蘭春玲 (吉林省長春市兒童醫院,吉林 長春 130051)
門診工作復雜繁瑣,接觸面廣,病種復雜,患者集中就診,時間短、流量大,患者缺乏醫療知識,心理壓力大,恐懼。因此,要求護理人員既要有廣泛的醫學知識,和藹可親的態度,全面細致觀察患者的能力,又要有宣傳防病治病的基本知識,理解患者,以可信、真誠、勝任、熱情的態度投入到護理工作中去,提高患者的滿意率,實現零投訴。
營造良好的門診環境,就是以完善的設施、清潔的衛生環境為患者提供舒適的就醫環境,使患者在接受護理服務過程中體會到一種有人情味的、尊重患者、關心患者的利益和需求為中心的人文環境和氛圍,以滿足患者的需求為質量標準。完善的設施,溫馨、舒適、整潔的休養環境,能促進患者更好的康復。
提前十分鐘上崗,衣帽整齊,檢查各診室的聽診器、壓舌板、體溫計、泡手桶,備好消毒液,用含氯消毒劑進行清拭,做到診室清潔整齊。
組織患者按掛號順序排隊就診,避免矛盾發生,門診就診高峰時合理安排就診秩序,妥善指導患者就診,減少就診等候時間,尤其要婉拒本院熟人加塞現象。如患者較多時,可集中做健康教育,或分散到輔助診室先檢查,或先開相關檢查單排隊交費等。這樣既分散了患者,同時縮短了每一位患者的候診時間,有利于維持正常的就診秩序,從而消除了因等候時間長而引發的矛盾隱患。
要尊重患者,感知人性化護理,對就診患兒安排候診順序,耐心解釋,備好飲用水、嬰兒活動車、哺乳間,對患者家屬提出的問題細心解答,百問不厭,消除恐懼心理,對患者要一視同仁,充滿關愛,用語言的藝術與他們交談溝通,從中了解他們的思想變化和情緒反應,減輕痛苦和煩惱。急、危、重患者親自送到診室和住院部。
4.1 外在素質:包括外在形象、言談和舉止。好的職業形象可減輕患兒復雜的心情,拉近護患距離,增加患者對護士的信賴,心靈美,形象美,更好地為患兒服務。
4.2 內在素質:是指醫務人員的一種社會責任。增強社會責任感,要求護理人員樹立以人為本的服務理念,提高服務意識,主動服務,注重語言溝通,心靈上的溝通,從掛號到離院,每個環節和場所都得到熱情周到、細致的服務。
4.3 建立溝通的渠道,互利雙贏:門診人性化服務就是要保障患者的利益,針對性的提供合理的健康教育,降低發病率及并發癥發生。開展健康園地、宣傳欄,利用圖片、手冊、電視錄像,開展健康講座。
4.4 注意服務態度:護理人員一言一行直接影響患者的治療效果。改善服務態度是一項重要工作。①對農村外來的患者耐心啟發病史,做到一、二次把問題解決。②遇到挑刺的患者,以理說服,耐心說明。③對挑醫生者,事先做好患者的思想工作,說明培養年輕醫生的重要性。④搞好醫護關系。門診患者多、工作量大,要短時間內完成較多工作,必須醫務人員配合,團結一致、齊心協力工作。要互相關心、互相幫助。
在就診高峰時,要注意觀察患者,注意面色、神志、呼吸、體溫變化。用豐富的護理知識去發現疾病的發展,杜絕醫療事故的發生。
新生兒大腦皮層發育不健全,嘔吐中樞較成人敏感,容易引起嘔吐和溢奶,喂奶后囑其家長將新生兒抱起,輕拍后背,排出胃內空氣,防止嘔吐,采取斜坡臥位,防止嘔吐物誤入呼吸道。哺乳后盡量少搬動新生兒。
導診時要密切觀察患者病情,有所發現,采取可行的護理方法,例如:
①患者女,13歲,候診時面色蒼白,雙眼緊閉。痛苦表情,被動體位,送到女科診室,診斷為:青春期子宮功能性出血,重度貧血,立即處置。急查血常規,出凝血時間,20 min后急診入院。
②患者男,13歲,因胃不適就診,表現為精神萎靡,面色蒼白,血壓測不清,啟動綠色通道急診入院,經搶救血壓回升,病情趨于平穩,經詢問病史,是小學升入中學,考前食入大量冰淇淋,導致急性胃炎合并上呼吸道出血、休克,住院治愈。
以上說明,導診工作是不容忽視的,是提倡優質服務,以人為本,滿足患者生理、心理、社會需求,提高了護理質量和工作效率,減少了糾紛的發生,促進了健康和疾病康復,是護理工作中不可缺少的重要組成部分。