書有好壞、自由閱讀、好書推薦*

李超平（浙江大學公共管理學院信息管理系 浙江 杭州 310058）

這仍然是一篇札記，不刻意追求學術性。

剛剛經歷了一場關于圖書館中立問題的論爭，深深地理解了這是一個扯不清理還亂的疑難雜癥......自己已經走出爭論狀態了，但時不時會看看外域的吵架，很無奈地發現我所有的困惑基本上老外們都有所論及……當然當然，我沒有想到的他們也想到了，而且很多很多……

無意中看到了新聞學領域也有中立之爭，其熱鬧程度貌似遠超我們。比較有意思的是，在比我們更崇尚“自由”的領域，竟然也充滿了對“中立”的否定以及反思……一個有趣的例子是，BBC某高管近期在浙大演講時坦誠，BBC從來都是代表英國說話的，他不認為自己的報道是客觀、公正和中立的。

我好奇的是，按照想像，“中立”應該是新聞職業的價值追求，那么，在一個言論有相當自由的國度，其媒體的“不中立”是客觀所致呢還是，根本就是主觀上的選擇？

同樣的情況在西方圖書館界也存在，在大力提倡了圖書館職業的中立立場之后，人們發現圖書館普遍的現象是并不中立（Candise Branum）。我仍然好奇的是：對于“中立”這樣的政治正確，他們做不到的原因是什么？是圖書館員的覺悟不夠高？還是中立性的應用程序的設置根本就不可能？

總而言之，無論是國內還是國外，對中立或推崇，或反思，或質疑，各種聲音不絕于耳。這一現象讓我覺得特別過癮，一個原本就不簡單的問題，一邊倒的聲音會非常無趣。

這就是我喜歡的世界，有人推崇的觀點，質疑的聲音，它們的并存，就構成了這個讓人玩味的世道。

我不理解為什么自由閱讀一定要以“書無好壞”為前提，抬個杠吧，既然中立，就應該是，承認有壞書且尊重有人對壞書的需求。

無論如何，我都覺得有個邏輯很奇怪，即“書無好壞”是上位概念，而下位概念則包括“好書推薦”……

用《金瓶梅》來證明書無好壞成為一個近乎于真理的例子，好吧，這個例子有一定的代表性，但不能代表所有，老外也舉了另外的例子：宣傳種族滅絕的書是不是壞書？宣揚以破壞環境為代價來發展經濟的書是不是壞書？

我跟于良芝教授也有過討論，良芝在給我的郵件里有這么一句話：“書無好壞”是極端相對主義立場的產物，而藏書建設中不得不做出的選擇不允許我們持有這種立場。

舊金山圖書館的選書標準就是一個充滿了偏見的好書選擇標準，瞧瞧吧：藝術上的高水準、文學價值、地方利益、技術水準、表述質量、作者的聲譽和重要性（普遍的和本地社區兩個方面）、準確性、權威性、客觀性、專業性和大眾媒體的評論、思想的原創性、長期價值、公眾需要、和原有館藏的關聯性等。

我發現，中立是一件特別不容易玩好的事情，暄喧宣的博文《三個故事 一條宗旨 ——閱讀自由隨筆》用奧巴馬的演講來證明圖書館的中立……但是，奧巴馬是一個政治人物，他有著明顯的政治傾向，狠不中立。用他的觀點來證明中立，感覺有點怪怪的……看到他贊揚圖書館人保護用戶隱私，我很好奇，他當上總統以后是怎么面對《愛國者法案》的呢？實際上，在美國圖書館界，也不乏對圖書館界抗議《愛國者法案》的質疑。不少人提出，在恐怖主義不能被有效抑制的今天，閱讀自由、個人隱私與生命安全哪個更重要？ Hauptman70年代做過一個測試，向13個圖書館員詢問“如何制作一個炸藥包來炸毀一幢郊區的房子”，結果所有的圖書館員都提供了相關的信息。David McMenemy問，在恐怖主義被日益關注的今天，圖書館員還能淡定地在這樣的咨詢面前繼續保持中立嗎？圖書館的服務策略是不是需要作出調整？要知道，David McMenemy原本是智識自由堅決的鼓吹者，但他后來卻說：“圖書館員不只是對讀者有責任，同樣對社會也有責任”，他把這稱之為理性的中立。進入21世紀后，對中立的質疑，比較多地提到一個詞——冷漠，中立被認為是圖書館職業的一種超然于社會現實的冷漠（Alison M. Lewis）。

正因為中立太不容易玩了，所以一些對中立的質疑非常尖刻。比如，Lewis認為，The Library Bill of Rights規定了一些不可能的目標，在這些規定面前圖書館員注定是失敗的，像“各種”、“從不”、“總是”、“所有”等等提法，因為過度的泛化而導致不真實……呵呵，Lewis實在是太憤青了，他認為一些已經被科學證明是錯誤的東西，根本不配擁有平等分享有限的圖書館資源的權利。

中立之爭，真是一個各種觀點糾結的陣地，我在這篇文章里不可能述及全部，漏掉的精彩觀點不計其數，比如，“自由閱讀”的底線問題，比如青少年閱讀問題（我意外的是，很多國外學者并不把青少年閱讀作為中立的例外）……還有，很重要的，圖書館職業的專業邏輯與社會的交互問題，Wayne Wiegand有句話特別有意思，這個職業已經形成了自己獨立的話語和邏輯，但社會卻并不認同。Nalse前不久介紹了美國圖書館界討論的圖書館與社區的溝通機制，我覺得這一做法或說法的出現并非空穴來風，一定有其背景。

最后，表明一下態度，我贊成徐雁教授的觀點：自由閱讀，經典推廣，但我覺得略作修正后更能代表我的觀點：書有好壞，自由閱讀，好書推薦。