校企聯(lián)合構(gòu)建共享型基地產(chǎn)學(xué)結(jié)合實現(xiàn)資源最大化利用

摘要 本文通過汽車維修技術(shù)實訓(xùn)基地的建設(shè)，聯(lián)合企業(yè)共建共享，實現(xiàn)生產(chǎn)和教學(xué)相結(jié)合，實現(xiàn)實訓(xùn)基地資源最大化利用。

關(guān)鍵詞 實訓(xùn)基地 功能 產(chǎn)學(xué)結(jié)合 管理 企業(yè)經(jīng)營

中圖分類號：G647 文獻標(biāo)識碼：A

自2007年汽車維修技術(shù)實訓(xùn)基地獲得中央財政立項資助300萬元以來，我們積極探索和實踐汽車維修技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)的新模式和新思路，經(jīng)過多年來的努力，完成了基地的基本建設(shè)，取得了一定的成效，初步實現(xiàn)資源的最大化利用。

1 利用全方位資金來源，聯(lián)合構(gòu)建共享型基地

我們建設(shè)基地一直遵循高水平、開放式、生產(chǎn)性、共享型的建設(shè)原則，力求保證基地設(shè)備的先進性，充分利用多方面資金來源，聯(lián)合構(gòu)建共享型基地。

1.1 有效利用中央及地方財政資金，購買實用性設(shè)備

黃岡是一個落后的革命老區(qū)，地方財政在資金非常緊張的情況下對基地進行配套投入，我們力求將資金用到實處，用在刀刃上。我們購買的設(shè)備以真實的車輛部件制作的教具和企業(yè)普遍使用的檢測儀器設(shè)備、維修工具為主，強調(diào)設(shè)備的實用性，充分考慮教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)項目的配套性，力求做到每一臺設(shè)備都能得到最大化的利用。

1.2 利用企業(yè)提供設(shè)備共建實訓(xùn)室，實施訂單式人才培養(yǎng)

為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，達(dá)到“零距離”上崗的要求，我們充分利用企業(yè)提供的設(shè)備共建實訓(xùn)室，開展訂單人才培養(yǎng)，實現(xiàn)企業(yè)共享基地。

我們利用浙江錢江摩托股份有限公司提供的價值30多萬元摩托車整車、發(fā)動機及零部件建設(shè)了“摩托車實訓(xùn)室”，可完成摩托車整車拆裝、調(diào)試、路試，摩托車發(fā)動機拆裝、調(diào)試，摩托車零部件檢驗，摩托車性能測試等項目實訓(xùn)。

我們利用浙江永康柴油機股份有限公司提供的價值20余萬元的柴油機及零部件設(shè)備建設(shè)了“柴油發(fā)動機實訓(xùn)室”，可完成柴油發(fā)動機拆裝與調(diào)試等項目實訓(xùn)。

我們利用武漢梟龍汽車有限公司提供的價值10余萬元的車身覆蓋件及部分焊接設(shè)備建設(shè)了“汽車整形實訓(xùn)室”，成功申報《汽車整形技術(shù)》新專業(yè)，將于2010年開始招生。

企業(yè)提供的是他們的試驗用車和零部件，成本不高，學(xué)校節(jié)約了資金投入。學(xué)校利用相關(guān)設(shè)備為企業(yè)提供訂單人才培養(yǎng)，企業(yè)節(jié)省了人才上崗前的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)成本，學(xué)生不出校門就接觸到企業(yè)的設(shè)備更快適應(yīng)企業(yè)要求零距離上崗。實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方共享基地成果。

1.3 引進企業(yè)共建基地，共享基地建設(shè)成果

我們與黃岡市藍(lán)天集團藍(lán)天駕駛員培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合建設(shè)了占地面積3000多平方米的“汽車駕駛訓(xùn)練場”，學(xué)校和企業(yè)共投入場地建設(shè)資金達(dá)30多萬元，企業(yè)提供訓(xùn)練用車10多輛，提供教練10多名。學(xué)校和企業(yè)利用基地資源聯(lián)合開展汽車駕駛員培訓(xùn)，一方面為學(xué)生提供校內(nèi)訓(xùn)練的方面，另一方面還為學(xué)生提供優(yōu)惠考駕駛證政策減免部分考證費用，同時也給基地和企業(yè)提供了經(jīng)濟效益，共享基地建設(shè)成果。

