基于競技探究體育的未來發展

【摘要】本文先簡單介紹了“競技體育”這一詞的概念及特色，分析當前我國競技體育的發展現狀及存在的問題阻礙，并積極探討我國未來的競技體育發展之路。

【關鍵詞】競技體育；競爭；前景

一、簡介“競技體育”一詞的概念及特色

（1）概念。60年代之后，國內外大多數教育者、體育工作者對于“到底什么是體育，什么是競技體育，社會實踐活動又跟競技體育有什么關系”等一系列問題展開了激烈探討。實際上，競技體育同樣稱為競技運動，它主要是以體育競賽作為一大特色，并以創造最為優異的運動成果，獲得比賽勝利作為目的的社會生活化體育運動。（2）特色。競技體育本身就帶有激烈的競爭對決力量，需要超強的體能和技巧，融入高尚品格娛樂感。提及的激烈的競爭對決力量指的就是競技體育運動員因為存在競爭，而于競賽場爭奪屬于個人的、團體的、國家的優勝，就體現了其競爭特性，任何其他類型的體育活動都跟它難以比擬。但同樣，競爭性再強烈，都要被國際公認的制定的競賽規則所制約著、束縛著，對于優勝機率來說，可謂人人平等。當然不同類型的競技運動項目，又有各類競賽的時間限定和空間規模。所以競技體育競爭性特征，還要有一定的組織結構能力。提及的超強體能和技巧指的就是每一位參加競技體育的運動員，如果想要在比賽中獲得優勝的話，就必須具有充沛的體能跟精巧的專業技藝。而訓練和競技比賽就為運動員提供挖掘并發揮自身最大潛力的機遇。提及的高尚品格娛樂感指的就是最初時，競技體育就包含了娛樂這一層次，就競技體育運動員來講，經過自己的努力，勤勞訓練，使運動成績不斷提高，并在比賽中獲取成功，這就使心理滿足感油然而生，有自豪感、幸福的快感；而對于那些買票來看比賽的普通人，看著運動員在場上揮灑汗水、淚水，欣賞他們精美的運動技能，感受他們拼搏的運動精神，這也是一種愉悅的、輕松的享受。

二、當前我國競技體育發展現狀

（1）我國職業競技體育發展史。一是我國職業競技體育club的誕生。1994年的時候，我國建立了第一家職業足球club。就此，全國足球“萬寶路”杯甲級聯賽拉開競技帷幕。在改革俱樂部初見成效之后，接著籃球、排球以及乒乓球等都分別于1995、1996跟1998 年相繼成立職業的競技俱樂部。之后很多各類競技項目的職業俱樂部也隨之誕生。雖然起步比較晚，但是發展速度迅猛。二是職業運動員群體的出現。大部分職業運動員都將自己所訓練的運動生涯作為主要的或者唯一的謀生方式，將自身在競技方面的能力作為商品的資產形式實施出售買賣，從而換取相應的勞務報酬總額，在整個職業競技體育比賽中屬于基本性結構。逐漸地，職業競技體育club數量的不斷增加，使得優秀的職業運動員也在不斷增加，體育組織的團隊不斷壯大。三是職業競技體育商業化發展。目前，在體育競技比賽中，植入了很多廣告：衣服、鞋子、包包、食物、飲料等，應有盡有，這就是體育事業中的商品經濟發展狀況。從傳媒宣傳到品牌銷售，無一不跟商業緊密相關。現社會，競技體育帶來的商業投資利潤不可低估。（2）訓練運動員體系。一是體育系統訓練。一些體育運動學校不只是專業性地進行運動項目的培訓、練習，而是在教學學生文化知識的同時加以競技項目的簡單訓練而已。這一教學模式是完全不合理的，作為職業體育運動院校，其主要的目的就是為了培養職業體育運動員，因此，應分清楚主次關系，應在科學運動訓練的基礎前提下，對學生進行良好文化知識教育，處理好文化知識跟賽程訓練間的繁瑣事宜。依照主辦單位層次的不同，體育運動院校又分成省、市級別的體育運動學校跟附屬競技體育院校兩類。一直以來，國家體育后備人才的選取主要渠道都是在各級、各類少年體校精挑細選的，這一類院校都是利用課外業余時間加以訓練的，對少年兒童展開運動技能方面的教學、訓練。這些業余體校被分為三中類：“一集中”跟“二集中”的業余體校都是一些“普通的業余體校”，而“三集中”則屬于“重點的業余體校”。二是課堂體育訓練。首先，高校選拔的運動隊。高等院校運動隊通常有兩種：一是水平較高、資質較好的運動隊，另一種就是普通資質水平的運動隊。通常那些世界性的全國大院校的比賽都是有高水平的有參加全國比賽資質的運動隊來參加，這一參賽模式在整個運動運培養體系中占關鍵部分，而那些資質一般的運動隊伍則是在一些校園競技體育活中進行參賽而已。其次，中、小學校組織的運動隊。20 世紀的 70 年代末期，我國創辦了許多傳統體育項目院校跟一些試點性質學校，逐漸地形成了一種業余體育院校訓練的現代化格局。通常情況下，我國傳統體育項目院校的主要任務就是對體育進行宣傳，經常性地展開群體運動，讓大家熟悉競技體育比賽，儲備優秀的后備運動員，為國家體育事業做出一定的人力貢獻。

參 考 文 獻

[1]白瑩．競技體育現狀與趨勢分析[J]．運動．2011（1）

[2]吳小花．對新時期我國競技體育發展的文化學研究[J]．內蒙古體育科技．2009（3）