論簡(jiǎn)筆畫的造型原理

摘 要：在教學(xué)中，教師如何盡最大努力，采取各種方法最大范圍地調(diào)動(dòng)學(xué)生的簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)積極性，使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為基本技能，并發(fā)展成運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫進(jìn)行教學(xué)的能力，是衡量教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn)之一。

關(guān)鍵詞：筆畫；造型原理；教學(xué)

[中圖分類號(hào)]：J2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-14-0113-02

在教學(xué)中，教師如何盡最大努力，采取各種方法最大范圍地調(diào)動(dòng)學(xué)生的簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)積極性，使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為基本技能，并發(fā)展成運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫進(jìn)行教學(xué)的能力，是衡量教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn)之一。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)為造型原理是學(xué)生掌握簡(jiǎn)筆畫的捷徑，方法原理懂了，用其指導(dǎo)勤奮練習(xí)，會(huì)收到事半功倍的效果。

簡(jiǎn)筆畫的造型原理 ：

一、物體的概括與簡(jiǎn)化

生活中幾何圖形構(gòu)成了一切繪畫造型的內(nèi)在支柱與基本元素，無(wú)論物體有多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁瑣的細(xì)節(jié)，其實(shí)都可歸納為幾種簡(jiǎn)單的基本形。簡(jiǎn)筆畫就是運(yùn)用這一形體構(gòu)成的基本原理，創(chuàng)造出平面化、幾何化、概括化、簡(jiǎn)略化的一切形象。由于基本形具有抽象 性、簡(jiǎn)潔性等特點(diǎn)，它在造型上有很強(qiáng)的概括性和包容性，同一種基本形，往往可以表現(xiàn)出千姿百態(tài)的多種形象。簡(jiǎn)筆畫僅用方形、圓形、三角形、線形，就可以創(chuàng)造出大千世界無(wú)數(shù)物體的形象。對(duì)于所要畫的對(duì)象的輪廓，要從大體著眼，去把握對(duì)象的形體傾向，舍棄復(fù)雜的細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)用幾何圖形去理解它、表現(xiàn)它。1.方形：由垂直線和水平線構(gòu)成外框輪廓的物體都可以直接用正方形或長(zhǎng) 方形畫出它們的形象。邊緣凹凸不平或外形不規(guī)則的物體，同樣可以根據(jù)其形象特點(diǎn)分別用各種方形或梯形、菱形、平行四邊形等變異方法概括地表現(xiàn)它們的形象。2.三角形：由三條主要邊線構(gòu)成外框輪廓的物體，根據(jù)其外形特點(diǎn)，可分別用等腰三角形、直角三角形、鈍角三角形或銳角三角形概括識(shí)別出它們的形象。三角形平置具有穩(wěn)定性，倒置或斜置則有運(yùn)動(dòng)感。客觀世界中的許多物體 的形象都呈三角形狀態(tài)，許多建筑物為了求得穩(wěn)定。也采用了三角形的構(gòu)成方式。房頂、山、塔形樹(shù)冠也可畫成三角形。3.圓形：有正圓、橢圓、半圓等不同的形態(tài)。人和某些動(dòng)物(烏、貓、虎、 熊、豬、象等)的頭部球類、車輪、某些果子都可以用圓形來(lái)表達(dá)；鳥(niǎo)的身子、圓桌面、碟子、碗口、瓶口、缸口、蛋等可以用橢圓形來(lái)表達(dá)。4.線形：凡可感知為線形的物體都可以用線表示。如波浪、煙、云、樹(shù)冠、卷曲的頭發(fā)等等。5.組合形：結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物體，都可根據(jù)主要部分的形態(tài)特點(diǎn)，分別用方形、三角形、圓形和線形組合而成。如一臺(tái)小收錄機(jī)，就是長(zhǎng)方形和圓形的組合。需要注意的是，在一般的情況下，人造方形或三角形物體，由于人為的原因，其外形帶有規(guī)則的幾何形特點(diǎn)。用簡(jiǎn)筆畫表現(xiàn)它們的形象，可直接用相應(yīng)的基本形畫出。但許多自然物體并不具有規(guī)則的幾何形特征，用基本形概括它們的形象時(shí)，一要抓住輪廓的特點(diǎn)，根據(jù)其形象的傾向性，用近似的基本形表現(xiàn)它。如人的臉形可用與之相近的方形或圓形去表現(xiàn)，山、柏樹(shù)等傾向于三角形。二要采用夸張的方法，強(qiáng)化其外形特征，根據(jù)自己的主觀感受做出變形處理。如把牛、羊畫成方形，把魚、雞等畫成三角形。

