一元二次方程求根公式的推導及其教育價值

創造性思維是數學中最可貴、層次最高的思維品質，它是創造力的核心，激活學生的創造潛能，培養學生的創造性思維，既是新世紀人才培養的時代要求，又是當前教學改革的主旋律。