提高領導干部體育文化素養的研究

馬宏斌

(新鄉職業技術學院，河南 新鄉 453002)

領導干部是治黨治國的決策者和組織領導者。黨和人民的事業能夠不斷取得勝利的根本保證就是，要建設一支善于執政興國的高素質執政干部隊伍。我們黨的執政能力如何，完全取決于各級領導干部的執政能力，而領導素養則直接影響著領導干部的執政能力、領導水平。因此，如何提高領導干部的素養是一個值得高度關注的課題。領導干部的素養，是品德思想、知識、思維、心理等素質的綜合體現。領導干部的素養包括:政治理論素養、人品道德修養、知識文化素養、身體心理素質等方面的內容。

眾所周知，2009年8月8日是我國的第一個“全民健身日”。我國政府設立“全民健身日”，是為了適應廣大國民日益增長的體育需求，積極促進全民健身運動的開展。同時，進一步豐富廣大民眾的社會體育文化生活，促進人的全面發展。“發展體育運動，增強人民體質”始終是我國體育工作的基本指導思想，完全符合我們黨全心全意為人民服務、立黨為公、執政為民的宗旨，符合科學發展觀的以人為本的要求。應該認為，著力提高廣大民眾的健康水平和生活質量，切實解決好廣大民眾參與全民健身運動所面臨的問題，是各級人民政府責無旁貸的歷史使命。各地區、各有關部門必須堅決把思想和行動高度統一到黨中央、國務院的決策部署上來，不僅從戰略的高度充分認識到全面推進全民健身事業發展的歷史意義，而且要以對人民和對國家高度負責的態度，切實的把全民健身工作列入到重要的議事日程，把這項工作抓出成效。

領導干部只有了解體育，掌握豐富的體育科學知識，本身具有較高的體育文化素養，才能更好地認識全民健身工作的重要性，進而積極落實黨中央的決策部署。

一、體育文化素養的含義及要素

體育文化素養是個體在初步了解進而掌握體育知識，參加體育活動的過程中，逐漸具有的體育文化知識、體育意識、體育能力、體育行為及體育道德品質等的綜合素質體現。個體的體育文化知識修養是其體育文化素養的基礎部分，體育文化素養的核心部分是體育人文精神。根據對體育文化素養含義的理解，可以認為其主要包括體育知識、體育意識、體育品德、體育行為四個要素。

(一)體育知識

體育知識是體育運動規律在個體意識中的客觀反映，它是支配個體參與各項體育活動的基礎。主要包括各種基礎的體育知識，例如:體育鍛煉的常識、運動保健知識及簡單運動損傷的預防與處理知識等。

(二)體育意識

個體在對體育的認識過程中逐步形成一定的價值觀，內在的價值觀通過體育活動所表現出來的精神層面上的思維活動等思想觀念即個體的體育意識。

(三)體育品德

體育品德是個體的道德規范在體育行為中的客觀反映，即個體所遵循的道德規范，通過體育活動從而表現出來的穩定的心理特征和心理傾向。主要包括體育道德認識和體育道德行為等。

(四)體育行為

體育行為，即個體在體育活動中具體的外在表現形式，是個體所具有的體育文化素養在其行為中的直接、客觀的反映。個體的體育行為在其體育文化素養各要素中，具有一定的綜合代表性。主要包括體育活動內容、體育活動形式、體育消費、體育活動時間及體育活動空間利用等。

二、提高領導干部體育文化素養的必要性

(一)提高領導干部的體育文化素養是堅決貫徹執行黨的基本路線的需要

不論在改革開放年代，還是在以經濟建設為中心的時期，我們始終要遵循的就是以人為本，我們的宗旨就是為了充分發揮人的潛能，不斷滿足民眾日益增長的物質文化需要。只有永遠心系民眾，才能切實領會黨和國家的各項政策、法律、規章、制度的民本精神，并且通過自己在工作中的不斷探索，最終能夠把黨的主張轉化為民眾的自覺行動，使我們黨的各項路線、方針、政策的貫徹執行始終保持正確的方向。全民健身運動關系到廣大民眾的身心健康和生活幸福，不僅是衡量一個國家綜合國力和社會文明進步的重要標志，而且還是我國全面建設小康社會的重要組成部分。目前我國正處關鍵時期，一方面要全面建設小康社會，另一方面要加快社會主義現代化建設。積極推進全民健身事業的發展，進一步切實做好全民健身工作，不僅能夠提高廣大民眾的身體素質，而且能夠推動我國體育事業在新的起點上又好又快發展。因此，要使領導干部能夠堅持黨的全民健身基本路線，必須加強領導干部的體育人文知識，提升其體育文化素養。

