老頑童玩轉筷子越玩越精想申“遺”

一雙普通的筷子，我們餓了會想起它，吃飯的時候會不自覺地拿起它。也就是這種習以為常，讓我們感到筷子只是個進食的道具。可在蘭州一位80歲老人手上的筷子被賦予了新的內涵，老人開發的一套筷子游戲，讓人們對筷子有了新的理解，原來這筷子不僅能吃飯還能玩。

巧思索

筷子不僅是餐具

蘭州市的8旬老人劉倉老先生每天和我們一樣使用著筷子，但卻對筷子情有獨鐘。老人說，他年幼的時候體質較差，父親就想讓他習武來增強體質，但是練習什么好呢？父親經過慎重選擇后讓他練習“筷子功”，父親會將準備好的硬紙片撒向空中，讓他用筷子來夾運動中的物體，由此來鍛煉他的眼力和定力。經過一年多的鍛煉，他的臂力有了明顯增強，體質也得到了有效增強，由此他和筷子結下了緣分。

劉大爺說，筷子還有許多用途沒有被有效開發出來，所以他開始思考筷子除了吃飯外的新用途。

做游戲

筷子還能這么玩

在我們的身邊，有許多人使用筷子的方法并不準確。而據醫學專家統計，正確使用筷子會使得人的30多處關節在吃飯的時候得到合理的運動。對此劉大爺一直在想一種讓人喜歡上筷子的娛樂方法，經過多年的悉心研究后，老人開發的一套筷子游戲終于面世了。

老人在家里展示了他開發的全套筷子游戲。劉大爺強調，筷子游戲說白了就是筷子比賽，在條件成熟的情況下完全可以組織規模的比賽，讓更多的人參與到寓教于樂的互動過程中來。

在老人開發的筷子游戲中第一項是夾玻璃球，在規定的時間里看誰夾的玻璃球多誰就獲勝，老人說此項游戲道具就是玻璃球比較簡單，鍛煉的就是敏捷性。

第二項筷子游戲是筷子舉重，在此游戲中要用到老人發明的“筷子舉重器”，用此物件將筷子和重物連接，參賽者則要用正確的拿筷方式將重物舉起，目的是鍛煉臂力。

第三項活動筷子拔河也要使用道具，老人將廢舊的網兜改造成繩子，在繩子上打上結點。拔河的時候參賽者可以將筷子套在結點上。這項活動系雙方競技活動，而且可以有多人參賽，每個人的筷子都套在結點上，然后使勁拔就可以了。

老人設計的第四項游戲夾飛盤則需要一個特殊的發射裝置，能將硬紙片拋向空中，然后讓參賽者夾移動的紙片。

老人說他還要繼續創新，發掘更多筷子游戲。

辦學校

教大家怎么使筷子

現在的許多孩子拿筷子的方法都不正確，這對發揚中國的筷子文化影響很大。劉大爺有個宏大的想法，他想辦一個筷子學校，在筷子學校里不僅要教筷子文化，還要給大家傳授筷子游戲的要訣，讓更多的人來喜歡上筷子游戲。劉大爺認為，筷子游戲可能是潛在的產業，他還設想用筷子夾嫩豆腐、剔魚骨頭、包春卷等趣味游戲。

申遺產

筷子文化是瑰寶

劉大爺一直認為筷子不僅是吃飯的餐具，更應該是一種文化符號，而且是中國的一個優秀文化遺產。為此劉大爺還想建議有關部門，作為筷子的發明國，我們更應對筷子文化進行發掘保護，并申請世界非物質文化遺產。