二、選擇角度，顯示結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

畫簡(jiǎn)筆畫要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是選擇作畫的角度。各種繪畫形式因表現(xiàn)方法和造型語(yǔ)言的不同，對(duì)寫生角度的選擇要求也 不盡相同。簡(jiǎn)筆畫為了達(dá)到簡(jiǎn)潔洗練的畫面效果，大部分都是以平面圖形去表現(xiàn)物體，寫生時(shí)應(yīng)選擇能充分顯示對(duì)象結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的角度和視向，使這些特點(diǎn)能突出地呈現(xiàn)于畫畫的平面圖形之中，以達(dá)到惟妙惟肖的目的。 1.正規(guī)圖。物體的結(jié)構(gòu)形式，無(wú)不以適應(yīng)各結(jié)構(gòu)要素的功能要求為原則。綜合分析日常生活用品的形體結(jié)構(gòu)，不難發(fā)現(xiàn)，許多物體的重要功能部件和主要飾 物，大都安置在主體結(jié)構(gòu)的前面，以便于操作和觀賞。如電視機(jī)的熒光屏、家具 和房屋的門、窗、柱、廊等，都安裝在主體物的前面或上方，只有這樣，才能充分發(fā)揮它們的使用功能和審美功能。因而從正面描繪這類物體的形體不僅可以表現(xiàn)它們實(shí)用性的結(jié)構(gòu)，還能反映它們審美性的藝術(shù)風(fēng)格。2.側(cè)視圖。脊椎動(dòng)物具有一個(gè)共同的結(jié)構(gòu)形式：一條連接頭尾、貫穿胸廓和骨盆的脊柱，四肢分別與肩帶和骨盆銜接支撐全身。各種脊椎動(dòng)物因不同的生存方式和運(yùn)動(dòng)方式而形成不同的形態(tài)。魚類沒(méi)有四肢，但它的鰭發(fā)揮著四肢的功能；爬行動(dòng)物的肢體短且笨重，胸腔和骨盆分得很開(kāi)；所有這些不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，從側(cè)面看十分明顯。而各種交通工具因行駛的重要，按照仿生學(xué)原理制造，其 結(jié)構(gòu)形式與脊椎動(dòng)物有許多相似之處，因此，也適宜用俯視圖的形式全面顯示它 們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.俯視圖。昆蟲(chóng)的體積較小，雙翼往往是體現(xiàn)不同形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的主要因 素，無(wú)論是張開(kāi)飛行或是收攏覆蓋身體，表現(xiàn)雙翼特點(diǎn)的最佳方法是取俯視角度。在畫器物時(shí)；其主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的面朝上，同樣運(yùn)用這種方法。4.周視圖。四球體的外輪廓在任何角度看都呈圓形，圓柱體和圓錐體只要軸線與地面垂直，從任何可視角度看其外輪廓也都相似。凡是由這類形體構(gòu)成的物體，作為簡(jiǎn)筆畫寫生對(duì)象，一般不必選擇角度，取任何周邊視角都行。

三、抓住物體重要的個(gè)性特征。

由于同類或類似物體的形體結(jié)構(gòu)大同小異，彼此之間的差別往往體現(xiàn)在局部細(xì)節(jié)上，因此，運(yùn)用夸張的方法，強(qiáng)化各種物體具有鮮明特征的細(xì)節(jié)，是表現(xiàn)個(gè) 性的重要手段。所謂物體的細(xì)節(jié)，即物體形體結(jié)構(gòu)中的細(xì)小環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)筆畫可以舍棄許多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)按末節(jié)，唯有體現(xiàn)個(gè)性化特征的主要細(xì)節(jié)不僅不能舍棄，而且必須強(qiáng)調(diào)和突出，運(yùn)用夸張形態(tài)、改變比例、調(diào)整結(jié)構(gòu)等方法，把它表現(xiàn)得生動(dòng)而鮮明。

四、線條的訓(xùn)練。

簡(jiǎn)筆畫藝術(shù)中的線，是指用各種工具畫出的筆道和由點(diǎn)連接而成的一條紉長(zhǎng) 的形象，也指形的輪廓。畫出曲線條能喚起人對(duì)其表現(xiàn)方式的知覺(jué)記憶，即人們 通過(guò)線條形態(tài)，可以知道它是怎樣畫出的。線條也具有引導(dǎo)人的視線的作用，引 導(dǎo)人的視線隨著線條曲起止、運(yùn)動(dòng)方向和起伏而運(yùn)動(dòng)。不同的線條，給人不同的 視覺(jué)感受，引起人不同的感情聯(lián)想。 如垂直線：使人聯(lián)想到筆直的樹(shù)干、電線桿、紀(jì)念碑，像人的立正等，給人以挺 拔、剛毅尊嚴(yán)和下垂的力感。水平線：使人聯(lián)想到平原、水平面、地平線和人的平躺等等，給人一種平 和、安寧、沉穩(wěn)、舒展和向兩邊延伸的力感。斜線：使人聯(lián)想到傾倒的物體、人的跌倒或前沖，給人以沖突、驚險(xiǎn)、傾倒和運(yùn)動(dòng)方向的力感。自由曲線：使人聯(lián)想到輕煙、浮云、飄帶、卷發(fā)和人的舞姿，給人以自由、活潑、溫柔、流動(dòng)的運(yùn)動(dòng)感。線條在繪畫中功能強(qiáng)大，而在簡(jiǎn)筆畫中，線條的地位更是舉足輕重，因?yàn)楹?jiǎn)筆畫中的形絕大部分是靠線條來(lái)表現(xiàn)的。所以，畫好線條就成為畫好簡(jiǎn)筆畫的基 礎(chǔ)。在簡(jiǎn)筆畫中，線條的基本要求是要靈活、肯定、流暢。不可使用直尺、三角板等器械畫直線，也不可使用圓規(guī)畫圓、弧線。 如果再加上行筆的方向和速度，使線條具有不同的性格和情緒，它的表現(xiàn)力會(huì)更加的豐富。

從造型意義來(lái)說(shuō)，自然形態(tài)的物體概括和簡(jiǎn)化需要有一個(gè)分析和設(shè)計(jì)的過(guò)程。形體構(gòu)成的秘密就是把千姿百態(tài)的世界萬(wàn)物、無(wú)論它有多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁瑣的細(xì)節(jié)，其實(shí)都可以歸納為幾種簡(jiǎn)單的基本形。懂得它的造型原理規(guī)律是我們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫的捷徑。