摘 要:合唱藝術不僅能夠培養人們的良好品質,加強彼此之間的情感交流,還對培養集體主義,團隊精神有著不可忽視的作用。本文從合唱有利于良好品質的形成、合唱能夠鍛煉團隊意識和培養集體主義和合唱能夠加強情感交流三方面內容談合唱在素質教育中的重要作用。
關鍵詞:合唱;素質教育;集體主義
[中圖分類號]:J642.53 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-14-0118-01
隨著社會的發展,人民生活水平的提高,對于全民的素質教育國家提出了更高的標準。在當代社會的素質教育中,合唱藝術占據著非常重要的地位,他對目前的素質教育有著非常重要的作用。合唱藝術不僅能夠培養人們的良好品質,加強彼此之間的情感交流,還對培養集體主義,團隊精神有著不可忽視的作用。
一、合唱有利于良好品質的形成
合唱藝術教育的特殊性有利于個體與集體的溝通、合作。在長期的訓練過程中它能夠有效地培養參與者的良好個性品質。任何一個合唱團體都是有一個個熱愛藝術的靈魂構成,所以這就需要我們彼此的合作、信任培養我們共同的樂趣。合唱藝術需要配合,作為一個團隊的個體必須具備集體意識,這樣才能去追求完美的整體效果。在這種集體的學習和創造過程中能夠使參與者真正地領悟到合唱藝術的美,同時更具備了潛在的良好的個性品質。
合唱藝術中的集體合作與獨立的意識是辯證統—的。合唱可以培養人在集體中的獨立性。當多聲部進行交織時,隊員必須要意識到自我的價值,堅定好自己的立場。因此,這對于培養人在整體中的獨立意識有著獨到的功能。 合唱藝術講究整體音色的和諧、統一;聲部之間的均衡;旋律與和聲進行中的縱橫交錯、主次相襯;聲音交替中的有序進行;指揮與團隊之間的默契配合等。所有這些,無不對人的素養、能力、氣質、性格、情趣、意志、態度、思想產生積極而深遠的影響。
二、合唱能夠鍛煉團隊意識和培養集體主義
合唱這門藝術人人都可以參與,它的這種優越性吸引了許多喜歡歌唱,深愛音樂的群體,自然地形成了一個有組織有紀律的氛圍。在合唱訓練的過程中要求隊員們全身心地投入到其中,要培養兼顧多方面的能力。此外,合唱不同于獨唱它要求團員克制住自身的個性,必須要和整個團隊融在一起。在一個合唱團隊中有一個最重要的標尺,那就是指揮,他控制著整個團隊占據著核心地位。合唱的共性一方面來源于團員的配合,調整,另一方面主要靠指揮的手勢和控制。最終要達到的是團員個體服從集體、集體服從指揮,用和諧統一的聲音去塑造美麗的情境。
現今社會的學校教育中,經常會舉辦一些不同形式的合唱比賽,在比賽前的緊張訓練中團員們表現出來的集體榮譽感遠遠超出了賽事的意義,這現著一種高度的集體主義凝聚力和團隊協作精神。
正是由于合唱的這種魅力,讓參與者真正地感受到團隊合作的重要性,從而提高團隊意識,把自己融入到整個集體中去。當所有的團員都做到了舍小我顧大我,合唱團就具有了強大的精神力量,這樣才能創作出有生命有靈魂的歌曲。
三、合唱能夠加強情感交流
合唱是一門情感藝術,他通過人聲來塑造音樂的美妙。音樂作為一條主線牽動著每一位參與者的心靈,來到了合唱團隊我們就成為了一家人。在音樂的熏陶下大家互相認識互相了解,加強了彼此的情感溝通。題材豐富的合唱作品從多方面來表達人類對社會,對自然的豐富情感,進而使團員們提高自身對音樂的理解以及對事物的感知度,提高對音樂的欣賞能力。長期的學習,交流合作培養了共同語言,有利于彼此之間更好的情感溝通。
在合唱訓練過程中,通過指揮對作品的分析講解能夠讓大家更加清晰更加直接深入的熟悉作品,領悟到該用怎樣的聲音和情感來對作品進行詮釋。無意識中團員之間形成了情感的共鳴,團員之間,團員與指揮之間通過眼神間的無聲的溝通將作品表現得淋漓盡致,激發受眾的熱情。這是其他藝術形式無法比擬的。同一份樂譜,同一個指揮,同一個目標,大家把心凝聚到了一起,通過心與心的交流加深了彼此之間的感情。
在這個和諧的大家庭中,團員之間如同兄弟姐妹,他們一起經歷著每一個難忘的瞬間,不論是幸福的還是傷痛的。但是過程是他們最難忘記的記憶。每一次比賽前的集訓是最能夠促進大家感情的一段經歷,在集訓時大家同吃同住增進了彼此之間的友誼,加深了彼此之間的情感交流。訓練之余大家在一起游戲,一起歡樂,使整個團隊其樂融融。合唱團隊經常會參加各種性質的比賽,不論大小。以方便參加比賽的目的在于拉近團員之間的情誼,促進大家之間的溝通,凝聚整個團隊的和睦。另一方面通過比賽可以從其他的團隊學到更多的東西,為自身的發展的樹立更長遠的目標。
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