傳統(tǒng)文化在高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的功能初探

中國(guó)共產(chǎn)黨重視中國(guó)文化軟實(shí)力的建設(shè)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)也可以為高校文化傳承與創(chuàng)新提供強(qiáng)大的組織支撐。隨著近幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，文化軟實(shí)力的建設(shè)被提到重要的議事日程。2011年7月1日，胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中提到：“要著眼于推動(dòng)中華文化走向世界，形成與我國(guó)國(guó)際地位相對(duì)稱的文化軟實(shí)力，提高中華文化國(guó)際影響力。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，中華民族也一定能夠在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。”

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織特別是在高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，為傳統(tǒng)文化的復(fù)興和創(chuàng)新發(fā)展提供了良好的契機(jī)。與此同時(shí)，如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化與高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之間的關(guān)系，傳統(tǒng)文化又能夠在這項(xiàng)工作中發(fā)揮怎樣的功能，值得深思和探討。

1 充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化與高校實(shí)現(xiàn)文化傳承使命的天然聯(lián)系

高校是文化和知識(shí)密集疊加的場(chǎng)域。文化傳承創(chuàng)新是高校的重要使命，2011年，胡錦濤同志在清華大學(xué)百年校慶上的講話中提到：“不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。”在傳統(tǒng)對(duì)高校三項(xiàng)核心工作 “人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)”之外，明確強(qiáng)調(diào)和突出了高校的文化傳承創(chuàng)新重要工作。這種明確的認(rèn)識(shí)，正是來(lái)自于文化軟實(shí)力建設(shè)的緊迫性和重要性。在文化傳承與創(chuàng)新這項(xiàng)工作中，擁有五千年沉積的中國(guó)傳統(tǒng)文化毫無(wú)疑問(wèn)是其中最重要的組成部分。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，中國(guó)傳統(tǒng)文化具有一條清晰的發(fā)展脈絡(luò)，積累著豐厚的文化資源，這是中華民族的寶貴財(cái)富，是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆青春、進(jìn)步發(fā)展不竭的文化動(dòng)力。早在2009年9月，在中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)上，提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨中央提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略部署是全黨工作大局的需要，也是高校發(fā)展的客觀要求。這一決定，為后續(xù)建設(shè)文化軟實(shí)力提供了組織保障。

高校肩負(fù)著傳播知識(shí)、傳承文明、培育和弘揚(yáng)中華民族精神、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史職責(zé)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，對(duì)于應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面，推進(jìn)高校改革創(chuàng)新發(fā)展，履行和實(shí)現(xiàn)高校歷史責(zé)任具有重大現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的歷史意義，為促進(jìn)高校又好又快發(fā)展提供了思想、政治、組織保證。

也正是基于此，在清華大學(xué)百年校慶上的講話中，胡錦濤同志對(duì)高校在學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面提出了明確要求：“要自覺(jué)參與推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要，加快發(fā)展繼續(xù)教育，廣泛開(kāi)展科學(xué)普及，為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù)，深入開(kāi)展政策研究，積極發(fā)揮思想庫(kù)和智囊團(tuán)作用，努力為黨和國(guó)家科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。”

在高校積極承擔(dān)時(shí)代使命、參與社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，中國(guó)傳統(tǒng)文化將為此提供重要的依托。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族五千年歷史沉淀的精髓，在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)形態(tài)多元化的形勢(shì)下，中國(guó)傳統(tǒng)文化幾經(jīng)起伏，在諸多因素影響下，逐漸有式微趨勢(shì)。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)興和民族的崛起，文化軟實(shí)力必然緊密相隨，在一落一起中，傳統(tǒng)文化也必將發(fā)揮更重要的精神塑造、人格養(yǎng)成和社會(huì)整合作用。對(duì)于以文化創(chuàng)新為傳承使命的高校來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)文化的資源依托功能將得到更大的發(fā)揮。

2 傳統(tǒng)文化是高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要資源保障

學(xué)習(xí)與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的迫切需要，是進(jìn)行理想信念教育的重要基石，是教師開(kāi)展育人工作的可靠源泉，是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的關(guān)鍵因素，是營(yíng)造良好校園文化的主流力量。

