令他們編制虛假的會計信息，偷稅漏稅，以為企業謀取最大利益，創造最大價值，否則會計人員就會面臨下崗，而且我國目前維護會計人員的保障制度又不完善、健全，這種情況下沒有良好的從業環境，很難讓他們形成良好的會計道德。

（四）會計道德的教育因素

會計道德缺失表面上是受不良的社會因素影響，但具體而言與教育程度不夠有著千絲萬縷的關系。在我國，學校教育中，會計專業類重視的是學生的基本技能和知識的學習，對會計職業道德方面的講授則較少甚至沒有；在工作中的培訓中更多的也是注重職業技能的提高，已達到為企事業單位減少納稅的目的，對會計道德方面的培訓涉及甚少。不管是在學校還是企事業單位，會計人員在職業道德教育方面還有待提高。

（五）法律、監督機制不完善

盡管會計法中明確規定了對于會計違法行為，會相應地追究其法律責任。但是它對公司造假的處罰更多地是重經濟處罰，輕行政法律處罰，對單位處罰重，對個人處罰輕，這樣一來，對會計當事人和單位負責人處罰力度不夠，致使他們產生僥幸心理，會計造假事件會繼續發生。例如，我國會計師事務所目前還處于買方市場地位，他們為了迎合上市公司的不合理要求，出具虛假報告，而往往是由于造假收益高于造假成本才導致這種現象層出不窮，屢禁不止。同時，現行會計機構的設置、領導體制以及內部審計機構和審計人員以及社會輿論等都不具備監督者所應有的獨立性，監督機制還不完善。

三、會計道德缺失的對策

分析了產生會計道德缺失現象的原因之后，根據這些原因，我們可以采取以下措施來加強我國的會計道德建設。

（一）建立健全完善的會計職業道德評價體系

會計職業道德評價體系是指建立專門的評價機構，以制度建設為保障、信用信息資源為基礎，用科學的評價方法、明確的評價內容、規范的等級標準來準確反映會計人員道德狀況的一系列活動的總稱。建立健全完善的會計職業道德評價體系可以從以下幾個方面著手：①建立獨立統一的會計職業道德評價機構。例如可以由國家財政部領導成立一個專門的會計職業道德評價委員會。②建立單位和個人的信用檔案。相比歐洲一些發達國家來說，我國的信用檔案建設幾乎為零。我們可以采取國外的一些舉措，將違反會計職業道德的單位和個人記錄在案，以督促他們增強會計道德意識。③完善會計職業道德評價方法和制度。在方法上可以采用自我評價與內部評價為基礎，結合社會評價、外部評價，使得整個評價過程都處于社會監督中。制度上可以統一規范對信用評價機構管理，建立失信約束和懲罰機制等。

（二）優化會計從業環境

我國現有的會計人員很多都處于領導的高壓下，不得已才做出一些違法行為。他們面臨著被解雇等各種風險，而又缺少保障他們利益的一些法律規章，從業環境不盡如人意。從這個層面上說，建議可以從優化會計環境，建立一些對會計人員有保障作用的法律法規，并在企業內部尤其是領導層多宣傳一些關于會計重要性的信息，杜絕他們利用強權逼迫會計人員做假賬。這就需要我們進一步完善與社會道德直接相關的會計法、會計準則、會計制度，并加強執行和監督體系，只有這樣，會計道德的構建才有保證。

（三）加強會計職業道德教育

會計職業道德教育是會計道德建設中必不可少的工作，是會計工作相關機構、部門必須做好的工作。在學校乃至工作的單位中應該加強會計職業道德的教育，不能只重視職業及技能而忽視了職業道德。具體而言應該從職業精神、技能、遵法守法等各種加以教育并做好宣傳工作。例如，在學校可以將會計職業道德教育納入培訓的重點，將其納入會計原理，作為一門主要學科進行教學；在工作中，加強會計和審計人員的業務培訓，通過一些案例的討論和分析，讓學習人員從案例中吸取教訓，認識到職業道德的重要性。另外，也可以將職業道德納入員工的業績考核當中，作為其中一個重要的指標。

（四）加強監督，加大懲罰力度

監督管理是加強會計道德建設的一個重要途徑。我們可以考慮明文規定要求各單位制定科學的內部控制體系，從制度上監督單位內部的會計等工作，在建立信用檔案的時候可以將檔案供社會查閱，讓他們處于社會和媒體監督之下，這樣無形中會增加他們的壓力，減少造假的可能性。對于企業內部而言，應該完善其治理結構，充分發揮獨立董事和監事會的監督作用。另外，對于會計人員制造假賬、貪污挪用公款等違法行為，要依法嚴懲，加大懲罰力度。如對會計造假的上市公司要立即退市，對造假的會計人員、注冊會計師吊銷資格證書，不允許繼續從事相關職業等。

會計職業道德是會計這個職業賴以生存的基礎，它是會計人員對社會的公開承諾，如果會計人員喪失了職業道德，將會導致會計信息的嚴重失真，最終使得整個社會對會計失去信任。而中國目前的現狀，會計在職業道德建設方面還存在很多不足之處，需要我們從各方面采取措施將其完善。相信我們若針對會計自身局限性、社會環境因素、從業環境、教育因素、法律監督機制等這些導致會計道德缺失的原因，做到建立健全完善的會計職業道德評價體系，優化會計從業環境，加強會計職業道德教育，加強監督，加大懲罰力度等，我國的會計道德建設一定會走上新的臺階，會計的整體水平也會得到很大的提升。

參考文獻

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[2]李文華.淺議企業會計人員職業道德[J].河北煤炭，2009.

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作者簡介：張瑾（1980-），女，漢族，山東省肥城縣，就職于大連教育學院，會計師，研究方向：計算機科學與技術。

（責任編輯：唐榮波）