摘要 目的:探討本地區(qū)兒童微量元素缺乏情況并進行防治。方法:采用第6代QL800微量元素分析檢測儀檢測。結(jié)果:檢測0~10歲兒童148例,男75例,女73例。其中鋅低于正常標準99例(6689%),銅低于正常標準50例(3378%),鈣低于正常標準40例(2702%),鐵低于正常標準37例(2500%),鎂低于正常標準23例(1554%),鉛高于正常標準2例(135%),鎘低于正常標準1例(068%)。檢測兒童中多數(shù)兒童有一種或多種微量元素偏低。結(jié)論:微量元素是與人體健康和生命有關的必需物質(zhì),可調(diào)節(jié)人體各個組織器官的正常功能。過量、不足、缺乏時均可影響人體健康,特別在兒童時期可影響其生長發(fā)育,造成不良危害,易患各種疾病。因此,補充必要的微量元素應引起臨床醫(yī)生的重視。
關鍵詞 兒童 微量元素 檢測分析
人體由60多種元素所組成,而必需的微量元素有18種。微量元素雖然在人體內(nèi)含量不多,但與人的生存和健康息息相關。它們的攝入過量、不足或缺乏都會不同程度地引起人體生理異常或發(fā)生疾病。為了解本地區(qū)兒童微量元素是否正常,以便有效地進行防治,2011年9月1日在縣內(nèi)率先引進第6代QL800微量元素檢測儀,對兒科前來健康體檢、健康咨詢及一般門診患兒(排除急性、危重癥、高熱、嘔吐及腹瀉患兒)進行檢測。現(xiàn)將結(jié)果報告如下。
資料與方法
2011年9月1日~10月31日隨機抽取0~10歲兒童148例,進行微量元素檢測。其中男75例,女73例,0歲組81例,1~2歲組50例,3~6歲組10例,7~10歲組7例。
方法:使用第6代QL800微量元素分析儀檢測,該儀器由工作臺、主機、顯示器、打印機等組成,儀器運行完全由計算機自動檢測,儀器集快速、簡便、靈敏、準確、微量等諸多優(yōu)點。采用衛(wèi)生部標準方法,微分電位溶出法檢測鉛、鎘、銅;采用極譜法檢測鋅、鐵、鈣、鎂、錳等微量元素,共計8種微量元素。
結(jié) 果
檢測0~10歲兒童148例,其中鋅低于正常標準99例,偏低率6689%;銅低于正常標準50例,偏低率3378%;鈣低于正常標準40例,偏低率2702%;鐵低于正常標準37例,偏低率2500%;鎂低于正常標準23例,偏低率1554%;鉛高于正常標準2例,偏高率135%;鎘低于正常標準1例,偏低率068%。各年齡組檢測結(jié)果,見表1。
討 論
根據(jù)科學研究,到目前為止,已確認與人體健康和生命有關的必需微量元素有18種。本資料共檢測8種,其中鋅偏低人數(shù)占第1位,148例中偏低99人(6689%),尤其是<3歲兒童。缺鋅可影響核酸和蛋白質(zhì)合成以及其他生理功能,可出現(xiàn)消化功能減退、生長發(fā)育落后、免疫力低下、智能發(fā)育延遲、脫發(fā)、皮膚粗糙、皮炎、地圖舌、反復口腔潰瘍、傷口愈合延遲,視黃酸結(jié)合蛋白減少而出現(xiàn)夜盲、貧血等。故嚴重缺乏時應補充鋅劑,輕則給予飲食調(diào)整,給予肝、魚、瘦肉、大豆、核桃、花生等;資料顯示銅偏低占第2位,人體缺銅可造成貧血、動脈硬化、膽固醇升高、頭發(fā)變白、膚色脫失(白癜風)等病癥。人體對銅沒有儲存機構(gòu),所以必須每天攝入一定量的銅,以彌補膽汁中排出去的銅,專家建議適量在牛乳中加入松花粉作為嬰兒和少年兒童補銅的途徑;鈣是人體中含量最多的元素之一,本資料有40例偏低。低鈣可影響神經(jīng)系統(tǒng),使神經(jīng)肌肉的興奮性失調(diào),人會變得敏感,情緒不穩(wěn)定,注意力難以集中。家長往往注重1歲以內(nèi)兒童補鈣,而忽略了1歲以后鈣劑的補充,因此,兒童要注意補充鈣劑;鐵是人體中含量最大的元素,主要以鐵卟啉絡合物形式存在,正常認為它對呼吸的作用最大。鐵是血紅蛋白合成的主要成分,缺鐵性貧血可影響智力和心理健康。有資料曾對1078例脾氣急躁、多動癥兒童檢查,78%的人缺鐵。上海第一醫(yī)院也曾報告微量元素鐵的缺乏是耳聾的原因之一。本資料中鐵元素偏低多見于1~6歲兒童,可見補充鐵劑非常重要;鎂可鎮(zhèn)定中樞神經(jīng),鎂缺乏可致多種多樣的頭痛,還包括怕光、怕聲等附加癥狀,所以鎂缺乏也不可忽視;本資料中僅有2例鉛高于正常水平,說明本地區(qū)環(huán)境污染相對較小,飲食和水源中鉛含量相對較低。通過本地區(qū)檢148例兒童微量元素檢測提示:補充一定量人體必需的微量元素是必要的,臨床醫(yī)生不但要會治療各種疾病,還需注意各種疾病與微量元素之間的關系,對兒童進行及時檢測及時補充,以預防和治療因微量元素缺乏引起的各種疾病,提高兒童的健康水平。
參考文獻
1 沈曉明,王衛(wèi)平.兒科學[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:78-79.