朱志偉
(南京圖書館,江蘇南京210018)
國家對公共圖書館事業的重視程度正在逐漸加強,但對圖書館員工的工資投入增幅相對緩慢。人是一切工作的根本,人生活在一定的社會環境之中。由于近十年來生活水平的提高,物價的倍數上漲,而公共圖書館工作人員的工資,并沒有按當地的生活水平的平均值來相應的上漲。這樣的結果會使圖書館工作人員因其工資待遇與社會地位的關系,導致其工作積極性不能較高的發揮。
通常意義上建筑設施和文獻購置的投資屬于固定資產的投資,而固定資產是需按照折舊分期計算的,設備運行到一定的時間需要維護、保養、修繕,需要不斷地投入資金;文獻資源的購置,也需要資金。以紙質圖書為例,由于新書單位上漲迅猛,從2001年至2011年,圖書價格上漲了10余倍之多,書價上漲幅度遠大于同期社會零售商品價格,雖然國家對圖書館的經費撥款正在逐年增加,但是書價的飛速上漲抵消了公共圖書館投資增長中的部分,甚至造成公共圖書館購書經費實際減少的負增長投資效果,致使國家對公共圖書館固定資產的投資增幅緩慢。
國家對公共圖書館行政、科研費用投入不足,在圖書館的研究工作中,科研立項資金投入比例較少,科研立項的成果轉化較難,排除其他因素外,最主要的因素就是科研經費相對較小,重量級的科研項目因其持續時間較長、占有資金較多而無法開展。
公共圖書館雖然不能直接換算出精確的經濟收益,但完全可以根據其生產的精神產品或社會效益,來迂回地估算出圖書館的經濟效益。公共圖書館的投資收益可以用各種指標來進行估算,如:根據國民收入、教育成果、科研成果、信息成果、生產成果等指標的加權數來確定在某一時間內,圖書館所產生的經濟收益。雖然我們不能夠計算出其絕對的收益,但可以相對地計算出圖書館各類效益的大小。因此,也可以這么說,圖書館的收益分為兩部分:直接收益和間接收益,這兩者構成圖書館對社會的總體貢獻。直接收益主要是圖書館對個人或者社會的直接經濟價值,而間接收益是圖書館對個人或社會的間接經濟價值。只有在計算出圖書館的經濟收益的基礎上,要求對公共圖書館增加投入才能做到有據可依,圖書館收益的更好發揮才有實現的可能。
根據對象的不同可分為對個人的直接收益和對社會的直接收益。圖書館直接收益,它可以用貨幣計量。如:對個人的直接收益,表現為讀者在利用圖書館后的綜合素養有所提高,并由此為其帶來了比以往更高的收入;對社會的直接收益是讀者利用圖書館所產生的成果對社會所產生的價值,表現為社會經濟的增長。因為,生產活動、經濟活動說穿了就是人的活動,人力資本是經濟增長的源泉,人力資本投資與收益,不僅包括絕對的勞動力數量質量,還包括勞動力的教育水平、生產技能、相互協作能力。因此,知識積累對經濟增長往往起到決定性的作用,它與一個國家經濟增長的速度有直接的關系。公共圖書館所提供的服務,豐富國民的知識積累,提高了個人知識水平,使得人力資本水平得到迅速的提升,從根本上促進國家經濟的增長。這正是圖書館對社會經濟價值的直接體現。
間接經濟收益是潛在的收益,可曲折地轉化為經濟收益,不可以直接以貨幣的形式進行經濟收益的量化。其表現在公眾利用公共圖書館所帶來的利益以及對社會經濟增長的影響。對讀者個人來說,間接收益最直接的表現形式是獲得圖書館文獻閱讀的快樂、視頻欣賞的愉悅、專家講座的實用、自身知識的積累、轉變的觀念等。對社會來說公共圖書館的間接收益是通過圖書館提供的知識服務、信息服務、媒體服務,改變了民眾的思想意識,提高了文化水平,豐富了公民的文化生活,以及對事物的認識能力等。因此,圖書館對社會的間接收益也可以稱為圖書館的社會效益。
發散性收益即擴散性、輻射性、求異性收益,它是一種從不同的方向、途徑和角度尋找公共圖書館效益有可能的存在區域,用一種注重創造性的、變通性的、獨創性的途徑,去發散公共圖書館效益的收益點。正如世界一流的研發機構貝爾實驗室警句所描述的那樣:“有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未有的東西”。正如此,長期以來,人們太局限于圖書館的公益性、非盈利性,以至于有人將不以盈利為目的,理解為圖書館的投資可以不計成本、不講收益,卻忽視了一個極其重要的問題,即公共圖書館文獻資源、館舍資源的投資與收益。如果不計利益,不計投入與收益,長此以往,將不利于公共圖書館事業的健康發展。因此,公共圖書館人只有關注投資與收益,并將收益發散開來,才能真正體現公共圖書館在當今社會中的價值,可以借鑒國外圖書館的運作經驗和方法思路,發散公共圖書館的收益。
國外一些圖書館的經費或來源民間融資、或來源財團資助,他們的經費投入相對穩定。目前,我國也有一些民間圖書館、社區圖書館,對于民間圖書館,公共圖書館可以對其進行一些業務技術指導;對于社區圖書館,公共圖書館可以視其規模在一定的期限內,通過協議或合同的方式,將復本性的文獻資源及閑置設備支援社區圖書館,擴大公共圖書館對社會的影響。
利用公共圖書館紙質資源、數字資源的優勢,為個人與各專業社會團體提供他們所急需的二次文獻資源、三次文獻,既可以為其解決急需,也可以直接獲取經濟收益。
利用公共圖書館的館舍資源,創造收益。如提供裝飾裝潢公司與讀者一個面對面的機會;提供辦畫展場地及拍賣場地;提供作者與讀者面對面、零距離的溝通交流平臺;提供國外來華樂隊、畫家等藝術家與中國藝術愛好者接觸的機會等。
利用公共圖書館軟硬件資源和人力資源的優勢,為個人與專業團體開展電腦教學、英語培訓、審計培訓、公關教學、語言教學、書畫教學等一系列活動,吸引各個年齡階段的讀者利用公共圖書館,培養他們熱愛公共圖書館。
根據時事的需要,定時、不定時地舉辦各類比賽、表演和各類展覽,開展相關活動,使各專業團體與公共圖書館形成良好的互動聯系。
在公共圖書館舉辦各類招聘活動,如招聘圖書館服務志愿者,招聘各類專業人士,讓社會上更多的人了解圖書館,利用圖書館,使圖書館更好地服務于大眾。
綜上所述,公共圖書館能否通過文獻的順暢流通與場館資源的有效利用,將其轉化為生產力,轉化為經濟效益,轉化為社會收益,是否能創造性地、發散性地、最大限度地、有效合理地利用好現有的資源,將這些資源變成人們急需的、有價值的東西,這不僅是公共圖書館的工作質量的體現,也是圖書館人應高度重視的問題。
[1]http://news.sina.com.cn/c/2002-10-24/1458781235.html.
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