傳統(tǒng)文化在高校密集積累和發(fā)展，是大學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、也是引導(dǎo)高校黨組織建設(shè)，開(kāi)展思想政治教育、進(jìn)行教育創(chuàng)新的重要依托。共同的文化使命，讓傳統(tǒng)文化與高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織之間找到了良好的切合點(diǎn)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，學(xué)習(xí)的制度化和全員覆蓋尤為重要，究竟學(xué)習(xí)什么內(nèi)容能夠?qū)崿F(xiàn)這一目的。從知識(shí)系統(tǒng)來(lái)看，中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)注度最高，接受基礎(chǔ)最廣。中國(guó)傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特的東方神韻，然而也要充分的認(rèn)識(shí)到，文化的發(fā)展與時(shí)代變革之間存在密切的聯(lián)系，文化的部分元素也會(huì)隨著時(shí)代的變遷而逐漸生長(zhǎng)、消融，一些文化的組成部分甚至?xí)醋饔糜谏鐣?huì)的進(jìn)步。如何進(jìn)行鑒別和甄選工作，是高校科學(xué)研究和育人的重要工作內(nèi)容，在這方面高校具有充分的智力優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，可以發(fā)揮重要的支撐作用。

中國(guó)傳統(tǒng)文化決定了中國(guó)當(dāng)代文化的走向，從過(guò)往走向未來(lái)，將會(huì)長(zhǎng)期發(fā)揮作用。高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，離開(kāi)了傳統(tǒng)文化板塊的支撐是不完整的。讓學(xué)生接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展史和中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，以及為何中國(guó)傳統(tǒng)文化在國(guó)際大環(huán)境中終被重視的原因，有利于推動(dòng)大學(xué)生民族意識(shí)和民族責(zé)任感的增強(qiáng)，讓學(xué)生樂(lè)于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，提高大學(xué)生修養(yǎng)和素質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)推動(dòng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才教育的目的。

3 傳統(tǒng)文化為高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供鮮活的形式

讓傳統(tǒng)文化以創(chuàng)新的形式、古樸的內(nèi)涵、親近的姿態(tài)走入高校的日常生活，這為高校開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供了良好的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)黨建層面，堅(jiān)持以中國(guó)傳統(tǒng)文化為活動(dòng)主題開(kāi)展思想政治教育，成效良好，能夠成功的打造出以黨支部為堡壘，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體的積極作用，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的新活動(dòng)模式。

傳統(tǒng)的講壇、堂會(huì)、廟會(huì)等許多文化展示形態(tài)，經(jīng)過(guò)千年的積淀，已經(jīng)在形式上非常的成熟，而且至今仍有強(qiáng)健的生命力。而傳統(tǒng)禮儀經(jīng)過(guò)千年的實(shí)踐，也有自身成熟的一套解釋邏輯和理想訴求。在新的時(shí)代如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化豐富多彩的活動(dòng)形式，顯然應(yīng)該被提上重要議事日程。

與此同時(shí)，面對(duì)社會(huì)多元發(fā)展的趨勢(shì)，能否創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的當(dāng)代形式，真正吸引大眾參與其中，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵所在。為此，有必要梳理中國(guó)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)、理念和流行的活動(dòng)形式，進(jìn)行文化的創(chuàng)新與整合。近年來(lái)，北師大在認(rèn)真研修、廣泛論證和大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造出詩(shī)詞聯(lián)吟大會(huì)，昆曲公期曲會(huì)、大學(xué)生古琴音樂(lè)節(jié)等創(chuàng)新的活動(dòng)形式，將黨組織的建設(shè)與社團(tuán)活動(dòng)形式、人文內(nèi)涵進(jìn)行熔鑄式的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨建活動(dòng)形式和高校發(fā)展的全方位對(duì)接。

4 傳統(tǒng)文化為高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供多元的機(jī)遇

在全社會(huì)重視傳統(tǒng)文化的熱潮中，許多人將關(guān)注的目光聚集于高校。高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以傳統(tǒng)文化為契機(jī)，通過(guò)文理交叉，跨學(xué)科交流，能有效促進(jìn)新的機(jī)制探索。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍，提供切實(shí)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。各類傳統(tǒng)文化研習(xí)、宣講不僅在高校內(nèi)興起，黨員干部培訓(xùn)、企事業(yè)單位的素質(zhì)提升等許多領(lǐng)域都開(kāi)始重視傳統(tǒng)文化對(duì)人綜合能力的鍛造。