1.4 充分利用學(xué)校車輛資源，為基地提供實戰(zhàn)設(shè)備

為了保證實訓(xùn)中能給學(xué)生提供實戰(zhàn)的設(shè)備，我們積極利用學(xué)校車輛資源，開展實際操作的實戰(zhàn)教學(xué)。學(xué)院規(guī)定院辦管理的8臺公務(wù)用車和后勤管理的6臺生活及交通用車的汽車美容、汽車裝潢、汽車保養(yǎng)和維護項目必須在基地完成，基地只收取相應(yīng)的成本費用。

利用這些車輛資源我們開展了汽車清洗、汽車美容（貼膜、打蠟、研磨、拋光等項目）、汽車裝潢、汽車二級維護、汽車四輪定位等項目的實戰(zhàn)訓(xùn)練，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

1.5 與企業(yè)共建實訓(xùn)基地，實施人才培養(yǎng)

我們與上海景格科技有限公司共建“汽車仿真虛擬教學(xué)實訓(xùn)基地”，接受上海景格科技有限公司贈送的價值7萬多元的汽車維修仿真教學(xué)軟件。

我們與笛威歐亞汽車科技有限公司共建“汽車維修管理軟件實訓(xùn)室”， 接受笛威歐亞汽車科技有限公司贈送的價值30萬多元的汽車維修管理軟件。

1.6 與企業(yè)聯(lián)合共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，面向社會開展服務(wù)

汽車維修服務(wù)中心由學(xué)院和黃岡市九九陽光汽車技術(shù)服務(wù)有限公司聯(lián)合建設(shè)，擁有汽車維修二類企業(yè)資質(zhì)，占地面積14畝，擁有6000多平方米建筑面積。建設(shè)有汽車美容、裝飾和精品車間，汽車機電維修車間，汽車鈑金和油漆車間，汽車配件室等，設(shè)備投入近200萬元，面向社會開展經(jīng)營服務(wù)活動，可同時開展30余臺車輛的業(yè)務(wù)服務(wù)，成為黃岡市具有較強實力和規(guī)模的汽車維修服務(wù)企業(yè)。

每周我們至少安排一名專業(yè)教師帶20余名學(xué)生在中心開展教學(xué)實習(xí)和項目實訓(xùn)。有生產(chǎn)任務(wù)的時候?qū)W生是企業(yè)技師的助手，沒有生產(chǎn)任務(wù)的時候企業(yè)技師就是實訓(xùn)項目的指導(dǎo)教師，有效利用了設(shè)備資源和企業(yè)技師人力資源。

2 積極拓展基地功能，實現(xiàn)資源最大化利用

（1）充分利用基地資源完成專業(yè)教學(xué)任務(wù)，招生數(shù)量顯著增長。近兩年來我們充分利用基地設(shè)備資源完成本專業(yè)教學(xué)任務(wù)，取得了較好的效果，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)超過98%，得到了社會認(rèn)可。家長和學(xué)生對我們教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)同，使得我們專業(yè)也快速發(fā)展，由一個專業(yè)發(fā)展到四個專業(yè)，招生數(shù)量近兩年都以兩位數(shù)增長（見表1）。

（2）實現(xiàn)區(qū)域院校共享基地資源，擴大基地影響。近兩年來我們基地接受黃岡廣播電視大學(xué)、黃岡高級技工學(xué)校、黃岡市交通學(xué)校等中職學(xué)校近200名學(xué)生的技能培訓(xùn)任務(wù)，實現(xiàn)了本區(qū)域內(nèi)院校共享基地資源，提升了學(xué)院形象，擴大了基地的影響力。

（3）服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，利用基地資源開展社會培訓(xùn)。支持“1+8”武漢城市圈兩型社會建設(shè)，我們充分發(fā)揮了實訓(xùn)基地和師資的優(yōu)勢，實施職業(yè)技能培訓(xùn)計劃，利用基地的資源面向社會開展多種汽車維修技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)。近兩年來我們開展了為企業(yè)職工、職業(yè)院校、城市下崗職工再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、駕駛員培訓(xùn)等各類崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定人數(shù)達(dá)到3000多人次。同時我們還承擔(dān)了黃岡市汽修行業(yè)從業(yè)人員崗前培訓(xùn)和黃岡市中等職業(yè)院校師資培訓(xùn)任務(wù)300多人次。

