對提高高校校園綠化管理水平的思考

[摘要] 本文針對校園綠化景觀工程建設、資金投入以及監督管理等方面的問題進行分析，對提高高校校園綠化管理水平提出可行性建議。

[關鍵詞] 高校； 綠化； 管理

[中圖分類號] G472 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2013）05- 0108- 01

高校對于校園綠化前期的基建階段比較重視，且投入資源相對較多，而對后期校園綠化管理工作則認識不足，認為綠化管理就是除草修剪、澆水治蟲。這樣就造成了投入不足、定位低端、技術人員缺乏等現象出現，不利于學校的長期持續發展，因此提高高校校園綠化管理水平具有重要意義和經濟價值。

1 認清校園綠化管理的長期性

1.1 將綠化管理納入學校整體環境規劃設計

制定學校綠化規劃時，應以滿足學校服務主題為出發點，為學校師生遮陰納涼、賞花觀景等提供便利，也要遵循一定的植物生長規律，預留部分空地，適時調整綠化品種結構，避免人類活動對綠化養護造成困難，同時滿足實用功能和景觀功能兩方面要求。

1.2 加強綠化建設過程中的監管和督導

現今的校園綠化建設多是建管分離。因此，綠化管理人員要結合學校實際情況，對工程建設中存在的問題及設計方案提出合理化的建議和意見，并嚴格監控苗木質量、土壤改良、施放底肥、苗木栽植、防病蟲、給排水等關鍵技術環節，加大對責任期內施工方的養護督導力度，做好園林建設與管理的銜接工作，為后期的養護管理打下良好的基礎。

1.3 適地適樹，統籌規劃，發揮生物的多樣性

充分考慮研究當地水文、氣候、地質、周邊環境等條件，以地帶性植被、鄉土植物等為主，適當引進適于本地生長條件的野生植物和外地植物。現在的校園綠地改造中大量采用草坪，特別是冷型草，不但對水分、養分和修剪的要求較高，加大了養護成本，而且景觀效果比較單調。所以，建立喬木、灌木、地被或草本三位一體的復層混交群落綠化模式，有利于綠地形成群落自肥的良性循環機制，從而減少化肥、除草劑的使用，提高群落自身穩定性、抗逆性、抗干擾能力，減小病蟲的危害，降低綠地維護費用。

2 提高校園綠化管理的科學性

2.1 加強制度建設，嚴格檢查監督

管理標準和規范是管理工作的基礎，校園綠地要實現有效的維護管理，需要建立相配套的、可操作的細則。校園綠化管理部門可以參照當地政府頒布的管理標準及操作規范，制定符合本校校情的規章制度，規范校內各部門和個人的行為，并嚴格執行，以實現最根本的綠化保護措施。

此外，學校綠化管理部門也要認真履行管理職能，一方面要計劃好綠化經費的使用，組織專業人員進行規范有效的養管；另一方面要接受上級園林綠化管理部門的指導，實現科學化、規范化的綠化管理。完善檢查制度，制定明確的可操作性強的綠地承包管理的監督、檢查、驗收和獎罰辦法。落實管理責任制，避免出現監督有空白、落實不到位等情況。

2.2 設立專項資金，科學測算養護經費

學校在綠化景觀建設初期，投入的資金有限，因此學校在財政預算上應該劃撥部分資金，作為綠化養護專項經費，用于對現有的綠化景觀的改造、苗木的更換或補植，以保持綠化景觀的完整性。學校如果計劃在已建成的綠地中進行施工，要先到校園綠化管理部門辦理開工手續，并繳納一定的保證金，施工完畢，由學校綠化管理部門負責恢復或由施工單位自行恢復，但要保證成活，否則將按規定進行處罰。

根據不同綠地類型及養護等級操作規范內容所需發生的工作量，制定出不同綠地類型及養護等級的養護費用標準。綠地養護經費定額，是實現綠地養護質量標準的資金保障條件，是核定養護成本、核撥綠化養護經費的依據。原則上草坪、模紋色塊、應時花卉以平方米為單位進行計算，喬木及花灌木以株為單位計算。然后根據校園內所劃分的不同綠地等級所含的草坪或樹木等總量，計算出各不同等級綠地所需的綠化管理費用，累加之后就是整個校園綠化管理費用。并根據每年綠化面積的增減、綠地等級的調整變化及物價指數情況來計算總的養護費用。

2.3 實行綠地分類分級管理，樹木生長數字化管理

根據功能要求、植被結構、地理位置等的不同，劃分綠地養護等級，實行綠地分類、分級管理，分別制定不同類型和不同級別的養護質量標準。可以分為特級、一級、二級、三級、四級5個等級，這樣在管理中能做到粗細結合，重點突出。

綠化管理部門逐步全面實現數字化和網絡化管理，對校區內的重要樹木，特別是名木古樹采用數字化管理，定期（一般兩年一次）采集植物（主要為喬、灌木） 信息（胸徑或地徑、樹高、冠幅、樹齡、來源等） 以及樹木每年的施肥（種類、次數、數量）、松土和防病蟲等信息并錄入電腦系統，建立檔案，實現植物信息記錄與監測管理計算機化。

2.4 加強專業知識培訓，更新綠化養護技術

綠化工作要根據植物的生物學特性、生態習性、功能要求、生長時期、立地條件、季節氣候等因子采取合理的肥水管理、整形修剪、病蟲害防治等措施，技術性很強。綠化管理部門應該積極選派業務骨干和員工參加上級綠化部門組織的專業業務培訓活動，重點掌握植物景觀的層次要求，喬、灌、花、草的生長特點，植物病蟲害的識別與防護，園林機械的使用與保養，以及修剪、種植、噴藥等技術的操作要點，以利于整體綠化養護管理水平的提高。

定期組織業務骨干到城市景觀營造較好的公園、市政綠地及其他高校參觀學習，參加國家級園林綠化管理學術研究會，豐富綠化知識，更新養護技術，引入新的綠化養護理念。比如，園林機械使用簡單方便，功能齊全，省時省力，安全性高，應該大力推廣使用，實現機械化管理。