當代大學生上網問題分析及引導策略研究

摘 要：隨著社會的快速發展，網絡的社會影響力越來越大。與此同時，網絡對大學生的“雙刃劍”作用也越來越突出。網絡方便了大學生的學習和生活，開闊了大學生的視野，但是也讓部分大學生因沉迷于網絡而荒廢學業，甚至有些學生因此患上了嚴重的心理及生理方面疾病。因此，主要分析，目前大學生上網行為以及如何正確引導、規范網絡道德，并希望能起到一定的借鑒作用。

關鍵詞：大學生；上網行為；策略

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）11-0235-02

引言

網絡在當代大學生中已基本普及，大學生的學習、成長與網絡的發展密不可分。作為一種快速發展的通訊工具，正確利用網絡資源對大學生的學習有巨大的促進作用；但另一方面，由于大學生身心還處于不完全成熟的階段，容易受網絡上一些不良信息的影響，會影響到正常的學習生活。大學生是國家的希望和未來，他們是否能夠健康成長，關系到國家的未來。所以，關注大學生上網行為，并對其進行合理指導、干預就變得尤為重要。

一、當代大學生的上網存在的主要問題

（一）大學生上網過多引起上網沉溺

上網沉溺是指長時間的沉迷于網絡游戲、上網聊天等行為。網絡為大家提供了大量的空間和很多途徑進行感情交流，甚至還有專門的“網戀”網站。很多大學生由于涉世未深，經常會被一些網上的虛擬世界所迷惑而引起上網沉溺，沉迷于網絡的大學生，是有百害而無一利的。

（二）大學生上網過多引起現實人際關系受阻

大學生是心理趨于成熟的時期，這個時候特別需要別人的理解，愿意向別人傾訴自己的思想，但在現實生活中，由于各種差異，相互間的交流偶爾會出現一些障礙。由于互聯網具有隱蔽性的特點，一些大學生會經常上網和網友發泄自己的不良情緒，以排解憂慮；但當他們回到現實生活的時候，發現還是有些地方不太如意，這種強烈的心理落差會給大學生帶來不好的影響。還有一些大學生因為把大部分時間投入到上網中，從而導致現實友情淡化。所以，過多上網會導致大學生現實人際受阻。

（三）大學生網絡道德文明意識欠缺

因為網絡的匿名性，大學生在網上經常表現出缺乏人情味，在網絡中有一些大學生填寫不誠實信息、使用不文明語言、接觸不健康網站等，很多人會從中尋找樂趣。有些大學生在網絡中肆意表現和放縱自我，在這個過程中大學生有時候會拋棄最起碼的道德和文明，如一些網絡犯罪就是大學生所為。

二、造成大學生上網問題的原因分析

（一）大學生心理因素會導致上網問題

由于當代社會競爭相當激烈，大學生會產生各種壓力。在巨大的壓力下，一些學生就會產生一些抑郁和焦慮心理；還有一些是因為在高中的時候經常受到老師的關注，進入大學以后，大家都處于同一個水平線上，這種優越感就會隨之消失。由于種種壓力在現實生活中找不到宣泄的地方，網絡恰好提供了這樣一個虛擬的空間。在網絡上人人平等，大家在網絡上可以暢所欲言，很多大學生都把網絡看成是一個展示自己的舞臺，所以就導致了一系列的上網問題。

（二）目前學校和社會因素也會導致大學生上網問題

由于時代的進步，學校的硬件設施越來越好，學生都可以自帶電腦在宿舍上網，這樣給學生帶來方便的同時，也為上網成癮提供了客觀的條件；還有一個原因是現在很多高校的大學生課余時間太多，從而間接導致大學生過多的上網。大學生除了在宿舍上網以外，現在網吧遍布在高校周邊的大街小巷，大學生又是成年人，進出網吧非常自由，很多大學生將網吧當作休閑娛樂的場所。所以，逐漸導致大學生過多沉溺網絡。

（三）網絡自身的特點很容易吸引大學生上網

互聯網的出現對人類社會生活產生了重要的改變，網絡帶領人類進入信息化社會。網絡社會的最大特點就是開放性和匿名性?；ヂ摼W像一條紐帶把全世界連在了一起，形成一個非常開放的網絡環境。在這個世界中，大家互相不知道對方的真實情況，許多大學生都把網絡視為發泄不良情緒的最好途徑，又覺得不需要承擔現實中的任何責任，所以，它在給大學生帶來了更加廣闊發展空間的同時，也帶來了很多上網問題。

