新時期體育文化建設與發展取向

張勇平,李 平,張文鎖

(湖北師范學院 體育學院， 湖北 黃石 435002)

黨的十八大報告明確了到2020年全面建成小康社會的奮斗目標，同時就社會主義文化建設和發展作出了深刻的闡述，并提出了一系列新的要求。那么，新時期體育文化的建設和發展作為社會主義文化建設和發展的一個重要方面，怎樣為完成全面建成小康社會的歷史性任務，實現中華民族的偉大復興，作出應有的貢獻，值得我們去深刻地思考和探索。

1 文化建設與發展的重要性

全面建成小康社會內涵十分豐富，它不僅包涵政治、經濟等方面的建設，而且也包括文化、教育、科技和環境等方面的建設，其根本目的在于實現社會、環境的和諧發展。關于文化建設和發展的重要性，十八大報告強調指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚，教育人民、服務社會、推動發展的作用”。[1]并全面論述了新時期建設社會主義文化強國的指導思想、根本任務和原則要求。提出：“我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。”[1]在談到豐富人民精神文化生活的功能時，報告明確指出：“讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。……廣泛開展全民健身運動，促進群眾體育和競技體育全面發展。”[1]這些論述，深刻闡明了全面建成小康社會的文化意蘊，反映了未來社會經濟、政治和環境發展對文化建設提出的新要求，提出了新時期具有中國特色的社會主義文化建設的根本任務，是對馬克思主義文化理論的新發展，也為新時期我國體育文化建設和發展指明了方向。

2 體育文化建設與發展的重要性

體育文化(physical culture)，亦稱身體文化[2]。是由全體國民不斷創造的，以體育價值觀念為核心的一整套理念、制度和行為方式的集合體。體育文化是整個社會文化的一個重要組成部分，與整個社會的文化傳統和文化變遷有著密切的聯系。體育文化的建設和發展始終是體育工作的一個重要組成部分，對子厘定和實現體育的價值理想和奮斗目標，生成和凸顯體育的自身特色，激發和凝聚廣大民眾，尤其是青少年的積極性和創造性，促進廣大民眾，尤其是青少年的體育認知和認同，體育自覺和自信，體育的社會化，都具有十分重要的意義。

從歷史和比較的角度看，一些具有悠久體育底蘊的體育大國和強國，無不具有良好的、健康和獨特的體育文化，無不在努力保持自身體育文化傳統特色的同時，不斷地根據社會文化的變遷，積極推進體育文化的創新。因此，當下我國的體育變革，也必須高度重視體育文化的建設和發展問題，不斷提高體育的文化品位。具體應注意以下幾個方面工作：一是，在制定體育發展規劃時，規劃人員，尤其是職能部門的負責人，要有文化意識或“文化自覺”，做好體育文化建設和發展的頂層設計。不僅要認識到體育的健身性、競技性和社會性，而且要認識到體育的文化功能。既要從社會經濟發展的客觀要求出發來規劃體育發展，也要從社會文化變遷的客觀要求角度來規劃體育發展，不僅要把人們培育成符合一定社會要求的“自然人”，也要將人們培養成具有一定的文化身份、較高的文化品位和高尚的文化理想的“體育人”。二是，在日常的體育實踐和體育活動中要理性地審視已經形成的體育文化傳統及其對體育日常工作和發展的影響，繼承和發揚那些積極健康向上的體育活動(項目)，淘汰和更新哪些消極不適宜的體育活動(項目)。三是，研究社會政治、經濟發展和文化變遷對體育文化生活的新影響、新要求和新問題。四是，在增強以上認識的基礎之上，明確今后體育文化建設與發展的新方向、新任務，并制定切實可行的具體實施步驟和措施。

從現階段來看，近些年來，體育文化建設問題已經引起了許多體育職能部門的高度關注，一些地區，特別是一些經濟較為發達和體育氛圍較好的地區，還是在加強體育文化建設方面創造了不少值得總結的新鮮經驗。但是，從這些地區的經驗和作法來看，當下我國體育文化建設主要側重于一些具體的特色體育文化活動，如：某項賽事的舉行和體育節的舉辦等的開展，對于體育文化建設和發展的根本價值取向，缺乏深入的、理性的和系統的考量，使體育文化建設和發展總體上處于比較低的水平和層次。因此，探討新時期體育文化建設和發展的根本價值取向，是推進新時期體育文化建設和發展的前提和必備條件。

