試論充分發揮班組在煤礦安全生產中的作用

張銀萍，劉曉茹

（山東東山王樓煤礦有限公司，山東濟寧 276023）

試論充分發揮班組在煤礦安全生產中的作用

張銀萍，劉曉茹

（山東東山王樓煤礦有限公司，山東濟寧 276023）

班組是煤礦安全生產最基層、最前沿的單位，是企業安全管理的核心基礎。班組安全工作開展的扎實與否，直接關系到企業的安全生產和設備的安全運行。因此，只有加強班組建設，抓好班組安全管理，實現個人“零隱患、零事故、零三違”，才能真正確保礦井安全生產。要充分發揮班組建設在煤礦安全生產中的作用，就要從健全制度、加強素質培訓和考核獎懲等多個方面采取切實措施。

班組建設；煤礦安全生產；職工權益

班組作為企業最基本的組成部分，在煤礦安全生產中發揮著不可替代的作用。通過近年來對事故的統計分析可以看出，煤礦生產中的諸多事故，均是由于現場出現的事故隱患沒有及時得到消除引起的。而事故隱患則多數滋生于班組生產的每一個環節之中。因此，班組建設是煤礦的重中之重，要始終擺在重要位置。只有在日常工作中切實加強班組安全建設，把班組的安全工作搞好了，事故減少了，整個煤礦的各項安全管理措施才落到了實處，安全管理才能收到實效。

一、當前企業班組建設中存在的主要問題及原因分析

班組主要組成人員是班長和班員，有效地分析兩者關系和其在班組存在的不足，對科學管理班組，使之成為高效團隊，為礦井安全生產保駕護航具有重要作用。

（一）班組長存在的問題

班組長是班組的領導者，是安全生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。在實際工作中，領導層的決策再好，如果沒有班組長的有力支持和密切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么領導層的決策也很難得到落實。

班組長既是安全生產工作的組織者，又是管理者，但是有些班組長為了完成生產任務目標，只是片面地考慮到班組工作任務的完成，而忽略了班組管理，導致經常出現以下問題：一是班組管理條理不清晰。班組管理的基本內容包括安全管理、目標管理、勞動力管理、生產管理、技術管理、質量管理、設備管理、民主管理、思想教育等方面，但在現場管理中，大多數班組只片面地重視生產管理，認為只要把生產搞好、把產量提上去就足夠了，以至于班組管理處于無原則無秩序的混亂狀態。二是班組管理目標不明確。由于班組長對班組管理的目的認識不明確，班組管理帶有極大的盲目性和盲從性。有的班組長認為班組的主要任務是安全生產搞好，其他的一切都是不必要的“負擔”，在這種思想指導下，上面要檢查什么就開始準備什么，完全是應付，班組管理的許多工作都流于形式，沒有起到真正的作用。三是班組的管理水平低下。

（二）班組成員存在的問題

班組成員是是班組任務完成的關鍵人物。但班組成員自身和班組成員之間存在的一些問題對班組建設是不利的。一是工作責任性不強。大部分班組成員認為班組建設、班組管理是班長一個人的事情，只要自己的工作任務完成就行了，對于班組建設有關的工作缺乏過問關心的熱情。二是班組成員之間的溝通不足。在煤礦企業，可以說班組成員之間在一起的時間要比跟家人在一起的時間還要長，但是彼此之間的交流卻是不多。當工作任務明確之后，班組成員都是忙于自己的分工任務，升井之后都回到自己的家庭或小世界，更是缺乏溝通與交流。以至于班組人員在思想上、工作上、生活上究竟存在什么問題，都不得而知，這給班組建設帶來了困難。三是班組成員業務技能和綜合素質有待于提高。一些班組未能結合工作實際，有針對性地組織開展崗位培訓，致使班組成員的業務技能和綜合素質得不到很好地提升，從而造成班員整體素質水平的止步不前，嚴重影響了班組建設的進度。

