如何開發校友資源以促進學校發展

摘 要:高校競爭日益激烈，資源的競爭尤為重要。校友是學校的辦學資源，開發校友資源，促進高校發展，已經成為高校的一項重要工作。高校通過提高校友意識教育、重視和校友之間的感情溝通、建立校友網絡、開發校友資源等方面做好校友資源的開發管理工作，明確指導思想，形成校友網絡資源共享，制定科學化規、范化的管理制度，促進高校教育事業的全面發展。

關鍵詞:校友資源 社會資源 學校發展

中圖分類號:G71文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)03(a)-0012-01

校友是指曾經在學校學習、工作、生活過的各種層次和各種類別的學生，以及在學校工作過的教授、兼職教授和教職員工等人員，是學校增強實力的主要社會資源，也是學校建設和發展的主要物質資源，充分利用信息技術開發校友資源，為母校建設做貢獻，校友資源是學校極為重要的財富，具有十分重要的社會意義。校友資源是學校的關系資源、信息資源、人才資源和物質資源，它對高校的改革和發展具有重要的作用。校友中不乏杰出人才，他們在各行各業中取得了突出成就，對母校懷有感恩之心，愿意為母校的發展盡心竭力。那么，如何開發和利用好校友資源呢？下面就談談自己的膚淺看法。

1 校友資源的內涵

校友是指曾經在同一所學校接受過系統教育的學生，也包括那些對某所高校的發展起過積極作用的人士，只要他認同，他便可以成為該高校的校友或榮譽校友。所謂校友資源是指校友自身所具有的人力資源價值，以及校友所擁有的財力、物力、信息和社會影響力等資源價值的總和。無論校友成長的經歷差異多大，他們具有共同特點:擁有各種能力和智慧，對母校懷有深厚的眷戀之情，他們有能力為母校的建設和發展添磚加瓦，是母校的寶貴資源。充分開發和利用校友資源，對加快高校的發展會起到巨大的促進作用。校友資源本質上屬于校外的人力資源校友資源可以劃分為形象資源、信息資源、教育資源和財力資源。校友的形象資源能夠提高學校聲譽、校友的信息資源能夠提供母校龐大的信息服務、校友的教育資源能夠提供育人服務、校友的財力資源能夠提供物質支持。因此，開發校友資源，有利于促進高校改革和迅速發展。[1]

2 利用校友資源，提高學校聲譽

2.1 校友的形象資源具有校本性、親和性

校友的形象資源，代表著學校的品牌形象，是體現學校特色最生動的“品牌形象”。高校校友是學校教育的結果，是教育的產品，如同企業生產的產品必須要接受社會的檢驗，得到社會的承認，教育產品質量的好壞直接關系到學校的聲譽和形象，甚至關系到學校的生存。學生對曾在本校學習、生活過的學長們，懷有一種羨慕與崇敬的心理，他們的事跡與教育，對在校學生具有很強的親和力。一位校友，就是一個可親可學的榜樣，就是一本可讀可用的教材。校友是學校的“人才教育產品”，成為學校的形象代言人。學校和校友形成了天然的、密不可分的命運共同體，每個學校都有自己獨特而豐富的教育資源。校友資源是有校本特色的社會資源。畢業生是校友的主體，也是學校生產的“產品”，學校的產品自然會打上學校的烙印。學校的特色也要靠“產品”的特色去體現，通過社會對校友的贊譽而被社會所承認。校友在社會上贊譽度越高，母校的知名度也就越高，校友的特色越明顯，學校的特色也越明顯。[2]

2.2 利用校友信息資源，提供信息服務

校友的信息資源是高校人才資源，校友就像一座橋梁，溝通了學校和社會的信息，既將學校的信息傳輸到社會，又將社會上的信息傳輸給學校。一方面，通過校友的口，學校的社會聲譽得以提高，為學校爭取政府和社會的支持提供了幫助。從事各行各業的校友，就像學校散布在社會上的一張張信息網，構成一個龐大的信息系統，幫助學校了解各方面的信息，揚長避短，為學校所用。在信息社會，信息就是財富。分布在各行各業、各個地區的校友，組成了母校在海內外龐大的信息網。在科技、教育、產業和人才引進等方面，他們能夠及時提供各種成為學校決策重要依據的信息，對已有的校友信息進行重新整理加工，對有價值的信息加以利用，使校友信息產生更大的價值。

2.3 利用校友教育資源，為母校增添光彩

校友作為高層次的知識群體，他們當中有杰出優秀的管理、專業人才，在各自的工作與研究領域中，作出了突出的貢獻，有豐富的實踐經驗，邀請杰出校友回校指導、講座、帶教，提升我們的師資隊伍，從而推動學校教育教學的發展。校友在各自崗位上建功立業，涌現許多出類拔萃的優秀人才，其中有不少知名學者和優秀專家，他們曾對母校的學科建設、科學研究、人才培養等方面給予很大的幫助和支持。

2.4 利用校友的財力資源，提升校園環境文化的品位

財力資源是指潛藏在廣大校友中的財力和物力資源。很多校友在畢業后心系母校，了解到母校經費上的困難，紛紛為母校捐款捐物。校友捐贈的建筑、雕塑、樹木等，提升了校園環境文化的品位。許多有經濟實力的校友慷慨解囊，為母校捐款設立校友獎學金，或者與母校合作辦學是一種重要的物質資源。通過捐款、捐物等各種方式來報答母校。把為母校的建設和發展盡微薄之力、多做貢獻視為義不容辭的責任，并以此為無上榮耀學生得到校友親手頒發的獎學金，在感到自豪的同時，更受到了校友的激勵，加深了對母校的感情。這種校友自身擁有的財力和物力資源，可以通過合理有效的開發成為學校拓寬辦學經費渠道、增加資金來源的重要組織部分。[3]

3 竭力開發校友資源，促進學校和諧發展

建立校友信息庫，構建校友之間、校友與母校之間聯系的網絡體系，廣泛采集校友信息，以優質的服務，搭建校友與母校的情感之橋為校友提供竭誠服務是校友工作的生命線。發動校友捐贈，為學校發展建設做貢獻利用校友返校舉辦紀念活動、走訪地市校友分會等有利時機，適時宣傳母校在新校區建設過程中的困難，倡議校友們力所能及的為新校區建設貢獻自己的力量。采取走出去、請進來的方式，積極與校友和校友所在單位開展產學研合作，加強校友企業與我校合作，共同促進人才培養。在校友資源的開發中，必須樹立科學發展觀，實行科學規劃，統籌開發，有選擇、有步驟、有計劃、有策略地推進。注重長期性，堅決杜絕損害校友利益和感情的短期行為，堅決不搞一次性開發和利用。堅持互利共贏的原則，為學校的中心工作服務。

總之，高校校友活躍在社會各行各業，形成了龐大的信息網，是學校取之不盡的信息資源。努力尋求學校發展和校友事業的契合點，發掘校友資源開發的新途徑，開展多項合作。只有充分認識校友工作在學校發展中的重要地位和作用，加強與校友的聯系，建立學校與校友互相關心、互相支持、共同合作、共同發展的互動機制，才能真正做好校友工作，推動大學管理體制的改革創新和學校各項事業的更快發展。

參考文獻

[1]易崢英.論高職院校加強校友資源管理的重要性[J].重慶科技學院學報(社會科學版)，2011(15):208～210.

[2]周建濤.試論校友資源在高校發展中的作用[J].教育探索，2010(12):80～82.

[3]陳軍.校友在高校發展中的資源價值[J].閩西職業技術學院學報，2010(1):99～101.