(二)提高領導干部的體育文化素養是時代發展的需要

我國改革開放以來，在社會主義市場經濟體制建立健全的同時，伴隨著經濟主體的多元化，人們的行為規范、價值觀念、道德標準、精神追求等出現了重大的改變。當今社會，廣大民眾在物質生活較豐富的前提下，渴望得到豐富的精神生活。領導干部不僅要充分了解人民群眾的需要，同時也要適應現代社會生產生活的需要，領導干部要注重自身的學習提高，不斷更新自身的體育知識結構和體育能力結構，提高自身的體育文化素養，引導民眾、服務民眾，大力倡導全民健身運動，不斷滿足民眾日益增長的精神生活的需要。

(三)提高領導干部的體育文化素養是提高領導干部戰略思維能力的需要

提高領導干部的體育文化素養是一種內在的要求，在全民健身管理工作中，科學決策、民主決策、依法決策的重要性顯得越來越重要，而領導決策層的決策水平、決策能力的高與低，在相當程度上需要以領導干部自身的體育文化素養為基礎。領導干部是否具有較高的體育文化素養，直接影響到在全民健身管理工作中。如果領導干部具備了一定的體育文化素養，將有助于其在決策過程中，能夠放眼未來作出更有前瞻性的規劃，從而在決策的時候能夠作出更為科學實效的正確決策。

(四)提高領導干部的體育文化素養可滿足其拓寬知識面的需要

當今社會行業間的互動與融合加劇，領導干部必須順應這個時代發展趨勢，努力豐富知識面和完善自己的知識結構。因此，他們必須善于利用各種機會進行學習，進而完善自己的知識系統。體育文化素養是領導干部豐富自身知識面的一個內容，而且，他們認識豐富體育文化素養的重要性之后，有助于推廣全民健身運動，提高自己在這個活動中的執行力。

(五)提高領導干部的體育文化素養是其完善心理素質的需要

全球化到來之后，人才的全球流動趨勢加劇了人與人之間的競爭壓力，而且現代社會生活的快節奏無形中放大了這種競爭壓力。面對加劇的競爭壓力，每個人必須有過硬的心理素質才不至于被時代淘汰，才能克服面對的心理障礙。領導干部由于肩負重任，其面對的工作和生活壓力更大，他們的工作特點更需要其良好的心理素質。如果不斷提高領導干部的體育文化素養，使其參加適當的體育活動，投身于全民健身活動中去，不僅有利于培養其勇敢堅韌的性格、超越自我的品格和承受困難的能力，而且更有利于培養其的社會適應能力。因此，對于勞心多于勞力的領導干部來說，參加適當的體育運動，來緩解其精神壓力、調適心理、穩定情緒，進而提高其社會適應能力顯得尤其重要。

(六)提高領導干部的體育文化素養對改善其精神狀態具有重要作用

眾所周知，人的內在精神狀態決定其外在的表現。如果領導干部經常參加各種體育活動，他們的體育文化素養就會逐漸提高。而且，其在提高體育文化素養的過程中，也慢慢地養成克服困難和勇于進取的精神，這種素養有助于他們在面對困難處境時，經常保持樂觀、豁達、積極向上的心態，這種良好的精神狀態能夠使其處變不驚，坦然面對人生的各種挑戰。

三、建立健全培訓機制切實提高領導干部的體育文化素養

(一)建立健全培訓機制

為提高領導干部的體育文化素養，必須建立健全培訓機制，在以黨校、行政學院和高校等單位進行培訓的過程中，要將體育人文知識作為其中重要內容之一，使領導干部在培訓期間能夠較全面地掌握體育基礎知識、身體鍛煉知識、體育保健知識等體育知識，拓寬其知識面，從而督促領導干部不斷提高體育文化素養。

(二)采取機動靈活的培訓學習方式

培訓形式可以靈活多樣，例如集中授課、專題講座、研討交流等各種形式，組織領導干部充分利用培訓機會認真地學習。同時，還應該督促他們提高自覺學習的能力，提高自我約束能力，完成個人的自覺學習，能夠在集中、自學及討論相結合的學習方式中領悟和提高自身的體育文化素養。

(三)通過培訓提高領導干部的實踐能力

學到的知識只有通過實踐才能轉化成能力，能力是在不斷地實踐中逐步提高的。知識是行動的前提和基礎，行動是知識的目的和歸宿。領導干部只有堅持知行統一，能力才能不斷得到提高。因此，在培訓過程中，要讓領導干部通過實踐，即解決具體的實際問題，才能檢驗其自身內在的知識修養。社會實踐環節應該是培訓中不可或缺的部分，否則，提高領導干部的體育文化素養將成為一句空話。

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