校際交流架橋梁 城鄉(xiāng)互動(dòng)促均衡

近日，在洪湖市迎接湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收之際，龍口鎮(zhèn)中心學(xué)校與洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)成對(duì)子，開(kāi)展了一次全面深入的校際交流活動(dòng)，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展秋季電教示范課和課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。這次教學(xué)研究活動(dòng)分別在龍口鎮(zhèn)初中和小學(xué)進(jìn)行，活動(dòng)先由龍口鎮(zhèn)優(yōu)秀教師主講交流課，再由洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師主講示范課，然后由市教研室專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體學(xué)科教師作教學(xué)輔導(dǎo)。

此次活動(dòng)，一是充分發(fā)揮今年評(píng)選的省農(nóng)村骨干教師的示范帶頭作用，激發(fā)教師深入教學(xué)、教研的熱情；二是營(yíng)造氛圍，使教育教學(xué)進(jìn)一步成為學(xué)校工作的主旋律；三是通過(guò)走出去、引進(jìn)來(lái)的方式帶動(dòng)課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)教師積極打造高效課堂，從而提高教學(xué)質(zhì)量。