服裝設(shè)計如何走出低學(xué)歷的尷尬

摘 要:中專畢業(yè)生和中國服裝行業(yè)現(xiàn)狀一樣，都處于需要對自身管理和潛力規(guī)劃加強(qiáng)提高的階段，服裝行業(yè)需要的是高能力的設(shè)計師而不一定是高學(xué)歷的設(shè)計師，所以不斷提高自己，適應(yīng)自己在時尚圈的生活環(huán)境，與行業(yè)一起成長，解放思想而不是固步自封，才能為社會創(chuàng)造更大價值;適時地參加一些藝術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)自己的藝術(shù)情操，也會給更長遠(yuǎn)發(fā)展帶來必然結(jié)果。

關(guān)鍵詞:中專生 服裝設(shè)計師 需求 提升

中圖分類號:G710文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673-9795(2012)03(a)-0150-02

1 現(xiàn)狀分析

1.1 中職教育現(xiàn)狀

中專和技校、職業(yè)高中一樣，是高中階段的職業(yè)技術(shù)教育，為高中教育的階段分流，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和技術(shù)應(yīng)用能力，為各個行業(yè)輸送基礎(chǔ)技術(shù)型人才，提高全民素質(zhì)和知識文化水平，為早日實現(xiàn)四化做出積極的貢獻(xiàn)。職業(yè)教育發(fā)展20多年以來，為各行各業(yè)輸送的很多技能高手，都在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用。未來的15年內(nèi)，中職教育還將發(fā)生重大變化，由現(xiàn)在的重視單項技能教育發(fā)展為一專多能，以適應(yīng)多元化的市場需求。

1.2 國內(nèi)品牌服裝市場與設(shè)計師需求現(xiàn)狀

在我國，以功利為評價核心，品牌造勢的影響大，銷售好，就被認(rèn)為是成功品牌的重要標(biāo)志，人們也覺得穿上這些成功品牌的西裝就會提升自我價值，而甚少考慮品牌所帶來的附加的個性審美價值，從而影響了設(shè)計完美化的發(fā)展。當(dāng)然，這跟人們對時裝的整體認(rèn)識尚未完善，著裝知識尚未普及等因素有著直接的關(guān)系，而且我國人民長期的封建意識和保守思想的嚴(yán)重“從眾”心理，也促使毫無個性的產(chǎn)品充斥市場，使大家在逛同一商場時有一種同一風(fēng)格的感覺。為打破這種現(xiàn)狀，很多企業(yè)早已從核心入手，聘請自己的高水平設(shè)計師，提高企業(yè)形象，制定企業(yè)獨特的發(fā)展路線，做出風(fēng)格明確的成熟品牌。對于一個單純搞服裝設(shè)計的人來說，可能更偏重于藝術(shù)方面的研究。但在服裝廠家、公司眼中，首選的是市場，設(shè)計出的服裝有市場才有價值。設(shè)計師觸角所及的是企業(yè)的方方面面，其中包括了對市場的調(diào)查，對產(chǎn)品的定位，設(shè)計過程中對面料、款式獨特的把握，以及產(chǎn)品用何種形式去宣傳，使用何種營銷手段等。夸張一點說，設(shè)計師可以是一個萬能的人，小到對一顆鈕扣、一根線的選擇，大到對整個時代及市場形勢的把握，這些都是服裝行業(yè)對一個高素質(zhì)設(shè)計師提出的要求。

1.3 中專生擇業(yè)心理現(xiàn)狀

現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活給初出茅廬的學(xué)生帶來很大影響，享受安逸、愛慕虛榮、盲目浮躁、依賴等待或自卑灰心等等擇業(yè)心理是很多大中專畢業(yè)生普遍存在的心理狀態(tài)。

所以年輕的中專畢業(yè)生要走出服裝設(shè)計低學(xué)歷的尷尬，我的觀點是首先解決心理上的矛盾，努力克服影響擇業(yè)的種種心理，解決理想職業(yè)與現(xiàn)實需求的矛盾，認(rèn)識工作性質(zhì)與收入之間的反差，不斷提高自己以適應(yīng)在時尚圈的生活環(huán)境，正確看待高學(xué)歷并不等于高能力、低學(xué)歷并不等于低智商的關(guān)系，才能輕裝上陣，努力拼搏。

