淺析新形勢下高校學(xué)生黨支部建設(shè)

摘 要:學(xué)生黨支部是高校中的基層黨組織，是黨密切聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，加強學(xué)生黨支部建設(shè)對加強學(xué)生的思想政治教育具有非常重要的意義。本文分析了高校黨支部建設(shè)的重要性，提出了加強高校黨支部建設(shè)的方法和策略。

關(guān)鍵詞:高校 學(xué)生黨支部 學(xué)生黨員

中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2012)03(a)-0239-01

1 高校學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性及重要意義

高等院校中黨的基層支部即學(xué)生黨支部是黨在高校的組織基礎(chǔ)和重要組成部分，是黨密切聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是黨的各項工作在高校的落腳點。學(xué)生黨支部作為高校的基層黨組織，是大學(xué)生黨員教育管理的最基本單元，也是對學(xué)生黨員進行教育管理最直接、最有效的載體，其建設(shè)成果直接影響高校黨建工作的長遠發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是做好學(xué)生思想政治教育、培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。

2 目前學(xué)生黨支部建設(shè)面臨的形勢

當今世界正處在飛速發(fā)展時期，復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢使各高校高度重視學(xué)生的理想信念教育并不斷加強學(xué)生黨建工作，一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)考察光榮地加入了黨組織的行列，為黨組織增添了新鮮的血液。他們中相當一部分在學(xué)生中起到了先鋒模范作用，激勵了更多的學(xué)生積極要求進步，為加入黨組織努力。但隨著當今世界環(huán)境的日趨復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)等新興媒體應(yīng)用的日趨廣泛，一些問題直接涉及著高校師生的切身利益，主導(dǎo)價值觀與各種非主流世界觀并存，從而對高校學(xué)生思想產(chǎn)生了較大的影響。

據(jù)統(tǒng)計，目前學(xué)生黨員中存在的一些不良觀念主要有:理想追求注重實惠，道德觀念偏向自我，政治信仰韌性不足，學(xué)生黨員宗旨意識有所淡薄，學(xué)生黨員先進性體現(xiàn)不足，學(xué)生群眾對黨員表現(xiàn)滿意度下降等，在入黨動機上，許多大學(xué)生認為入黨對自己就業(yè)等有利而呈現(xiàn)出追求實惠和功利的特點。

3 做好學(xué)生黨支部建設(shè)的方法和策略

大學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期，在政治方面，大多數(shù)學(xué)生沒有脫盡幼稚和單純，雖然他們政治熱情高、上進心強、可塑性大，但也存在社會閱歷少，思想不夠成熟，易受外界影響，想問題做事情容易走極端等問題，他們在思想政治上需要黨組織的逐步教育引導(dǎo)，因此我們對學(xué)生應(yīng)以啟發(fā)性教育為主，分階段加強學(xué)生的理想信念教育。新生入學(xué)后，應(yīng)通過班會等形式開展黨的知識宣傳和教育，對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，通過宣傳片等進行愛國主義教育，使學(xué)生對黨組織的認識逐步系統(tǒng)化，同時注重發(fā)揮班級團支部的作用，有針對性的開展團會等活動，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。進而通過黨課、黨組織活動等增加學(xué)生對黨的理論知識及黨的重要方針政策的深入教育。

在大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)教育中要做到積極主動地開展工作，早發(fā)現(xiàn)、早教育、早培養(yǎng)，有計劃有步驟地把基本素質(zhì)好、入黨積極性高的優(yōu)秀團員、學(xué)生骨干吸收到大學(xué)生入黨積極分子隊伍中來。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為大學(xué)生入黨積極分子的工作，使“推優(yōu)”成為大學(xué)生黨員發(fā)展工作的主渠道，使優(yōu)秀團員成為大學(xué)生黨員的主要來源。加強對大學(xué)生入黨積極分子的經(jīng)常性培養(yǎng)教育工作，采取黨校培訓(xùn)、落實培養(yǎng)聯(lián)系人責任、吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)活動等措施，強化入黨積極分子的理論學(xué)習和實踐鍛煉，不斷提高他們的素質(zhì)。[1]

