例談挖掘教材例習(xí)題
2013-01-01 00:00:00宋萍
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2013年1期
【摘要】教材例習(xí)題歷來是高考題題基的來源，深入挖掘教材是我們教學(xué)和備考應(yīng)具備的能力，提高對(duì)數(shù)學(xué)典型題目的探究能力，激發(fā)求知欲和探索欲，培養(yǎng)學(xué)生研究數(shù)學(xué)問題的思維方式和良好習(xí)慣，克服題海戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮典型題目的最大功效，舉一反三，甚至得到一類問題的處理方法.
【關(guān)鍵詞】重視教材；加工整合；一題多變；舉一反三
