“爸爸,我可以從你的卡上刷99美元嗎?我要買一本書……”
“買什么書?”
“陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。”
“買它干什么?咱們家不是有嗎?”
“是嗎?在哪個文件夾里?”
“在什么文件夾里啊?不是在書架上擺著嗎?”
“哎呀!那不是紙的嗎?”
“紙的怎么啦?我在你這個年齡的時候讀的就是紙的。”
“你總是說‘我在你這個年齡’,那時候網上不是沒有嗎?你也想讓我像你一樣一頁一頁地翻?那種紙書沒有聲音,沒有圖像,只有一行一行的字,字號也改變不了。學校里的同學們肯定會笑話我!你還是留著自己讀吧。”
“算了。那你把這盤DVD拿去看吧。這是我15年前買的。”
“你說什么?DVD?你要讓我讀這些老古董?你還是把它送博物館去得了。你是不是還想讓我聽錄音帶啊?”
“你既然這么聰明,就自己從網上下載一本算了。”
“免費下載一本書?”
“對啊。那有什么不行的。陀思妥耶夫斯基作品的著作權已經過期了,網上肯定有他的作品。”
“你說的是什么呀,爸爸!你們那個時候,也就是本世紀初的時候,可以從網上免費下載書看。現在你沒聽說嗎?5年前所有著作權人的著作權都已經永久轉讓給美國出版聯合會了。你不希望我被關進監獄吧?”
“陀思妥耶夫斯基又不是美國人!這跟美國出版聯合會有什么關系?”
“現在誰管這事啊?爸爸,你不是反全球化分子吧?”
“不是,別胡說!可花差不多100美元下載一本書太不值得了吧?要不你跟同學要一份復件,以后你有什么他們需要的書,你再借給他們。”
“就算他們能給我,可我在哪兒看啊?”
“他們在家看他們的,你就在自己家看唄。”
“你真的是落伍了。現在的書只能是你從哪個網站買的,就在哪個網站上看,根本復制不了,而且交一次錢就給一個驗證碼……爸爸,快給我錢吧!我還是自己買一本吧。”
“算了。這是我銀行卡的一次性密碼,你就可以刷99美元。在我們那個時代,100美元可不是個小數啊。”
“好了。下載完了。謝謝。”
“讓我看看,兒子,這些圖片是什么?小說好像沒有這些東西啊……”
“這是廣告。不插廣告的話,這本書要699美元。”
這時,打開的網頁上一個接一個地閃出了無數條廣告,真可謂五花八門:“網上求職2018——讓您工作無憂”“利贊美容整形沙龍——讓您年輕漂亮無極限”“您正在被生活中各種各樣的問題所困擾嗎?請光臨波爾菲里心理咨詢中心”“貸款、匯兌,利息低廉”“擇偶會所,美女云集”……
“兒子,這也看不見你要的那本書啊?要等到這些廣告都播完嗎?”
“你怎么像從月球上下來的人似的!那得等到哪年啊?這上面的書只能戴著特種眼鏡看。不戴那種眼鏡什么也看不見,只能看廣告。”
“為什么?”
“什么‘為什么’?就是為了不讓沒付錢的人看到書唄。不然我買了書,別人沒買,那他就可以在我身后偷看了……”
“太過分了。那假如我也戴上那種眼鏡呢?”
“你別妄想了。這本書只能用我的眼鏡看。別人的眼鏡根本看不到。”
“好吧。那把你的眼鏡給我戴一下,讓我看看你的書。”
“你怎么看啊?我的眼鏡不識別你的視網膜。除了那句‘您佩戴的是他人的眼鏡,因此您無法閱讀此書’的通知外,你戴著它什么也看不到。算了,爸爸,你就別在這兒瞎攪和了!我在授權許可沒結束前得趕快把書看完,要不還得交錢續期,不續期這本書自己就會消失。別耽誤我了,我在3個小時內得把它讀完……”
“哈哈!你看,我讀完了!”
“一本《罪與罰》你3個小時就讀完了?”
“要不是每半個小時就播一次廣告,我早就讀完了。”
“那你說說書里的主人公斯維德里蓋洛夫是誰?”
“你說誰?”
“好啊,我算是明白你是怎么讀了。還有書里的盧任是誰?索尼婭又是誰?”
“你就別往下問了。這些我都不知道!我讀的是縮寫本,我只知道拉斯柯爾尼科夫用錘子打死了老太太,然后去自首了。要想讀完全本,還得再付錢。可我們沒有那么多錢。”
“簡直是瘋了! !”
“現在說這些還有什么用?15年前就應該想到會有今天……”
(李冬梅/編譯,選自《青年文摘》2009年第1期)
閱讀上文,回答下列各題。
1.小說是借助什么把父子倆聯系起來的?從中可以看出父子倆什么樣的性格特征?
答:
2.小說先后寫到“紙質書籍”“DVD光盤”“網上下載”等閱讀載體,這樣寫有什么用意?
答:
3.聯系全文,在橫線處寫一句話,要求連貫、生動,能揭示主旨。(不超過14字)
答:
4.有人建議把標題“時髦兒子和落伍老爸”改為“購書”,你認為哪一個合適,談談你的看法。
答:
【高德坤/供稿】
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