教育政策 · Education policy

1 錄取新生被舉報 調查結果須公開

教育部網站發布《教育部關于進一步推進高校招生信息公開工作的通知》，將原有的高校招生信息“六公開”細化擴充到“十公開”。《通知》將原來的“招生政策公開”進一步細化為“招生政策”及“招生章程”公開，將“高校招生資格及有關考生資格公開”細化為“高校招生資格公開”和“考生資格公開”，“錄取信息公開”細化為“錄取程序公開”和“錄取結果公開”，并新增“錄取新生復查結果公開”。此外，教育部還要求對各地所轄范圍內發生的招生重大違規事件及其處理結果進行公開。

2 考試招生總體方案將公開征求社會意見

根據黨的十八屆三中全會的部署，教育部已經完成制定考試招生總體方案，即將面向全社會公開征求意見。之后，修改完善，印發實施。教育部副部長劉利民說，《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》明確考試招生制度改革的頂層設計，是我國教育考試招生制度系統性綜合性最強的一次改革，將顯著扭轉應試教育傾向，為億萬學生提供多樣化的學習選擇和成長途徑，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的人才成長“立交橋”。

3 長沙15對城鄉學校結對幫扶提升教育質量

近日，湖南省長沙市教育局公布城區中學對口支援農村中學結對名單，15所城區名校將一對一幫扶15所農村初中提升教育教學質量。城區優質中學對口支援15個農村中心鎮和特色鎮公辦初級中學，將通過干部調配、教師交流，打破學校之間的封閉狀態，實現現有教育資源的優化配置和學校之間文化的滲透和融合。支援學校將派出1名以上管理人員或骨干教師到幫扶學校擔任名譽校長或執行校長，其人事關系保留在原校，并享受相應的津補貼等政策待遇；同時受援學校每期組織管理人員到支援學校進行跟班學習。

4 福州鼓樓、臺江義務教育學校推“小片區管理”

一所中心校捆綁幾所一般校，實行“師資互派、資源共享、統一教學、捆綁考核”，已成為福建省福州市鼓樓區和臺江區推進義務教育均衡、解決“擇校”問題的重要舉措。12月4日，記者從福建省教育廳獲悉，鼓樓區將區屬31所小學劃分成8個“學區共同體”，而臺江區將區內的小學、初中分為6個學區。這一舉措，實質上就是福建省教育廳倡導的“小片區管理”模式。

繪圖/王賑陽

5 貴州高校本科將推行學分制實行彈性修業年限

日前，貴州省出臺《貴州省普通高等學校學分制管理辦法（試行）》中指出，貴州省高校本科專業將全面推行學分制，實行彈性修業年限：一般基本學制為四年的本科專業學生可在3至7年內修讀，基本學制為五年的本科專業學生可在4至8年內修讀。在規定的修讀年限內修滿學分者即可以畢業。

6 陜西校方責任險將實現從幼兒園到大學全覆蓋

從2014年3月1日開始，陜西省將啟動高校校方責任險制度，凡投保該險種的高校，若因校方責任導致學生傷亡事故，將由保險公司承擔相應的經濟賠償。屆時，校方責任保險制度在全省將實現從幼兒園到高校的全覆蓋。高校校方責任保險由主險和附加險構成。主險保費為8元，每名學生最高賠償限額為40萬元；附加險保費為5元，每名學生最高賠償限額為15萬元。保費從學校公用經費中統一支出，不向學生收取。

7 山東導師制培養中職齊魯名師

12月9日，《山東省齊魯名師建設工程（中等職業教育）人選培養管理辦法（2013－2015年）》公布，確定齊魯名師人選培養實行周期制，3年為一個培養周期，實行動態管理、導師制培養、定期考核，以造就一批熱愛職業教育、綜合素質好、專業技能強，在全國有較高知名度，在職業教育教學領域有廣泛影響力的職教名師。