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中小企業員工培訓問題及建議

2013-01-01 00:00:00張紅英
科技創新與應用 2013年1期

摘 要:隨著經濟的快速發展,中小企業在市場競爭中越來越激烈,為了在競爭中求得穩步的發展,企業在培訓方面的價值突顯,培訓對于成長中的企業具有非常重要的意義。通過培訓對于提升員工的能力,和企業的凝聚力具有積極的作用。所以現在對于中小企業來講,如何做好企業的培訓工作是企業面臨的重要問題。本文分析了企業員工培訓的重要意義,對于現在中小企業培訓中存在的問題進行了闡述,并進一步提出了中小企業加強培訓的具體建議。

關鍵詞:中小企業;培訓;對策

前言

隨著改革開放的進行,市場經濟體制下帶動了中小企業的發展,中小企業成為中國經濟的重要組成部分,雖然中小企業得到了快速的發展,但我國的中小企業發展歷史較短,因此在發展過程中,中小企業數量倒是不少,但是規模卻都不大,同時在發展過程中對企業的培訓一直存在著誤區,對員工沒有形成一定的培訓體系,培訓問題在企業的發展中一直沒有得到足夠的重視,因此,現在培訓問題也成為制約中小企業發展的阻礙。隨著市場競爭越來越激烈,中小企業在發展過程中如果不能及時的解決員工的培訓問題,必將影響到企業的發展。現在面臨著經濟全球化的形勢,對于中小企業是一個嚴峻的挑戰,也是一個重大的機遇,在這挑戰和機遇面前,企業的培訓工作更具有重要的意義。

1 企業員工培訓的含義

員工培訓是指企業為了提高員工素質和促進企業發展,對員工采取多種方式進行有計劃、有目的的培養以及訓練的一個管理活動,它的目標是促使員工持續地更新知識,不斷開拓自身的技能,改進自己的工作動機、工作態度以及工作行為,是現代企業為了更好地與新時期的新要求相適應而采取的管理措施,以便幫助員工更好地履行自己的職責或是擔負更高級別的技術職務,從而促進企業經濟效益的提高以及企業長遠發展目標的實現。

2 中小企業培訓存在的問題分析

2.1 培訓資金投入不足

我國的中小企業在對員工的培訓方面所投入的資金數量是有限的,和國際上的發達國家自然是無法相提并論,但是和國內大型企業的投入力度也是無法比擬的。投入的資金不足,那么肯定無法得到預期的效果,對中小企業的發展形成了障礙。

2.2 培訓方式、內容單一

我國的中小企業對員工的培訓方式還停留在過去傳統的模式上,沒事絲毫的更新。隨著科學技術的進步,各種信息化技術已經應用到了各個行業中,在各個中小企業中亦是如此,所以說為了企業的發展,要對員工的培訓模式相應的更新,符合時代的發展規律。我國的中小企業目前對于員工的培訓還是像以往一樣,單純的進行技術上的培訓,在課堂上利用ppt的方式,這種培訓模式是很多的企業比較慣用,企業的員工已經比較麻木了,并且效果也不明顯。隨著科學技術的進步,對于員工進行的培訓應該與時俱進,利用現代的多媒體技術,實現培訓模式的多樣性,直觀性,并且要對其灌輸管理方面的培訓內容。

2.3 培訓效果轉化率低

企業對于員工進行的培訓,首先領導要給予足夠的重視,在培訓的內容和培訓效果上加大培訓力度,通過對員工進行的培訓,可以為企業的發展創造巨大的動力。但是在實際的培訓過程中,很多企業的領導對其不夠重視,只是將培訓作為一種福利或者是形式執行一下而已,沒有真正的將培訓的功能發揮出來。而員工對待培訓的態度也是比較懶散,應付了事,并沒有對培訓的內容真正的放在心上。經過大量的事實證明,在對員工進行培訓后的十四周之內,要對培訓內容進行反復的強化訓練,否則的話培訓的內容將會被遺忘掉百分之八十左右。但是在企業的實際運行中,培訓完員工,只是應付了事,只注重過程,對于結果并不關心,所以說對于員工進行的培訓轉化為成果的概率是非常低的。

2.4 中小企業培訓制度體系不完善

由于從成立之初,我國的中小企業對于培訓就沒有足夠的意識,因此在發展過程中,很大一部分企業沒有建立培訓部門及機構,對于企業的培訓制度,也只是走走過場,沒有得到確切的落實,企業沒有正規的培訓體制,現沒有一套完善的企業培訓體系。

2.5 培訓結果缺乏評估,缺乏配套的激勵制度

培訓效果的評估是企業培訓工作中的一個必要環節,整個培訓體系的成功運作依賴于 科學 的考核評估機制。我國中小企業不重視培訓結果的評估和反饋,往往是培訓一完就結束了,對培訓效果的檢驗僅限于培訓過程,而不是在實際工作中進行評價檢驗,造成了培訓與實際工作的脫節。

3 加強中小企業員工培訓的建議

3.1 樹立新型企業培訓理念

中國中小企業在培訓方面觀念落后,應該樹立新型的企業培訓理念。對員工的培訓不應僅僅停留在新入職的員工和應屆大學生,而應該是針對全體員工。一個從別的企業跳槽的員工,可能有了5年的工作經驗,但不同的企業其文化有很大差異,所謂5年的工作經驗,很可能只是將1年的經驗重復了5次,所以對老員工的培訓也非常有必要。

3.2 制定長期的培訓計劃

企業應該制定長期的培訓計劃,而非短期的應急式培訓。應該由企業人力資源部和各單位制定員工長期、具體的培訓的計劃。如果自身不具備制定長期培訓計劃的能力,可以外包給專門的培訓公司,但是這一部分內容必須有,因為這是與企業的戰略發展息息相關的,有什么樣的員工決定了企業有什么樣的未來。長期的培訓計劃應該包括質量管理培訓,專業技術培訓,學習技能培訓等。每次培訓都要有具體的主題,而且深度應逐漸加大,同時重視對管理層的培訓。

3.3 加強對人力資源管理部門人員的培訓

中小企業應盡快轉變傳統人事管理的模式,對人力資源管理部門人員,特別是人力資源部門主管,進行專業化培訓。中小企業由于人力比較薄弱,要引進高水平甚至是合格的人力資源專業人員都較困難。所以,較可行的辦法就是由中小企業自身進行內部培養,可以采用各種形式的內訓,提高中小企業人力資源專業人員的工作水平,盡快使企業的人力資源管理走上科學發展的道路。

3.4 重視培訓效果的反饋

任何制度,離開了考核便形同虛設,所以應該將每次培訓的結果認真總結和反饋,針對每次的培訓效果,來制定下次的培訓計劃。并將培訓效果與員工晉升,福利,薪酬密切結合起來。這樣才能讓員工在深層次上重視培訓,從而使培訓效果越來越好,達到良性循環的目的。

4 結語

中小企業在未來的競爭中,主要是人力資源的競爭,因此加強對員工的培訓,增強員工的基本素質及職業技能,這是中小企業持續發展的良方。我國的中小企業在培訓機制上確實存在著許多問題,企業在以后的發展過程中需要認清問題的所在,切實的解決問題,提高企業的核心競爭力,這樣企業才能得以生存及更好的發展。

參考文獻

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