3 體育文化建設和發展的價值取向

體育文化是社會文化的一個子系統，其新時期體育文化建設和發展的根本價值取向與同時期整個社會文化建設和發展的根本價值取向是一致的。基于這一認識，黨的十八大報告中所提出的文化建設和發展的全面論述。已經指明了我國新時期體育文化建設和發展的根本價值取向，即“建設面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化”。[1]“民族性”、“科學性”、“大眾性”理應成為新時期我國各級各類體育文化建設和發展的三個基本價值標尺。

3.1 民族性

從“民族性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發展，理應注重如下幾方面的問題：一是，要弘揚、傳承和體現中華民族的優秀文化傳統，具有民族的精神、民族的內容和民族的形式，促進和強化廣大民眾，尤其是青少年的民族文化認同，自覺抵制各種形式的文化帝國主義的滲透和腐蝕，維護國家文化安全。[3]二是，要充分考慮到中華民族是多元一體的特性。在不同的民族聚集地區體育文化建設與發展過程中，還應體現當地主體民族的文化特色；在多民族雜居地區的體育文化建設與發展過程中，還應體現不同民族文化之間相互交流、學習、融合與不斷創新的特性。三是要在世界文化多樣互動的大格局形勢下，賦予“民族性”以開放的、多元的和動態的理解，大力培育廣大民眾，尤其是青少年對于世界上其他民族優秀體育文化的欣賞、理解和學習的能力，跨體育文化交往和工作的能力。

3.2 科學性

從“科學性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發展，理應注重如下幾方面的問題：一是要堅持科學發展觀，大力弘揚科學精神，積極傳播體育科學知識，啟示廣大民眾，尤其是青少年，牢固樹立社會主義核心價值觀，與封建迷信和歪理斜說，及享樂、拜金主義等腐朽、沒落和不健康的生活觀念作斗爭，提高人們的文化免疫力。二是要在體育的教學、訓練和管理活動中，倡導實事求是、勇于探索的科學態度，遵循體育的教學、訓練和組織的規律，以及不同年齡階段的身心發展規律，盡量避免和減少體育實際工作中的官僚、主觀和經驗主義的發生。三是要為豐富多彩、不同層次和形式的體育活動的開展，提供必要而充分的條件，包括：物質、制度和心理條件，為廣大民眾，尤其是青少年在廣泛的體育領域開展體育活動，提供有力的保障。

3.3 大眾性

從“大眾性”的特性和取向來看，新時期我國的體育文化建設和發展，理應注重如下幾方面的問題：一是，要不斷強化廣大民眾的公民意識，尤其是青少年的未來公民意識，摒棄個人中心的病態價值理念，培育團隊、協作意識，明晰追求個人利益與增進公共利益的辯證關系，倡導“人人為我，我為人人”的健康理念。二是，要逐步建立和健全各級各類群眾體育機構，組織和協會，充分發揮他們的積極性和創造性，在正確引導的基礎上，不斷提高他們的自治自理能力，增進廣大民眾，尤其是青少年的體育自覺和體育自信，逐漸使體育運動(鍛煉)成為人們日常生活的重要組成部分，使人們的精神思想和道德修養在體育活動中得到提升，身心健康水平得到不斷提高。三是，要從觀念上和制度上全面貫徹全民健身計劃“面向全體民眾”的精神。一方面要切實保障、滿足全體民眾，尤其是青少年的基本體育活動與發展的權利、需求，體現體育公平的精神；另一方面在條件允許和成熟的情況下，應考慮到全體民眾，尤其是青少年體育活動與發展需求的多樣性，積極滿足全體民眾，尤其是青少年不同的體育活動與發展需要，體現多樣性，促進個性化選擇的原則。

4 結束語

綜上所述，黨的十八大召開，標志著我國進入全面建成小康社會新的歷史時期，必須大力推進社會主義文化的建設和發展，必須切實加強體育文化的建設和發展，促進社會、環境和人的和諧發展。在體育文化建設和發展過程中，應融入科學發展觀和社會主義核心價值觀，應充分發揮文化引領人、激勵人和培育人的作用；應體現同時期整個社會的文化建設和發展的價值取向，即“民族性”、“科學性”、“大眾性”；應大力增強廣大民眾，尤其是青少年的體育認知和認同，體育自覺和自信；應積極推進體育大國向體育強國的根本轉變；應為實現全面建成小康社會的奮斗目標作出應有的貢獻。

參考文獻：

[1]編寫組.十八大報告學習輔導百問[M]．北京：學習出版社，黨建讀物出版社,2012.

[2]楊文軒，楊 霆.體育概論[M]．北京：高等教學出版社,2011.

[3]石中英.全面建設小康社會與新時期學校文化建設[J]．教育研究,2003，(3)：6～8.