傳染病患者心理護(hù)理體會(huì)

摘要：目的：研究和探討心理護(hù)理在傳染病患者中的應(yīng)用，梳理和總結(jié)傳染病患者心理護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。方法：對(duì)2009年4月至2012年4月我院收治的210例傳染病患者進(jìn)行隨機(jī)分組，并對(duì)其護(hù)理結(jié)果進(jìn)行比較分析。結(jié)果：實(shí)施心理護(hù)理的研究組焦慮度明顯低于對(duì)照組；護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。結(jié)論：對(duì)傳染病患者實(shí)施有針對(duì)性的心理護(hù)理，有助于增加患者治療信心，對(duì)于密切護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)患者康復(fù)具有積極意義。

關(guān)鍵詞：傳染病 心理護(hù)理 體會(huì)

【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1879(2012)08-0093-02

傳染病具有傳染性的特點(diǎn)，患者的心理壓力普遍較大，患者焦慮、抑郁等一些負(fù)性情緒比較嚴(yán)重。因此在傳染病的臨床治療過(guò)程中進(jìn)行心理護(hù)理具有十分重要的意義。取得了較好的護(hù)理效果，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料。本研究選擇2009年4月至2012年4月我院收治的210例傳染病患者，隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組，每組105人。兩組患者的年齡、病種、性別等一般資料比較差異（P＞0.05）沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。

1.2 護(hù)理方法。對(duì)105例對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理，對(duì)105例研究組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施心理護(hù)理。在患者患者入院時(shí)，即對(duì)患者病歷資料進(jìn)行認(rèn)真翻閱，主動(dòng)與患者進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，掌握和了解患者的性格特點(diǎn)，并對(duì)其心理狀態(tài)進(jìn)行了解。最大限度地建立患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任感，構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系，通過(guò)溝通和交流，減少和消除患者的無(wú)助感和恐懼感。同時(shí)要向患者及家屬積極進(jìn)行傳染病防護(hù)知識(shí)宣講，進(jìn)一步明確積極配合治療對(duì)于疾病康復(fù)的重要性。對(duì)于患者的問(wèn)題，護(hù)理工作者要予以耐心的解答，同時(shí)要不失時(shí)機(jī)地向患者宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，并根據(jù)患者個(gè)性化情況開(kāi)展心理疏導(dǎo)，向患者介紹醫(yī)治成功的病例，消除患者焦慮心理，幫助患者建立戰(zhàn)勝病魔的信心，失去能夠以積極心態(tài)積極配合治療。對(duì)于心理壓力較大的患者，可鼓勵(lì)其通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄，防止患者精神壓力過(guò)大造成精神崩潰。在護(hù)理過(guò)程中，應(yīng)合理運(yùn)用暗示性語(yǔ)言，盡可能減少患者心理負(fù)擔(dān)，并以換位思考的方式，讓患者充分體會(huì)和感受到來(lái)自醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心。同時(shí)要主動(dòng)與患者家屬進(jìn)行溝通，引導(dǎo)其用親情幫助患者化解負(fù)面情緒，積極配合治療。

2 結(jié)果

對(duì)研究組和對(duì)照組患者的焦慮度進(jìn)行比較分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)研究組焦慮度下降大于對(duì)照組，滿意度比較研究組高于對(duì)照組。(P＜0.05)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

臨床的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，做好傳染病患者的心理護(hù)理，具有非常重要的意義。心理護(hù)理到位，能夠使醫(yī)護(hù)人員解決患者的心理難題和困擾，對(duì)疾病的情況細(xì)致耐心的向患者進(jìn)行解釋，使患者充分認(rèn)識(shí)到配合治療的作用。如果在患者接受治療的過(guò)程中，一旦出現(xiàn)對(duì)藥物的不良反應(yīng)，病情發(fā)生惡化，進(jìn)行特殊檢查和治療時(shí)，可能還會(huì)造成更大的痛苦，則一定要想法設(shè)法幫助患者減輕心理負(fù)擔(dān)。在精神上給予患者安慰，細(xì)致周到的給予說(shuō)明和解釋，將病情策略性的告訴患者，幫助患者建立戰(zhàn)勝疾病的信心，并減輕不良情緒。對(duì)于一些療程較長(zhǎng)的疾病，如艾滋病、肺結(jié)核等等傳染性較強(qiáng)并且較難治愈的疾病，由于醫(yī)療費(fèi)額度比較大，使一些家境困難的患者無(wú)法承受，所以心里負(fù)擔(dān)較重，容易發(fā)生自殺、抑郁、憤怒、抵觸等情緒，這就需要醫(yī)護(hù)人員根據(jù)患者的個(gè)人素質(zhì)、社會(huì)背景、文化層次等等不同的因素，因勢(shì)利導(dǎo)，提供不同層次的心理護(hù)理，認(rèn)真周到的做好心理疏導(dǎo)工作，使患者在接受治療時(shí)心情愉悅。

在對(duì)傳染病患者進(jìn)行心理護(hù)理時(shí)，我有這樣一種切身體會(huì)，作為一門新興的學(xué)科，做好心理護(hù)理工作非常重要。要真正做到服務(wù)到位，就必須對(duì)患者的心理活動(dòng)詳細(xì)掌握，采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和醫(yī)療措施，特別要因勢(shì)利導(dǎo)的采取相應(yīng)的護(hù)理措施，能夠?qū)δ切﹤魅静』颊哌M(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理和疏導(dǎo)，不斷改進(jìn)和完善護(hù)理措施，為患者提供更方便、更周到的服務(wù)。

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