三、消除大學生上網問題的引導策略

（一）國家和各級管理部門依法監管網絡信息

國家要建立健全相關法律法規來約束和管理網絡環境，并且在大學生中進行宣傳教育。除此之外，還應該加強相關信息管理，嚴厲打擊網絡技術和文化犯罪。政府要建立起科學、開放又具有監控能力的管理機制，做到信息與傳播的決策權、管理權、網絡運營權和網絡管理責任、利益的一體化。政府管理部門及宣傳、新聞出版、廣播電視、文化產品制作和生產部門都應依法行政和依法生產，嚴格管理、嚴格審檢，以制度來保障網絡的正常運行。同時，還可以考慮上網實名制，特別是一些注冊信息要做到實名制，這樣可以適當約束一些上網行為。

（二）開展豐富多彩的校園文化活動，給大學生創造更多的機會來展示自我

每個大學生在高中的時候都會對大學生活有著美好的憧憬，都想在大學里展示自己的才華，但是在現實大學生活中，有一部分學生處于劣勢的時候，就往往會形成很大的心理壓力，這個時候如果找不到合理的宣泄方式，就會想到在網絡上來發泄自己的不良情緒。因此，學?？梢葬槍W生特長的多樣性積極開展各種活動，除了常規的體育競技、歌唱、舞蹈、征文等各類比賽以外，還可以更多地開展技能要求比較低、參與率相對較高的普通文體活動，給大學生提供充分展示自我的機會，以此來轉移大學生對網絡的注意力，從而降低對網絡的依賴程度。

（三）對大一學生進行網絡道德教育，提高大學生的網絡道德素質

在大學生剛入學的時候就要進行有效的網絡道德教育，大一時期的教育是大學教育的關鍵階段，這個時期的教育會直接關系到整個大學教育的成敗，因此，學?？梢詫Υ笠恍律_設如《網絡交際》、《網絡倫理》之類的相關課程。讓大學生入學時就了解網絡交際的特點、網上信息的分類、取舍以及處理的方法，同時還可以讓學生提高對網絡信息的識別能力和自我調節的能力，使大學生在大學期間都能自覺地抵御有害信息的干擾和侵蝕。除此之外，高校還可以利用各種傳播媒介，對上網行為中表現出的不良行為進行譴責，在大學校園內形成一種揚善祛惡的良好網絡環境，使大學生都能成為文明和知法守法的網民。

（四）積極發揮家庭的作用，引導家長用合適的方式關心大學生

大學生正處在人生的重要轉型期，這個時候非常需要家人的關愛，對于大學生來說，他們最需要的是父母在心靈上的溝通。許多大學生沉溺于網絡的一個原因是由于太無聊，對于學習也沒有明確的目標，而很多父母往往是忙于工作，無暇顧及到他們，使他們經常感到失落無助，從而迷上網絡交友和游戲。而回到現實生活中，父母在這個時候更多的是訓斥打罵，缺少溝通交流，導致大學生越陷越深。所以，父母應該多抽時間與自己的孩子像朋友一樣談心，多與自己的孩子進行思想上的交流，及時了解孩子的心理變化，指導和幫助大學生正確使用網絡。

總之，網絡的產生和推廣代表著社會的進步，意味著人類社會正逐步從工業化社會向信息化社會邁進，但是隨之也帶來了一些負面效應，大學生上網行為問題就是其負面效應之一。所以，每個高校都應該主動采取各種預防措施，有效解決大學生的各種上網問題。

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Research on the problem analysis and the guiding strategy of the contemporary undergraduate

XIAO Ming-yue

（Zhejiang finance vocation college，Hangzhou 310018，China）

Abstract: With the rapid development of society， growing network of social influence. Meanwhile， the network on college students ' \"double edged sword\" is increasingly prominent role. Network facilitating students ' learning and living， wide field of view for college students， but also for some college students abandoned their studies because of addicted to the Internet， and even some students suffered from serious psychological and physiological diseases. Therefore， we focused on， code for current college students ' online behavior， and how to guide， Internet Ethics， and hoped to play a role of reference.

Key words: undergraduate; internet behavior; strategy

[責任編輯 柯 黎]