目前的一些黨的活動存在僅僅以理論介紹為主，存在灌輸式及吸引力不足的缺點，不能激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣，一些高校中的組織生活僅限于學(xué)習時事和發(fā)展黨員。不能達到很好的宣傳黨的思想路線、方針政策的目的，也不能使普通同學(xué)更好的了解黨支部，達到深入群眾，聯(lián)系群眾的目的。同時缺乏有效的獎懲手段，致使一部分黨員入黨后反而出現(xiàn)黨性修養(yǎng)退步的現(xiàn)象[2]。

因而必須通過教育形式及方式方法的創(chuàng)新使黨支部活動深入學(xué)生之中。要將時間指向性強和長期性的支部活動相結(jié)合，例如在舉辦業(yè)余黨校、講座的基礎(chǔ)上，針對國家政策上、社會上、學(xué)校內(nèi)存在的熱點、焦點問題、熱點人物等舉行座談會、知識競賽等，在假期開展社會調(diào)查和社會實踐活動等等。例如以建黨90周年為契機，組織學(xué)生學(xué)習黨的歷史，讓學(xué)生暢談建黨以來的偉大成就，開展紅歌大合唱活動等，讓學(xué)生參與其中，親身感受。只有做到形式多樣化，內(nèi)容具體化，語言形象化，目的含蓄化，才能加強宣傳教育的針對性、生動性和有效性，做到潤物細無聲。其次要根據(jù)大學(xué)生黨員文化層次高、黨齡相對較短的特點，在教育內(nèi)容上有所側(cè)重，做到因材施教、有的放矢。從而堅定學(xué)生黨員的共產(chǎn)主義信念，進一步增強他們的黨性觀念、政治責任感以及“為人民服務(wù)”的意識。

學(xué)生黨支部是由學(xué)生黨員組成的學(xué)生群體。學(xué)生黨員從學(xué)生中來，還要到學(xué)生中去。他們在身份上與其他學(xué)生一樣，但他們又是有著相對較高的思想覺悟和遠大理想追求的人。我們應(yīng)該更多鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生黨支部開展形式多樣、有意義的黨日活動，如參加各種公益活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻提醒和告誡黨員學(xué)生牢記自己的黨員身份，時刻不放松對自身的嚴格要求。號召學(xué)生黨員在班級建設(shè)中發(fā)揮積極作用，做到每個黨員時刻關(guān)心班級，與同學(xué)密切聯(lián)系，積極為同學(xué)排憂解難，以保證支部各項工作更加扎實有效地開展。充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)校工作中的作用，要求學(xué)生黨員時刻按照共產(chǎn)黨員的標準，嚴格要求自己，在參加組織活動，搞好專業(yè)學(xué)習，提升品德修養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀，承擔社會工作，參加志愿服務(wù)等方面起模范帶頭作用[3]。

在做好學(xué)生黨員教育的同時還要努力提高支部委員的黨務(wù)知識及各方面的綜合素質(zhì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，以形式多樣的活動，引導(dǎo)支部黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵制不良之風的影響，在學(xué)習、工作和生活中發(fā)揮模范作用。

4 結(jié)語

學(xué)生黨支部工作是高校黨建工作的重要部分，加強高校學(xué)生黨建工作是關(guān)系到高校黨建工作長遠發(fā)展的大事。盡管在新形勢下學(xué)生黨支部建設(shè)面臨著許多挑戰(zhàn)，但只要我們不斷完善高校學(xué)生黨建工作，在學(xué)生黨支部建設(shè)中認真研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，按照黨中央關(guān)于加強基層黨支部建設(shè)的要求，必定把學(xué)生黨支部工作推向一個新的臺階，培養(yǎng)出更多的符合社會主要建設(shè)要求的接班人和建設(shè)者。

參考文獻

[1] 中辦發(fā).中共中央組織部中共教育部黨組共青團中央關(guān)于加強和改進在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見.[2005]14號.

[2] 加強大學(xué)生黨支部建設(shè)的實踐與思考.

[3] 新時期加強和創(chuàng)新大學(xué)生黨支部建設(shè)的思考.