（4）利用基地資源，開發(fā)實用教具，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。實訓(xùn)基地的建設(shè)為專業(yè)教師科研開發(fā)工作提供了一個舞臺，同時也為學(xué)生創(chuàng)新活動的開展提供了載體和場所。學(xué)生和教師一道自制研發(fā)了各種能夠結(jié)合自身教學(xué)需要、實用性較強的教學(xué)設(shè)備達(dá)60多臺套，其中兩項獲得湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科技成果獎三等獎。自制的系列教具獲得教育部高職高專汽車教指委專家的肯定，被湖北省同類院校同專業(yè)大力推崇和學(xué)習(xí)。

（5）拓展基地功能，實現(xiàn)基地設(shè)備資源共享提升專業(yè)實力和影響力。我們基地同時是中國汽車人才培養(yǎng)工程授權(quán)教學(xué)基地、中英合作職業(yè)教育課程改革項目基地、湖北省示范院校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)基地、湖北省軍隊定點選拔汽車專業(yè)士官培養(yǎng)基地和湖北省楚天技能名師教學(xué)基地。

（6）利用基地設(shè)備資源開展生產(chǎn)性服務(wù)。我們提供部分設(shè)備，與企業(yè)、私營業(yè)主聯(lián)合共建的黃岡市九九陽光汽車技術(shù)服務(wù)有限公司（汽車維修技術(shù)中心），按照企業(yè)模式經(jīng)營，面向社會開展多種汽車維修技術(shù)服務(wù)。該中心又分為轎車維修、美容養(yǎng)護、鈑金、油漆、配件等部分，以美容養(yǎng)護為核心，帶動汽車維修技術(shù)“一條龍”服務(wù)。在向社會營業(yè)服務(wù)的同時，讓本專業(yè)部分學(xué)生參與，實現(xiàn)以工作過程為行動導(dǎo)向的“實際工作式”的訓(xùn)練。既培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，又鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能。取得人才培養(yǎng)、服務(wù)社會和經(jīng)濟效益的三重效應(yīng)。

（7）利用基地資源，與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合共建精品課程成效顯著。2008年開始與中國人民財產(chǎn)保險公司黃岡分公司、中華聯(lián)合財產(chǎn)保險公司黃岡中心支公司和湖北恒信德龍實業(yè)有限公司汽車事業(yè)部利用基地資源聯(lián)合開發(fā)事故車的查勘與定損精品課程，2008年獲得湖北省精品課程稱號，2009年該課程被授予國家級精品課程稱號。課程得到教育部汽車類教學(xué)指導(dǎo)委員會專家的認(rèn)可，在全國同行業(yè)中形成了不小的影響。

以楚天技能名師和學(xué)校專任教師共同負(fù)責(zé)的汽車車身電器檢修課程始終體現(xiàn)教學(xué)做合一的教學(xué)過程，背靠基地資源，依托湖北港田汽車有限公司和黃岡明天汽車銷售服務(wù)公司共同開發(fā)課程，已經(jīng)建設(shè)成為2009年汽車教指委精品課程。

3 基地建設(shè)的幾點思路

在這幾年來的實訓(xùn)基地建設(shè)中我們做了不少的事情，收獲了不少的經(jīng)驗，感覺還有很多的不足有待進一步完善，我們希望能取得更大的進步。（1）充分利用生產(chǎn)性基地，實施教師和企業(yè)員工輪崗工程，切實提升教師的實踐動手能力。（2）與東風(fēng)公司合作共建基地，針對具體品牌建設(shè)實訓(xùn)室，實施訂單培養(yǎng)，為湖北的汽車品牌培養(yǎng)專業(yè)的維修人才。（3）多途徑提升基地自我造血功能，盡早實現(xiàn)基地自我良性運轉(zhuǎn)。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研課題《中央財政支持汽車維修實訓(xùn)基地產(chǎn)學(xué)結(jié)合管理系統(tǒng)的開發(fā)》2008-017

參考文獻

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