徐州地區開設高分子本科專業的可行性研究

摘 要:為了促進蘇北地區高等教育的協調發展，滿足振興徐州老工業基地的社會需求。通過對徐州周邊高分子材料相關企業專業人才需求情況的調查分析，論述了徐州工程學院設立高分子材料與工程本科專業的必要性。同時，通過對化工學院師資隊伍、教學科研水平和辦學條件的綜合分析，論證了設立本科專業的可行性。

關鍵詞:高分子材料與工程 本科 必要性 可行性

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)03(a)-0035-02

高等教育的地方化或區域化，是當代世界高等教育發展的一大顯著趨勢，它是區域經濟發展的產物。我國在各項改革中，也提出了“要充分調動地方政府統籌區域經濟社會與教育協同發展、優化高等教育結構及學科布局、加大學科建設力度的積極性;地方從各方面支持學校，學校要為地方經濟社會服務，以貢獻求共建”[1]。為了改善江蘇南北區域經濟形勢的梯度分布，江蘇省已經采取了一系列措施，與加快蘇北地區高等教育的發展，正在努力縮小蘇南蘇北高等教育的差距[2]。徐州工程學院正是在此背景下，2005年在彭城職業大學、徐州經濟管理干部學院和徐州教育學院合并基礎上建立的一所全日制普通本科院校。學校緊緊圍繞地方經濟社會發展需求，加強學科建設，調整專業方向，形成了以工程類學科為主，多學科協調發展的學科專業體系。

1 全國高校高分子材料與工程專業概述

1.1 高分子材料與工程專業簡介

新材料已經被列為我國21世紀三大支柱產業之一，在國家科學研究、國防建設與經濟建設中占有重要地位。作為材料領域的后起之秀，高分子材料帶來了材料領域的重大變革。如:生物功能材料、高性能彈性體材料、熱塑和熱固性樹脂材料、復合材料等許多化工制品都是新型高分子材料。同時隨著石油以及煤化工業的蓬勃發展，形成了新興及龐大的高分子產業，并在當今社會發展中占有越來越重要的地位。高分子材料與工程專業是研究有機及生物高分子材料的制備、結構、性能和加工應用的高新技術專業，也是一門高度交叉、高度融合的新興學科。據統計到2010年，全國共有153所院校(所)以高分子材料與工程專業招生。除青海、西藏、內蒙、云南沒有外，在全國其他28個省、市、自治區均有高分子材料與工程專業招生布點。[3]

1.2 高分子材料與工程專業前景

高分子材料與工程專業培養目標為:培養德、智、體全面發展，具有良好的道德品質修養，自覺遵紀守法，具備高分子材料與工程等方面的專業知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的應用型工程技術人才。高分子材料與工程專業的畢業生擇業面很寬，可就業于石油、化工、輕工、醫學、食品、紡織、機械、水利、建筑、電子、交通、航空等行業。據教育部公布2010年本專科專業就業狀況[4]中，本專業應屆本專科畢業生人數為9000～10000，其初次就業率統計數據超過90%。尤其是蘇北地區相關行業更是如此，本科畢業生出現供不應求的趨勢。

2 徐州工程學院申報高分子材料與工程專業的必要性

2.1 設置本專業符合江蘇省和徐州地區社會經濟的發展需要

2003年，江蘇省委、省政府作出了開發建設東隴海產業帶、振興蘇北經濟、推動區域共同發展的戰略部署。徐州作為蘇北地區的中心城市也積極推進振興老工業基地建設，并將化工新材料制造業也被列為重點打造四個基地之一。目前，徐州的一些重大化工及制造項目，尤其是高分子材料的合成、高分子材料的加工應用等項目正在積極推進中。這些項目建設發展的關鍵，首先是要培養大量的高分子材料與工程類專業人才，尤其是對應用型的技術人才培養更為急需，徐州工程學院申請增設高分子材料與工程本科專業，對推進徐州地區“高分子材料的合成、高分子材料的加工應用”為主要特點的化工產業必將起到極大的促進作用，該專業屬于徐州地區急需建設的緊缺專業。