2 下面是我就低學(xué)歷如何適應(yīng)高素質(zhì)的設(shè)計師資歷要求提出的幾個解決辦法

2.1 提升就業(yè)能力

就業(yè)能力的缺失，已經(jīng)成為目前用人單位、學(xué)校、家長和學(xué)生共同面對并希望邁過去的“檻”。學(xué)生首先應(yīng)該對自己進(jìn)行心理、個性、能力等方面的測評，客觀掌握自己的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而強(qiáng)化優(yōu)勢，改進(jìn)不足，使自己能夠在就業(yè)的過程當(dāng)中處于有利位置。就業(yè)能力主要包括以下幾方面。

2.1.1 職業(yè)技能

職業(yè)技能是從事某專業(yè)工作所需要的各種知識和能力，包括工作技能、對環(huán)境適應(yīng)的能力等。工作技能的培養(yǎng)，應(yīng)該從學(xué)校開始做起。要充分利用機(jī)會深入實際鍛煉自己，如社會調(diào)查、學(xué)校集體組織的各項實踐活動;要虛心向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí);同時，在實踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。通過以上三個方面實踐鍛煉，找到自己的不足之處，抓緊在校期間進(jìn)行彌補(bǔ)。

2.1.2 人際交往技能

人際交往技能是社會基本技能之一。人際交往能力的培養(yǎng)最主要的是要處理好以下幾個方面的問題:(1)虛心求教，克服嫉妒心理;(2)培養(yǎng)待人寬宏大度的品質(zhì)。在人際交往中要求大同存小異，待人寬厚，能諒解他人的難處，包容他人的缺點;(3)增強(qiáng)自信心，克服“社交恐懼癥”。大中專學(xué)生畢業(yè)后，少不了接觸各方面的人，如不能應(yīng)對自如，恰當(dāng)交往，將影響個人的人際關(guān)系。所以，恰如其分地與人交往，是每個即將面臨就業(yè)的學(xué)生都應(yīng)努力提高和完善的一種能力。

2.1.3 生活技能

生活技能是指自理生活、獨立解決生活中困難的能力。生活技能的高低直接影響一個人的成就大小。年輕的學(xué)生應(yīng)該在培養(yǎng)生活技能的過程中顯示立身、立世、立業(yè)的本領(lǐng)。

就業(yè)能力中還包含著很多其他方面的內(nèi)容，這些都應(yīng)該靠長期積累才能獲得。就業(yè)并不是一個即時的過程，而是一個相對漫長的過程，即使是有了一份好工作，也會涉及到能否保住這份工作、能否在此基礎(chǔ)上過渡到更高的層面上的問題。所以，提高就業(yè)能力，也是個循序漸進(jìn)的過程，而且無論何時，意識到這一點都不算晚。

2.2 在小公司中磨練大意志

小型公司穩(wěn)定性和正規(guī)性較差，職位分工不明確，往往一個人要擔(dān)當(dāng)幾個人的職務(wù)，比較有利于學(xué)到各方面的知識和技能，在這種環(huán)境下磨練自己，會更容易激發(fā)你的潛能，明確自己的發(fā)展目標(biāo)。如果你的發(fā)展方向是設(shè)計師，那么在這里你可能既要兼任設(shè)計助理，樣板采購，樣板跟單等等多種不同性質(zhì)的工作，可以鍛煉人多變靈活的應(yīng)變能力，條理安排各項工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，為以后獨撐場面做好各項準(zhǔn)備。而且這里可以鍛造自己的創(chuàng)新意識，強(qiáng)化以舊創(chuàng)新，為公司解決庫存積壓面料問題，用最小的成本換取最大的利潤，會讓你有更廣闊的發(fā)揮空間。

2.3 接受再培訓(xùn)，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)

時裝是一門藝術(shù)，廣泛地受建筑、音樂、繪畫、文學(xué)等形式的影響。如中世紀(jì)的哥特風(fēng)格使時裝藝術(shù)大放異彩;繪畫中的達(dá)達(dá)主義、主體主義、超現(xiàn)實主義也可以完美地融入服裝的設(shè)計風(fēng)格等。正是設(shè)計師對其它藝術(shù)的融會貫通，才能使那些風(fēng)格在他的作品里有淋漓盡致的表現(xiàn)。這不是隨便就能做到的，需要設(shè)計師具有高雅的鑒賞力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。不難想象:如果一個一點也不懂時裝史的人為迎合近幾年的復(fù)古風(fēng)而設(shè)計的古典情調(diào)的作品是什么樣子的。所以適當(dāng)?shù)慕邮茉倥嘤?xùn)，是有必要的。提高藝術(shù)修養(yǎng)這不是一兩天的事情，這需要一段漫長的時間，需要設(shè)計師自身意識到其重要性而不懈的努力。

