勤儉節約辦教育，建設節約型校園

■本刊編輯部

勤儉節約辦教育，建設節約型校園

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前不久，黨中央制定了改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，在教育系統大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，勤儉節約辦教育，建設節約型校園，教育部下發《關于勤儉節約辦教育建設節約型校園的通知》，具體內容如下：

一是充分認識勤儉節約辦教育，建設節約型校園的重要意義。各級各類學校承擔著培養社會主義建設者和接班人的任務。勤儉節約辦教育，建設節約型校園，有利于營造良好的育人環境，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，促進青少年一代健康成長；有利于促進學校節約能源資源，降低辦學成本，提高辦學效益；對于推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。

二是加強制度建設，建立健全促進節約的規章制度。各級各類學校都要因校制宜，制定針對性、操作性強的辦法和措施，大力推動節約型校園建設。要在教學實驗、科學研究、行政辦公、基建后勤等各方面，建立嚴格、科學、合理的管理制度。在節約用水、節約用電、節約糧食、節約辦公用品、節約經費等各個環節制定具體實施辦法。完善評價、監管措施，形成有利于節約的制約和激勵機制。

三是嚴格開支標準，控制各項經費支出。要按照樸素、實用、適用和節約資源的原則建設學校校舍，嚴格控制校舍建設項目的造價標準，不得搞豪華裝修，堅決杜絕“豪華校門”“豪華辦公樓（室）”“豪華賓館”和“豪華電梯”等。嚴格執行住房、用車以及各種生活待遇的有關規定。實行固定資產最低使用年限制度，嚴禁隨意或超標配置辦公用房、設備和家具。公務接待一般在學校餐廳安排工作餐，在學校招待所安排住宿。減少會議數量，控制會議規模，降低會議成本。嚴格控制各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、研討會及各類論壇。

四是抓住關鍵環節，實行精細化管理。嚴格伙食成本核算及成本管理，加強食堂管理。制定文明用餐規范，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。加強校園采暖、空調、照明等主要用能設備維護管理，強化節能措施。對學校的大型物業實行專業化、現代化管理，促進節能減排。廣泛開展節水節電節紙活動，以實際行動降低能源資源消耗。

五是加強宣傳教育，培育節約型校園文化。各級各類學校要在廣大師生員工中大力開展艱苦奮斗、勤儉節約的宣傳教育活動，使師生員工牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺抵制奢侈浪費行為，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。積極舉辦節約能源、循環利用、環境保護等科普講座，普及節約知識。組織開展“節水節電周”“節糧周”“節約校園倡議書”等主題活動，充分運用校園網絡陣地，多形式、多途徑宣傳節約文明。引導廣大師生員工身體力行，從我做起、從點滴做起，營造節約型校園的良好環境。支持和引導學生積極參與節能環保社會實踐活動，深入社區、社會開展宣傳，帶動家庭、社會樹立節約文化。

六是加強組織領導和監督檢查，狠抓工作落實。各級教育行政部門和各級各類學校要高度重視，認真部署勤儉節約辦教育，建設節約型校園工作。要抓住制度建設這個重點，著力形成制度、形成風氣、形成習慣，一抓到底，常抓不懈，常抓常新，防止搞成新的形式主義。各級領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭厲行勤儉節約。要把執行情況納入教職員工管理和考核，對浪費現象進行批評處罰，對違反規定的開支不予報銷，對違反規定的單位和個人進行嚴肅處理。

（責任編輯 韓瑞新）