行動(dòng)知識(shí)分子馮驥才

這些年，馮驥才帶著一群人奔走于各種各樣的古舊城巷與偏僻村路，在人跡罕至的廢墟里，在蒙滿灰塵的角落里，勘察散落的文化遺產(chǎn)，大聲疾呼搶救與保護(hù)工作刻不容緩。

“我的‘四駕馬車’可不是四馬拉一車。我只是一匹馬，我是用四匹馬的勁兒拉著一輛車……有朋友說，你為什么不把精力集中在一件事情上呢，可能會(huì)做得更好些。我笑道，這話你說晚了，現(xiàn)在哪一樣我也離不開了，或者離開哪樣我都不完整了。”

“四駕馬車”，并行不悖

以上這段話寫在了近日在北京舉辦的馮驥才70歲藝術(shù)大展的廳堂里，也許正是馮驥才的一番內(nèi)心獨(dú)白。所謂“四駕馬車”，指的是展覽的四大塊：文學(xué)、繪畫、文化遺產(chǎn)保護(hù)、教育。年屆古稀，馮驥才回顧自己的人生道路，發(fā)現(xiàn)這是傾注了他最多心血、也寄予了他文化理想的四個(gè)領(lǐng)域。

最初知道馮驥才，是因?yàn)樗切W(xué)課文《挑山工》《珍珠鳥》的作者；后來知道馮驥才，是因?yàn)殡娪啊渡癖蕖罚驗(yàn)樾≌f《三寸金蓮》，因?yàn)樗膸в袧庥籼旖虻胤缴实奈膶W(xué)作品；近年來，在報(bào)章電視里常常看到馮驥才，則是因?yàn)樗闪艘晃幻耖g文化遺產(chǎn)的搶救者與保護(hù)者。等看了展覽，才發(fā)現(xiàn)馮驥才遠(yuǎn)比我的想象要豐富與博雜：他還是現(xiàn)代文人畫的創(chuàng)作者，是天津一家高校研究院的掌門人，是一群博士生的老師……

展廳里的展品有些讓人目不暇接：160余種中外版本的文學(xué)作品，80余幅不同時(shí)期創(chuàng)作的字畫，18年來文化遺產(chǎn)保護(hù)的成果，以及大學(xué)教學(xué)的科研著作。