2.4 參賽

從近幾年的發(fā)展來看，我們能夠看到服裝設(shè)計教育的成果和服裝行業(yè)的希望。大品牌與國際合作交流的機(jī)會增多，與國際接軌的步伐加快，對設(shè)計人才的重視使我們的設(shè)計教育面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。北京、上海、大連每年的服飾博覽會、國際時裝周、各種比賽的舉辦以及為高校新人舉辦的各種賽事等掀起的服裝熱潮波及全國各地，更主要的是這些城市接納設(shè)計師，需要設(shè)計師。公司、企業(yè)都以擁有自己的著名設(shè)計師為榮，為設(shè)計師創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)展，充分地去表現(xiàn)個性，設(shè)計師可以在其間得到很好的實踐學(xué)習(xí)機(jī)會。如果初出茅廬的畢業(yè)生有機(jī)會在大品牌公司任職固然好，如果沒有這樣的機(jī)會，卻有能力在知名賽事里嶄露頭角，那美好的設(shè)計未來也會很快向他招手。

2.5 把握流行與市場，加強(qiáng)梳理商品與藝術(shù)的協(xié)調(diào)性

作為服裝產(chǎn)品的開發(fā)先鋒，掌握流行與市場是至關(guān)重要的。第一，現(xiàn)代時裝最顯著的特征是“變”，如何追求時尚的穿著成了消費的中心問題。于是，流行傾向的研究就成設(shè)計師作品致勝、服裝廠家、商場部門獲得的重要一環(huán)。時裝的流行千變?nèi)f化，但它還是有一個產(chǎn)生、發(fā)展至消亡的過程。這就需要設(shè)計師具備一種深刻的洞察力，準(zhǔn)確的預(yù)測力，把流行趨勢溶入自己的設(shè)計風(fēng)格中，在適應(yīng)市場的過程中不斷進(jìn)行創(chuàng)新。才能持續(xù)地為企業(yè)創(chuàng)造良好的商業(yè)價值。

第二，時裝設(shè)計從某種角度來說是一門強(qiáng)調(diào)人與人協(xié)作關(guān)系的藝術(shù)。從設(shè)計到生產(chǎn)到銷售經(jīng)歷了設(shè)計師與廠商之間、廠商與消費者之間、消費者與設(shè)計師之間的循環(huán)反復(fù)的關(guān)系，只有適當(dāng)處理好這三者之間的關(guān)系才能最終使設(shè)計作品發(fā)揮良好的效益。在我國市場上經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:設(shè)計師的作品廠商無法接受進(jìn)行批量生產(chǎn);而廠商的產(chǎn)品又缺乏其藝術(shù)屬性而被消費者持否定態(tài)度;設(shè)計師渴望得到消費者的認(rèn)可又失去了服裝廠商這中間環(huán)節(jié)的支持。這種互相間的不協(xié)調(diào)產(chǎn)生了服裝業(yè)發(fā)展的不穩(wěn)定。要改變現(xiàn)狀首先是各服裝廠要有自己的設(shè)計師，有自己的名牌產(chǎn)品，有自己的消費者。所以除了廠商經(jīng)營者要加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)的提高，支持設(shè)計師的本職工作外，設(shè)計師本身各方面的素質(zhì)提高也是一個刻不容緩的待解決問題。

總之，中專生因為年紀(jì)輕，很適合在時尚圈磨練，最重要因素除了個人修養(yǎng)，就是信念與恒心:不斷提高職業(yè)技能是扎根行業(yè)的根本;嘗試在不同經(jīng)營模式的公司培養(yǎng)交際能力有助于增強(qiáng)自己的工作信心和熱情;熱心研究其他藝術(shù)門類及天文地理，關(guān)心政治經(jīng)濟(jì)生活，則可以提供無限創(chuàng)意的設(shè)計源泉。另外還要提高管理能力，提高適應(yīng)生活的能力，慢慢走出服裝設(shè)計低學(xué)歷的尷尬，在服裝設(shè)計的長河中沖刷出閃亮的自己。

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