來(lái)自社會(huì)各方的關(guān)注，給高校自身建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供了外在的動(dòng)力。如何讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)神采，贏得最多數(shù)人的喜愛(ài)，需要高校進(jìn)行深入的思考，從文化傳播規(guī)律出發(fā)，找到適合展示的形式，探索更有效的傳統(tǒng)途徑。總之，在高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮中，應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的價(jià)值，充分發(fā)揮其多方面的功能，更有效的推進(jìn)高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作。

3 傳統(tǒng)文化為高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供鮮活的形式

讓傳統(tǒng)文化以創(chuàng)新的形式、古樸的內(nèi)涵、親近的姿態(tài)走入高校的日常生活，這為高校開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供了良好的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)黨建層面，堅(jiān)持以中國(guó)傳統(tǒng)文化為活動(dòng)主題開(kāi)展思想政治教育，成效良好，能夠成功的打造出以黨支部為堡壘，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體的積極作用，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的新活動(dòng)模式。

傳統(tǒng)的講壇、堂會(huì)、廟會(huì)等許多文化展示形態(tài)，經(jīng)過(guò)千年的積淀，已經(jīng)在形式上非常的成熟，而且至今仍有強(qiáng)健的生命力。而傳統(tǒng)禮儀經(jīng)過(guò)千年的實(shí)踐，也有自身成熟的一套解釋邏輯和理想訴求。在新的時(shí)代如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化豐富多彩的活動(dòng)形式，顯然應(yīng)該被提上重要議事日程。

與此同時(shí)，面對(duì)社會(huì)多元發(fā)展的趨勢(shì)，能否創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的當(dāng)代形式，真正吸引大眾參與其中，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵所在。為此，有必要梳理中國(guó)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)、理念和流行的活動(dòng)形式，進(jìn)行文化的創(chuàng)新與整合。近年來(lái)，北師大在認(rèn)真研修、廣泛論證和大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造出詩(shī)詞聯(lián)吟大會(huì)，昆曲公期曲會(huì)、大學(xué)生古琴音樂(lè)節(jié)等創(chuàng)新的活動(dòng)形式，將黨組織的建設(shè)與社團(tuán)活動(dòng)形式、人文內(nèi)涵進(jìn)行熔鑄式的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨建活動(dòng)形式和高校發(fā)展的全方位對(duì)接。

4 傳統(tǒng)文化為高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供多元的機(jī)遇

在全社會(huì)重視傳統(tǒng)文化的熱潮中，許多人將關(guān)注的目光聚集于高校。高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以傳統(tǒng)文化為契機(jī)，通過(guò)文理交叉，跨學(xué)科交流，能有效促進(jìn)新的機(jī)制探索。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍，提供切實(shí)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。各類傳統(tǒng)文化研習(xí)、宣講不僅在高校內(nèi)興起，黨員干部培訓(xùn)、企事業(yè)單位的素質(zhì)提升等許多領(lǐng)域都開(kāi)始重視傳統(tǒng)文化對(duì)人綜合能力的鍛造。

來(lái)自社會(huì)各方的關(guān)注，給高校自身建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供了外在的動(dòng)力。如何讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)神采，贏得最多數(shù)人的喜愛(ài)，需要高校進(jìn)行深入的思考，從文化傳播規(guī)律出發(fā)，找到適合展示的形式，探索更有效的傳統(tǒng)途徑。總之，在高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮中，應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的價(jià)值，充分發(fā)揮其多方面的功能，更有效的推進(jìn)高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作。

參考文獻(xiàn)

[1] 中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定.2009-09-27.新華網(wǎng).

[2] 胡錦濤.在清華大學(xué)百年校慶上的講話.2011-04-24.新華網(wǎng).

[3] 胡錦濤.胡錦濤在慶祝建黨90周年大會(huì)上講話.2011-07-01.新華網(wǎng).