2.2 設置本專業符合徐州地區的人才需求

徐州工程學院位于徐州市區，主要為徐州及蘇北地區培養應用型各類工科人才。我們對徐州地區高分子材料專業人才的需求情況進行了詳細調研，調研的單位包括徐州市發展和改革委員會、市人事局、市統計局、市國有資產監督管理委員會及部分化工企業，除此之外，對新沂市、邳州市、豐縣、沛縣的發展和改革委員會、人事局及部分化工企業也進行了調研。通過調研發現，目前徐州地區對高分子材料專業人才的需求量增長迅速，人才缺口很大，僅徐州地區(包括各縣)每年對該專業的人才需求至少在數千人以上，如圖1所示。

由于，徐州是江蘇地區的重要化工基地之一，化工產業尤其是煤化工和鹽化工是徐州市重要支柱產業，也是“十一五”期間重點支持和發展的成長型產業，高分子化工及高分子材料的應用是其主要的下游產業。徐州市統計局2009年統計數據顯示:目前徐州市化學纖維制造企業2家、橡膠制品企業11家、塑料制品企業45家，涂料及膠粘劑企業110家，另外石油工業、煉油及燃料加工企業18家，化學原料及化學品生產企業106家、醫藥制造企業26家、這些企業均得高分子材料專業人才需求。

目前，徐州未有高校開辦高分子材料與工程本科專業，僅有徐州工業職業技術學院開辦專科專業，其畢業生數量以及質量遠遠不能滿足徐州地區對高分子材料與工程類人才的需求。該專業屬于徐州地區急需建設的緊缺專業，設置本專業能大大緩解徐州地區化工人才的供需矛盾。(如圖1)

2.3 設置本專業符合徐州市乃至淮海經濟區高校專業布局的需要

目前在徐州高校有中國礦業大學、徐州師范大學、徐州醫學院及徐州工程學院四所本科院校，沒有一所學校設置高分子材料與工程本科專業，因此，在徐州工程學院設置此專業填補了在徐州高校的一個專業空白。從大的范圍來看淮海經濟區(20市)或蘇北(5市)，目前僅有淮海工學院以及鹽城工學院開設有高分子材料與工程專業，其畢業生數量遠遠不能滿足本地區對高分子材料與工程類人才的需求。因此，在徐州工程學院設置高分子材料與工程專業，將使淮海經濟區高校專業布局更加合理。

2.4 設置本專業符合徐州工程學院人才培養定位的需要

徐州工程學院是一所以工科為主的應用型本科院校，高分子材料與工程專業是工程學院化學化工學院“十一五”期間計劃發展的重點專業之一，申請增設本專業與學校的發展定位和“十一五”發展規劃完全一致，可以使工程學院的專業結構更趨合理，更符合工程學院作為工科院校的特點，有利于加快應用型和復合型人才的培養步伐，對于加強工程學院的專業建設將起到重要作用。

高分子材料與工程專業的培養目標是:以科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校的應用型本科定位，注重人才培養質量，立足蘇北、面向淮海經濟區，培養具備有以高分子材料為主的材料科學與工程等方面的基礎知識與應用能力，從事有關材料科學與工程領域的科學研究、技術開發、工藝及設備設計、生產管理和經營等方面的高級工程技術的化工應用型人才。我們在設置專業方向時，專門設置了高分子材料及加工和涂料及膠粘劑方向，并安排了《徐州化工發展狀況及特點》的專題講座，在實踐教學的方面也將重點安排有關的實習。高分子材料與工程專業從人才培養方案的制定到理論教學和實踐教學的安排都體現了“為地方經濟服務”的辦學基本定位和專業特色。

