早期行為鍛煉對嬰幼兒智能發(fā)育的臨床觀察

摘 要 目的：探討早期行為鍛煉對嬰幼兒智能發(fā)育的影響。方法：以要求行早期行為鍛煉的56例嬰幼兒為觀察組，以未行早期行為鍛煉的52例為對照組，兩組以嬰幼兒發(fā)展量表進行檢測。結果：觀察組智能發(fā)展指數(shù)和運動發(fā)展指數(shù)均明顯高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義(P＜001)。結論：早期行為鍛煉能促進嬰幼兒智能發(fā)育。

關鍵詞 早期行為鍛煉 嬰幼兒 智能發(fā)育

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.14.380

Abstract Objective:Behavior exercise in infants and early development of the intelligent ways to influence.Methold:in our hospital do early exercise behavior according to the requirements of the infant 56 cases for the observation group，to not do early exercise behavior of 52 cases of control group，two groups to infant development questionnaire test.Results： the observation group intelligence development index and movement development index were significantly higher than that of the control group，the difference was statistically significant(P＜0.01).Conclusion:Early behavior exercise can promote infant intelligence development.

Key Words Early behavior exercis Inteuigent.

兒童智力水平是由生物因素和環(huán)境因素相互作用決定的。國內外資料表明，兒童的智商可以相差20以上，個性和行為也會出現(xiàn)較大差別［1］。近2年來對新生兒采取早期行為鍛煉，并對108例嬰幼兒的智能及運動發(fā)育進行對比、總結，發(fā)現(xiàn)早期行為鍛煉能促進嬰幼兒智能及運動發(fā)育。現(xiàn)報告如下。

資料與方法

2007年1月～5月在6個月內按要求行早期行為鍛煉的56例嬰幼兒為觀察組，其中男31例，女25例；以同一時間段出生，來做智力檢測但未行正規(guī)早期行為鍛煉的52例嬰幼兒為對照組，其中男28例，女24例。兩組兒童出生時無窒息史，且出生時體重、阿氏評分差異無顯著性。

方法：⑴早期行為鍛煉的方法包括：①新生兒撫觸。采用國際通用的撫觸法進行撫觸。要求：環(huán)境舒適、安靜，播放輕柔音樂。由經(jīng)過培訓的護士為操作者，雙手擦少量的潤膚油。操作時面帶微笑，按步驟有節(jié)奏的進行并且力度適當。每次5分鐘，2次/日。②新生兒游泳。要求：環(huán)境溫度32℃，水溫38～42℃，新生兒以游泳圈保護，臍部貼防水護臍貼，由專業(yè)護士在旁邊護理，讓新生兒自由活動。每次15分鐘，2次/日。③視覺、聽覺、觸覺訓練：給新生兒看各種顏色、各種式樣的圖片，同時進行講解；聽各種音樂；觸摸不同材質的物體。④嬰兒保健操：進入嬰兒期后行嬰兒保健操鍛煉。此保健操學習于北京協(xié)和醫(yī)院。由專業(yè)護士對嬰兒做保健操，做時播放音樂，護士面帶微笑，注視嬰兒，一邊做一邊念口令，最好能誘導嬰兒同步運動。每次30分鐘，2次/日。以上方法都逐一教會家長，由家長在家中自行操作。⑵以嬰幼兒發(fā)展量表為測試工具，由經(jīng)過培訓的專業(yè)人員進行測試，所得數(shù)據(jù)采用t檢驗。

結 果

觀察組的智能發(fā)展指數(shù)和運動發(fā)展指數(shù)明顯高于對照組。

新生兒撫觸通過觸摸新生兒的皮膚和機體，可以刺激寶寶感覺器官的發(fā)育，增進寶寶的生理成長和神經(jīng)系統(tǒng)反應，更并增加寶寶對外在環(huán)境的認知。撫觸時，通過對嬰兒皮膚溫和的刺激，父母把自己的愛意傳遞給寶寶，使寶寶感到無比的幸福和安全，有助于安慰哭泣或煩燥的孩子，穩(wěn)定孩子的情緒，增強自信感。新生兒撫觸能使寶寶減輕腹脹、便泌，胃口大開，吃奶量增加；減少哭鬧，入睡加快，睡的更踏實；刺激免疫系統(tǒng)，使寶寶少生病；能促進嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，提高智商，使寶寶變得更聰明。

撫觸對新生兒來說是被動的行為，而游泳是新生兒主動活動的最新方法。新生兒天生就會游泳，新生兒游泳是延續(xù)母親子宮內羊水生活環(huán)境，有利于新生兒心理的發(fā)展。游泳能促進消化，增加食欲，更全面地吸收營養(yǎng)；能鍛煉新生兒的骨骼和肌肉，加深呼吸，提高肺活量，促進呼吸、循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育，從而也增加體重［2］。游泳時各種動作直接受神經(jīng)系統(tǒng)支配和調節(jié)，而這些動作又反過來刺激大腦神經(jīng)，從而促進大腦的功能，使大腦對動作反應更加靈敏。游泳可以促進嬰兒的視覺、聽覺、觸覺、位覺、平衡覺綜合信息的傳遞，引起全身包括神經(jīng)內分泌系統(tǒng)一系列的良性反應，保進新生兒的身心健康發(fā)育。

新生兒出生時就有完整的視覺功能，給他們看各種各樣的圖片，能驚奇地看到他們的頭部能隨圖片的移動而移動，能表現(xiàn)得安靜、專心、舒適、愉悅。通過這樣的訓練不僅能鍛煉嬰幼兒的視覺功能，攝取更多的外界信息，而且還可以提高注意力。聽覺也是非常重要的，我們通過給嬰幼兒聽各種不同的音樂，發(fā)現(xiàn)他們能主動的尋找聲源，自覺地停止哭鬧與不安，有的還能隨音樂表現(xiàn)出不同的動作。研究表明，經(jīng)常聽音樂能陶冶人的情操，磨練人的意志，提高人的智商與情商。觸覺鍛煉能讓新生兒感知各種事物的特性，讓他們早日接觸自然，接觸世界，也能鍛煉他們的膽識。

嬰兒保健操對嬰兒是一種綜合鍛煉，也是新生兒撫觸的延續(xù)。它包括從腳到頭的運動訓練和局部的穴位按摩，加大了運動的力度，也強調了互動。做保健操首先就讓嬰兒感受到一種親情和溫暖；其次是通過運動鍛煉了其肌肉和骨骼系統(tǒng)，增強了體質；還有通過穴位按摩能增加免疫功能，防止生病。嬰兒保健操是一種被動的運動訓練，發(fā)現(xiàn)訓練后的嬰兒在6個月后接受主動運動訓練時能明顯的強于未做操的嬰兒。他們的肌肉更有力，他們的運動更協(xié)調，他們的手、眼、腦的一致性強于別人，他們的智能發(fā)展指數(shù)和運動發(fā)展指數(shù)明顯高于未做操者。

總之，對新生兒進行適宜的早期行為鍛煉能促進寶寶的身心健康，加快寶寶的體格生長，提高免疫力，有利于寶寶的健康成長。

參考文獻

1 諸福棠.實用兒科學.北京:人民衛(wèi)生出版社，2002:127.

2 裴海弘.體育［M］.北京:人民衛(wèi)生出版社，2001:233-238.