梁穎 倪紅濤 劉力
我院是一所綜合性三級甲等醫院,平均每天接待門診患者量在1400~1500人次左右,我院導醫咨詢服務處現有人員不足15人,是由即將畢業的護校實習生,經過簡單的崗前培訓后即上崗的人員組成。每天面對大量涌入的門診患者,導醫咨詢人員往往處于被包圍的尷尬位置,加之本身年齡小,工作經驗少,對醫院的整體布局還沒有完全掌握,服務談不上主動,更談不上優質。而門診患者出于急于就診的焦慮心理,對護理服務的期待值很高,往往不能接受導醫咨詢員三言兩語的解釋,導致門診患者對門診就醫過程中的護理服務滿意度不高。為解決這一現存問題,我院導醫咨詢服務處于2012年5月開展優質護理服務示范工程,并按照吉林省導醫咨詢服務處質量標準,認真學習落實,嚴格考核管理,從而提升了門診導醫服務質量,提升了患者對門診服務的滿意度。取得了一定的工作成效,現將近8個月來的工作經驗總結匯報如下。
1 注重導醫咨詢服務處人員的選拔
1.1 人員素質方面 導醫護士多為即將畢業的護校學生,對該項工作的重要性認識不足,工作中不主動,服務不用心,習慣散漫,不理解優質護理服務的內涵,喜歡快速打發走前來咨詢的患者,往往造成患者對醫院的負面影響。基于以上存在的實際情況,我院導醫咨詢服務處對導醫人員實行定期試用上崗的規定。凡在試用期內,不能通過考核者,不予錄用,以保證導醫咨詢服務處護理人員均具有良好的專業護士素質。
1.2 人員數量方面 導醫護士為編外人員,工資待遇低,工作積極性不高,缺乏吃苦耐勞的精神,加上每天面對大量門診患者的咨詢,不愿接受8 h站立式服務的工作模式,感到工作辛苦,不能安心本職工作。認為導醫護士不如臨床護士有護理專業技術,造成導醫咨詢處人員流動性大,留不住護士的局面。我院針對上述情況,采取隨時面向護校,定科招聘護士,對符合招聘條件的護士,簽滿定科工作兩年的聘用合同,對于工作表現優異的護士,給予不同層次獎勵的激勵獎金。從而穩定了導醫咨詢服務處的護理隊伍,使導醫人員安心本職工作,為優質護理服務的開展提供了強有力的體制保證。
2 加強業務素質的培訓
2.1 要求導醫護士著裝統一,保持儀表端莊,禮貌熱情,主動服務。每天通過早會交班,總結前一天工作中的不足之處。每周組織業務學習一次,學習優質護理服務內容,正確指導患者掛號。每月組織學習觀看護理禮儀行為規范一次,提高護理自身接待水平。
2.2 經常與醫院各科室溝通,熟悉醫院各診室的診斷,檢查情況,熟悉疾病的分類分診,熟悉各種檢查檢驗的正常值和專科專家出診信息,力求做一名醫院的百事通,以應對不同患者不同的就診需求,以此提升患者對導醫服務處的滿意度。
2.3 注重語言溝通的重要性,為提高門診服務質量,拉近與患者之間的距離,導醫護士每接待一位門診患者,均使用帶有稱謂的人文用語。即使患者很多,導醫護士不能同時一一解答,也應使用帶有稱謂的語言,如:“這位大爺,請您稍等一下,等我回答了這位先生的問題,馬上就幫您解決,好嗎?”通過此類有效的語言溝通,使患者真正感受到了被尊重的程度,在一定程度上緩解了焦急的情緒,同時也增加了對導醫護士的信任度。
3 大力普及各項便民服務措施方便患者就醫
3.1 導醫咨詢處配備專職陪檢員,對危重、行動不便和無主的患者實行全程陪檢導醫,最大限度的滿足不同就診患者的不同需求。
3.2 變一站式服務為巡回服務,在患者就診高峰時段,安排專職導診員流動在患者聚集的區域,主動為患者排憂解難,及時分流患者,錯開檢驗高峰時段,分樓層檢查,有效節約時間,縮短患者排隊等候的時間。
3.3 導醫咨詢服務處免費為行動不便的患者提供平車、輪椅、開水、老花鏡、針線、紙筆、指甲刀、膠水、膠布等生活用品,方便患者使用,提升患者滿意度。
4 變被動服務為主動服務,發現年老體弱、身體殘疾、表情茫然的患者,主動靠前服務,真正體現導醫咨詢服務處的“五到位”服務,即就診有人引,手續有人辦,檢查有人陪,困難有人幫,出院有人送。
5 由門診部護士長以第三方責任人的身份,每日隨機調查20位門診就診患者,從導醫護士的服務態度,專業水平,人文用語等不同方面征求患者意見,作為每月評定護士工作成績的重要依據。
6 小結
我院門診咨詢服務處自開展優質護理服務以來,服務人員工作積極性空前提高,門診就診秩序明顯好轉,護士文明用語、親情服務隨處可見,護患關系有所改善,護理服務投訴明顯減少,門診就診患者量有所增加,通過細致入微的優質服務,提升了患者對導醫服務處的滿意度,收到了較好的效果。