讓愛伴隨孩子們的成長

1982年，她帶著美好的憧憬告別了遼陽市幼師學校，被分配到遼陽市第二人民醫院職工幼兒園，開始從事所喜愛的幼兒教育工作。1993年她主動提出停薪留職，決定利用自己的長處和幼教經驗，辦一所具有一定規模和特色的現代化幼兒園，讓更多的孩子接受到良好的蒙教育。她投資40余萬建造幼兒園，從此邁出了堅實第一步。又先后在1999年和2004年兩次投資擴大規模，興建占地面積將近4000平方米，可容納600余名的幼兒園——慧楓藝術、慧楓濱河兩所現代化幼兒園。

在辦園工作中，她根據兒童學習、成長的特點，采用了探究性研究教材。分為健康生活，語言交流，科學探究，藝術表現，實踐體驗五個領域。在每個領域和每個年齡段的課程中，精心選擇了不同年齡段兒童應該而且能夠掌握的有益經驗，并且從兒童學習，成長的角度，設計了各種不同性質，不同形式的教育活動，包括全班集體的、小組的、個別的和區域的集中教育活動、游戲活動和生活活動等。

一分耕耘，一分收獲，她帶領全體教師奮斗在幼兒教育的前沿，勇于實踐，大膽創新，取得了可喜的成績。在省市文藝演出及各類競賽中多次獲得大獎，并與日本、澳大利亞、韓國、臺灣同業人士進行學術交流，建立了友好的往來關系。

在辦園二十余年的發展歷程中，她始終堅持“一切為了孩子的需要，為了孩子沒有任何借口”的辦學宗旨。

幼兒園開辦這20年來，她們不僅解決了一大批大專院校畢業生的就業安置和下崗再就業問題，還培養出了一大批高素質，全面發展的幼兒，給孩子們提供了一個溫馨宜人，適合成長的環境。這個園培養出的一批批優秀的教師先后自主辦園，她又手拉手的送教到園，送去圖書，教具、玩具、錄音機、桌椅板凳等，幫助她們實現夢想。

在她與同志們的努力下，該園先后榮獲全國首屆民辦先進幼兒園和現代幼兒英語基地園的殊榮；在遼寧省幼教行業先進經驗交流中作經驗匯報，并獲得好評；被評為“遼寧省學前行業形象大使”；在遼寧省活動區域評比中被評為一等獎，同時獲得指導一等獎；被遼陽市評為“知名園長”?；蹢饔變簣@被評為“知名幼兒園”；被中央教育科學研究與人力資源部評為百名“全國民辦幼兒園優秀園長”她所撰寫論文《論幼兒園管理意識》獲得一等獎，同年被遼寧省教育學會幼兒教育專業委員會聘為理事會理事，被評為“遼陽市十大杰出女企業家”；被遼陽市教育局評為優秀園長稱號。