二、發揮班組在煤礦安全生產中作用的主要途徑

（一）轉變傳統保守觀念，切實重視和加強班組安全建設

班組是提升企業安全管理水平的基礎，是提高企業效益、激發職工活力的細胞，同時也是發生事故最多的薄弱環節。班組既是企業財富和效益的創造者，也是不安全隱患的制造者。一個人的不安全行為，一個崗位的缺失，一個環節處理不好，都可能產生安全上的隱患，如不進行有效治理就可能發生事故。因此，轉變觀念，加強班組安全建設，對于保障職工生命安全，提高企業經濟效益，促進企業安全發展都具有重要意義。

一是堅持以人為本的安全方針，努力營造“人人要安全、人人能安全、人人會安全”的良好氛圍，拓寬宣傳教育形式，建立起整體性、全方位、全過程、全員的安全環境。通過電視、網絡、報刊、板報、標語、橫幅、讀本等載體和安全知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，加強安全生產宣傳攻勢，切實提高職工遵章守紀的自覺性，使安全生產意識深入人心，使各級有關安全生產的方針、政策真正為職工所掌握，并付諸到生產實踐中去。

二是做好班組安全文化建設，積極開展各種形式的安全競賽，營造一個人人重視安全、個個關心安全的良好氛圍。有針對性地開展班組安全技術培訓，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判斷異常情況，及時排除生產故障。有計劃地在班組中普及現代安全科學管理的基本知識，使大家懂得事故預測的基本方法，把安全生產的科學管理推廣到職工的生產實踐中去，使班組的安全管理由傳統管理上升為科學管理。

三是充分發揮黨團員模范帶頭作用，努力做到黨團員身邊無事故。黨團員不僅在生產上是模范，在安全生產上也是要起表率作用，應當帶頭學習安全技術知識，帶頭遵守安全技術操作規程，帶頭搞好本崗位的安全文明生產，帶頭執行班組安全生產各種規章制度。要搞好班組內部的團結，各組員之間在生產過程中要做到互相關心、互想幫助等等。

（二）建立健全班組管理制度，夯實班組工作基礎

班組管理是企業管理的基礎，加強班組管理是班組建設的重要內容。對煤礦班組建設工作而言，其共同的規律特點在于“制度保障，依靠職工，加強指導，常抓不懈”。這里“制度保障”是班組建設的基礎工作，也是工作的根本。

班組是企業民主管理的落腳點，班組民主管理是企業三級民主管理體系的組成部分，也是企業民主管理的基礎。加強完善班組管理，在班組內部形成團結、民主、和諧的氣氛和環境，增強班組的凝聚力和戰斗力，是加強企業民主管理的必然要求。各基層工會要積極探索班組民主管理的新途徑和新形式，使班組民主管理工作不斷適應企業發展的要求，保障職工的知情權、參與權、表達權和監督權。要監督企業嚴格執行《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規，切實維護職工的合法權益，把職工各項民主權利落到實處。在班組內部，既要維護班組長的行政指揮權威，又要尊重職工的民主權利，鼓勵和支持職工參與管理，實現班組管理全員化。加強班組文化建設，培育愛崗敬業、爭創一流、團結互助、文明和諧的團隊精神，營造積極向上、團結和諧的班組文化，要注重職工的心理疏導和人文關懷，努力打造和諧班組，為推動煤礦企業構建和諧勞動關系打下堅實基礎。

（三）切實提高全員素質，推進班組建設邁向新臺階

班組是培育人才、激勵人才的重要陣地。只有提高企業全員素質，才能為班組建設奠定良好的人才基礎。要組織班組成員學理論、學技術，培訓內容在突出重點的同時應廣泛全面，不僅符合班組的實際需要，做到學以致用，而且要拓展、拓寬職工的知識面，培養員工發現問題、分析問題、解決問題的能力，促使員工養成主動思考、善于總結、自主管理的習慣。在注重對職工業務培訓的同時，把班組思想道德建設作為班組建設的重要內容，打造“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀。把考核、聘用、評比、獎勵、晉級有機結合起來，有效地激勵員工積極主動地提高自身素質和能力。

（責任編輯：張希宇）

F406.6

A

1008—6153（2013）01—0108—02

2012-12-09

張銀萍（1986-），女，山東濰坊人，山東東山王樓煤礦有限公司黨群工作部干部。劉曉茹（1975-），女，山東濟寧人，大專學歷，山東東山王樓煤礦有限公司黨群工作部女工主任。