音響擴聲與聽覺感受之初探

《列子·周穆王》：“音響所來，王耳亂不能得聽?！蹦铣蝿⒘x慶《世說新語？言語》：“若不一叩洪鐘，伐雷鼓，則不識其音響也?！碧圃　肚宥家咕场吩姡骸澳蠋麅叭菪l，音響如可聆?！?/p>

音響，即聲音，是物質運動形態之一。音響的產生是由發音體振動空氣、造成聲波引起。一旦它作用于人的聽覺分析器。就引起人的聽覺感受。在人類社會中，存在著各種各樣的音響。

音響又有廣義上的音響和狹義上的音響之分，所謂廣義上的音響就是我們所說的自然音響、語言音響和音樂音響。

例如自然音響，一般指自然界或人類日常生活中發出來的音響，它們之中的絕大多數是只具有物理屬性的噪音，它們在日常生活中所起的作用也僅僅是指示發聲體。等有關音響的概念。

本文所要敘述的音響實為狹義上的音響，此類音響只指現代社會擴聲系統中的音響。

音響擴聲是指用傳聲器把原發聲場聲音的聲波信號轉換為電信號，并按一定的要求將電信號通過一些電子設備的處理，最終用揚聲器將電信號再轉換為聲波信號重放，這一從傳聲器到揚聲器的整個構成就是音響擴聲系統。

音響技術就是研究可聞聲的發生、傳播，聲音信息的加工處理，聲音信息的記錄重放，聲學環境對音質的影響以及生理心理因素對聽覺影響的一門綜合性的邊緣學科和應用技術，其最重要的研究目的的在于如何獲得最佳的聽音效果。

在現代生活中。“音響”一詞通常是指通過有關的設備播放出的音樂、講話及其它聲音：演出現場直接演唱或演奏出的音樂、講話及其它的聲音，或者是通過各種電子設備處理后將他們播放出來的聲音，也屬于這個范疇。演員、設備與環境等配合所獲得的音質好壞稱為音響效果，其中設備與環境本身也都有各自的音響效果，記錄存儲各種聲音的載體稱為音響節目，如唱片、音樂磁帶等。能夠播放這些音響節目的電子設備稱為音響設備或音響系統。這些設備也可稱為音響硬件。而構成音響系統的每個單元，如話筒、放大器、調諧器、電唱盤、CD唱機、卡座、均衡器、揚聲器系統等。則稱為音響組件或音響部件。

一周歲以下的嬰兒主要是用哭泣來表達生理上的情感，一般來說，過了一歲便能說出五六個詞，盡管是一歲多的嬰兒只能表達情感，可是已開始說、聽和理解語言了，語言乃是只有人類才具有的高度精神活動的產物，這是在大腦中的動物性的舊皮質或古皮質的活動區域中，又增加新皮質的活動。

到了成年，情感的活動充滿生氣，有理性的語言活動，用于信息交流或學習技術和知識。在這種人類活動中，包括思想在內，與語言有關的活動實在是太多了，它與大腦中的聽覺區不同，有三個區對語言起作用。

在研究音質時，樂音及噪聲的研究是與聽覺生理、聽覺心理和聲學并肩前進的，彼此間非但不矛盾，而且相互促進，這些已是被公認的事實，

最近，在音樂中開始大量使用被稱作噪聲的聲音，以致區別不出音樂，還是噪聲。有人認為，即使是被稱為噪聲的聲音，如果聽者當作音樂來聽，那就是音樂，即便是音樂，對于不想聽的人來說，那就是噪聲。像這樣從心理方面下的定義，正在被廣泛使用著。

從音質方面來看，即使是非常想聽的音樂或一聽就心曠神怡的所謂背景音樂，其音質也會因聽者的心理狀態不同而稍有變化，

同是街道上的噪聲，在不去格外注意它邊走邊聽時，和正在屋里工作被其干擾時，所引起的煩躁程度是不一樣的，這是用不同的心理量來表現的音質問題。

在不同的兩個條件下聆聽聲音時，在某一屬性（如聲音的大?。﹨s有相同的感覺時，即使二個音的物理條件不同。就此屬性而言，此兩個音也是主觀等效的。

例如，同一音樂。分別在有噪聲的環境和安靜的環境的房間里重放時，盡管后者的音量要小一些，但感到音樂的大小是相同的。此時，這兩個樂音的大小就是主觀等效值。

很顯然，既然音質是一種心理量，那么音質的品評就會因聽者的聽覺性和對聲音的喜好而改變，會隨場所和時代改變，這是一個回避不了的問題。因此，需要通過相當多的實例，明確分出眾人的共同評價和個人的嗜好評價，并加以定量化。

總之，所謂重放聲，它有各自的原聲，對各個原聲來說，重放聲如何？我們應該以一個原聲為中心，考察它與這個原聲相近的微小音質差別，即考察聲波的微觀結構。

而且除了評價重放聲本身外，人們更想通過評價重放聲來評價重放設備的優劣，這是比評價重放聲更為重要的問題。

人耳分為外耳、中耳和內耳。聲波首先從耳部進入外耳道，耳部對頭后方來的高音聲波起衰減作用，而對前方來的聲音則有助于引人內耳。

其次是進入外耳道的聲波，靠外耳道自身的內徑和長度構成一種圓筒共鳴器，共鳴器增強3-4KHz的聲音，

可是鼓膜處于外耳道的深部，由于鼓膜里側附著錘骨，成傘狀。鼓膜受聲波壓力變化作用而振動，振動從鼓膜傳到錘骨，而錘骨的另一端又通過肌肉將振動穿到砧骨，最后傳到鐙骨。這三塊小骨頭是人體內無數塊骨頭中最小的幾塊，因而其可動質量小，所以有利于快速的高音振動。鐙骨的作用是使內耳的前庭窗膜隨聲波而振動。

到底什么事感官評價呢？先讓我們擴展開來看。

視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等乃是用感覺器官，通過看、聽、嘗、聞、摸等動作產生了感覺，然后再表達出來。被表達的感覺的側面叫做屬性，要確定某種屬性及其強度等與給定刺激間的關系，這就是感官評價。當然，也常有只評價感覺的相似或相差程度的。

在日常生活中，人們總是經常進行著感官上的評價，總想通過感官評價以可靠的、具有普遍性的某種形式，未定量地確知其心理量。

試舉一個例子。如果在實際聽音時，用言詞或筆記來直接表述所感受到的音質感，就容易獲得與刺激對應的確切的回答：如果考慮到其感受既非彼，也非此，其表述與所感覺到的東西就稍有差異，也就是，從刺激到感覺，從感覺到表述這兩個過程中，容易出錯的機會有兩次。

像電子樂器合成聲音一樣，從純音到復音形成了各種各樣的音質，人民的聽覺對各種聲音的感受也是如此，對單純的聲波形成單純的感受，對復雜的聲波，感受到的信息也是多維的，也就形成了各種各樣的音質。

作者簡介：

張日，男，沈陽本科，中級舞臺技師，音響師。