3 徐州工程學院申報高分子材料與工程專業的可行性

3.1 辦學經驗和師資力量

徐州工程學院化學化工學院的前身是原徐州教育學院化學系，從1977年恢復高考開始即招收化學教育專業的專科生，并開設化工基礎等專業課程，1997年開始舉辦本科化學教育專業教師自學考試輔導，2001年開設應用化工技術專業，2002年開始與江蘇教育學院聯合辦學，舉辦化學專業成人本科教育，已有30年化學專業專科辦學歷史和近10年的本科辦學歷史。多年來積累了較為豐富的辦學經驗，并逐漸形成了優良的教學傳統，現在徐州市的中學化學教師中有近40%為我們培養的畢業生，許多畢業生還在政府部門、化工企業等相關部門任職，部分已成為企事業的骨干核心力量。近三年來，畢業生的就業率始終保持在95％以上，尤其是應用化工技術專業的畢業生，每年的就業率都是100％。

化學化工學院現有教學和管理人員34人，其中管理人員8人，專任教師26人。專任教師中，教授4人，副教授6人，講師9人，高級實驗師1人，實驗師2人，具有博士學位的12人，碩士10人，具有雙師型教師8人。以上專任教師均具有豐富的教學及實踐經驗，擔任過本專業相關課程的理論和實踐教學任務，有較強的科研和教研能力，能勝任高分子材料與工程專業理論和實踐教學的需要。

3.2 硬件條件

目前，化學化工學院具有400余萬元儀器設備及6000多平米的實驗大樓，建有專業基礎課實驗室、專業實驗室以及儀器檢測中心，并有350m2的學生實訓基地。儀器檢測中心具有專業色譜分析實驗室(含液相色譜-質譜聯用儀LC-MS)、紫外分析實驗室、光譜實驗室(原子熒光光譜儀AFS)等實驗室。同時我們還建立了一批校外實習基地和大學生創新實踐基地。此外，2010年關于化學化工實驗教學中心項目“中央財政支持地方高校發展專項資金”的資助，中央財政部、省財政廳及學校將撥778萬元經費購置實驗儀器，為本專業建設提供了堅實的物質基礎。

我校擁有一座總建筑面積為2萬多平方米的教學、科研專用圖書館，閱覽室座位2000多個，學校圖書藏量120余萬冊，電子圖書46萬冊，各類中、外文期刊2000多種，中、外文報紙上千種，其中化學化工類圖書資料齊全，完全可以滿足教學和科研的需要。除此之外，我校還擁有超星數字圖書館、維普中國學術期刊全文數據庫、中國優秀碩、博士論文全文數據庫、Springer Link全文電子期刊庫、EBSCO外文期刊數據庫等數十個期刊數據庫的使用權，圖書館設有專門的電子閱覽室。另外，化學化工學院還有2個專門的多媒體教室和專業計算機房，完全可以滿足教學的需要。

上述教學基礎設施和實踐教學條件完全可以滿足高分子材料與工程本科專業的教學、實驗、科研、畢業設計和實習的要求。

3.3 專業特色

培養實用和復合型人才是我們設置本專業的基本原則和指導思想，由于本專業是化工類與材料類的交叉專業，具有就業領域寬廣、適應性強等特點，我們在專業培養目標上將進一步突出“重基礎、多實踐、分方向”的特點，在注重化工與材料基礎理論知識學習的基礎上，加強實踐教學環節，強化學生動手能力的培養，并根據徐州地區對高分子材料人才的需求，適當設置專業方向，使學生既有實際操作能力又能解決工程中可能出現的實際問題，充分發揮本專業的辦學優勢，辦出自己的專業特色。

參考文獻

[1]吳啟迪.博士、碩士學位授權審核辦法改革方案[Z].國務院學位委員會第二十五次會議發言，2008.

[2]關于加快蘇北振興的意見[Z].蘇發[2005]10號，2005.

[3] 趙長生，顧宜.高分子材料與工程專業發展與現狀[J].塑料工業，2008(36):70～71.

[4] 全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心.2010年本專科專業就業狀況[EB/OL].http://gaokao.chsi.com.cn/z/jylfb/.2011-06-16.

①課題來源:本項目來源于徐州工程學院高教研究課題。

作者簡介:董黎明(1978，12～):男、博士、講師/工程師(雙師型)，主要從事新型功能性涂料以及高性能復合材料等研究工作。