作為孩子王的我,始終被童心包裹,生活在孩童的世界里,想他們所想,急他們所急,樂他們所樂,一片純真。工作之余,我總想搜集一些有趣的內容,來裝點孩子們的世界。于是,我便與《幼教金刊》結下了不解之緣。它領我走進幼教前沿,領略專家精辟的分析和解讀,它讓我關注幼兒教育的焦點和熱點,感受優秀教師專業素質和博大的胸懷。
教育觀念與時俱進
思想是行動的先導。在《“舌尖上”的“婚禮”》這個策劃中,孫云曉讓我明白了幼兒的教育不是想當然的,是需要遵循自然發展規律的,需要科學的指引。《幼教金刊》對《3-6歲兒童學習與發展指南》這一綱領性文件進行了解讀,通過自身認真的學習,我知道了現在幼兒教育已進入了一個“標準化”時代?!吨改稀肥怯變航逃闹赶驑耍屛颐靼琢藨摻淌裁春驮鯓咏痰膯栴},也讓我有了對“小學化傾向”堅決說“不”的底氣和勇氣,它指引著我“蹲下來和孩子說話”,走進孩子的心靈,傾聽孩子,尊重孩子,理解孩子,賞識孩子,讓孩子健康快樂的成長,讓他們的童年擁有更多的陽光和歡笑!
專業素質不斷提高
《幼教金刊》形式多樣,內容豐富,“幼研堂”版塊更是精彩紛呈,讓我收獲良多。“幼教隨筆”記錄著教師和孩子們的生活點滴,“活動設計”展示著環環相扣的活動環節,“教學反思”反省著自己的教學行為,“教學研討”營造著積極向上的研討氛圍,“家園論壇”關注著不同的家教方法,《幼教金刊》是多種智慧的匯聚,是幼兒教育的百寶箱。一個個案例的精彩呈現,讓我看到了老師們的困惑和苦惱,看到了老師和孩子之間的互動和磨合,看到了教師和家長之間的協作和溝通。就是在看的過程中,自己的專業素養提升了。
做一名有魅力的幼兒教師,不僅要有精深的專業知識,更要有積極樂觀的生活態度。《幼教金刊》不但豐富了我的業余生活,而且讓我悄悄發生著變化,逐步成熟。
(作者單位:重慶市巫山縣巫峽幼兒園)