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基于無線局域網技術的高職校園網的設計與實現

2013-04-29 00:44:03朱志達
無線互聯科技 2013年9期
關鍵詞:校園高職

朱志達

摘 要:建設校園數字化,實現校園網絡的全面覆蓋,這是對我國各大高職院校基本設施提出的具體要求。隨著高校師生對校園網絡使用需求的逐步提高,傳統有線局域網已經無法滿足學生與教師對校園公共場所的網絡覆蓋要求。因此,無線局域網技術開始逐步引用到高職校園網的設計當中,以此來實現高職校園網的全面覆蓋。在此,本文將基于無線局域網技術來探討高職校園網中有關無線網絡的設計與實現之過程。

關鍵詞:高職校園網;無線局域網技術;AP;IEEE 802.11g

校園網絡化已是我國各大高職院校必須滿足的基本設施條件,在以往傳統局域網的支持下高職院校的校園網絡基本趨于完善與規模化。但由于高職院校自身規模條件的逐漸完善與擴大,以及教學科研與學術交流的發展需求,傳統有線局域網已經無法滿足學生與教師對校園公共場所的網絡覆蓋要求。為此,高職校園網需要采用無線局域網技術,以設計與實現校園網絡的部署及擴展。

1 無線局域網技術

近些年,無限網絡技術得到了快速發展,其通過結合計算機網絡與無線通信技術來滿足了更大范圍、更多用戶對網絡的需求,而無線局域網技術(Wireless Local Area Network, WLAN)就是如此誕生的。為了滿足高職院校廣大師生提出對會議中心、多媒體教室、圖書館閱覽室等校園公共場所的網絡覆蓋要求,無線局域網技術因其經濟實用、設備配置方便、覆蓋面廣、移動方便、維護成本低等優勢而成為高職校園網的首選。于是乎,高職院校可以根據本校的實際情況、經費額度來逐步推廣無線局域網技術,鑒于無線局域網技術具有很好的可擴充性,因此高校可以嘗試在網絡重要使用場所進行配置設備,之后再根據實際需求逐步增加無線接入設備的配置。這樣,不僅能夠最大限度滿足高校師生對校園網絡的使用需求,而且能夠逐漸實現整個校園網絡的無線局域網技術推行。

2 基于無線局域網技術的高職校園網的設計

對于校園無線網絡的設計,一般都是以校園內原有的有線網絡為依托,運用無線網絡技術實現對有線網絡的補充,改善學校信息網絡建設基礎設施的環境,延伸校園網在公共區域的覆蓋面,尤其是校內移動用戶較多的公共教學科研區域。利用無線局域網技術能夠進一步擴大校園網的使用范圍,實現主要公共區域與校園網及Internet的高速聯網,這樣高校師生就可以隨時隨地享受高效的信息網絡。當然,有線網絡與無線網絡之間的連接則需要通過AP(Access Point)這一接入點才能實現,通過設置AP以擴展有線網絡,并運用各種覆蓋方式來實現校園網絡的全面覆蓋。而無線網卡則是連接校園網Internet的載體,只要設置了AP就可以滿足高職院校任何一個角落的無線網絡連接,但關于AP的設置又需要考慮室內、室外兩個因素。

2.1 室內

AP的室內設置,即包括會議室、多媒體教室、圖書館閱覽室等公共場所,而這些場所原先并沒有安裝有線網絡。因而,在設置室內AP之前,技術人員需要考慮這些室內公共場所對網絡覆蓋面積、覆蓋頻率、網絡帶寬、網絡速度的實際需求,同時還需以網絡信道使用以及吞吐量的多少為依據,以此來決定AP安裝的數量與位置。為了每一個AP之間相互聯通,實現各覆蓋區域之間的密切連接,需要利用線纜實現AP與有線骨干網絡的連接,采用無線微蜂窩覆蓋技術實現各個區域之間無線信號的交叉覆蓋。在室內AP安裝與設置好之后,室內的無線終端要訪問整個網絡資源時,只需要就近通過一個AP來連接網絡即可。

2.2 室外

AP的室外設置,顧名思義包括那些室外的公共場所,如運動場、校園湖邊等。由于室外環境更為復雜,因此在進行室外AP安裝與設置時需要利用無線全向天線、無線定向天線這兩種信號設備來輔助,從而實現AP網絡信號之間的發射與接收。無線定向天線可以用以接收遠距離的網絡信號,而無線全向天線則可以用以覆蓋密集區域的網絡信號,因此技術員只需要確定好室外無線架設的配置接入點即可,在每一棟建筑物的頂端安裝無線定向天線或無線全向天線,從而實現遠距離局域網之間的連接。而后,技術員在指定位置安裝與設置AP并接入,最終實現遠距離室外網段的聯通。

3 基于無線局域網技術的高職校園網的實現

IEEE 802.11g協議因其具有高速率的連接(快達54 Mbps連接速率)、大范圍的向下兼容(多達IEEE 802.11b兼容能力)、2.4G頻段等優勢,因此它是目前各大高職院校在運用無線局域網技術中使用最廣泛、最先進的一種協議。除此之外,IEEE 802.11b協議、IEEE 802.11a協議作為輔助協議同樣運用在高職校園網的無線局域網技術中,從而實現高職院校最理想的無線網絡搭建。一般情況下,學院無線網絡中的許多AP并沒有進行加密,只有一部分重點部門AP采用了128 bit數據的加密方式,這樣的設置能夠進一步便于高校師生使用網絡。而為了盡可能達到多臺計算機同時上網的目的,技術員采用DHCP動態地址分配來進行各AP網絡之間的IP地址分配,如此高職校園網就能夠更好的滿足廣大師生同時使用網絡的需求。

4 結語

建設校園數字化,實現校園網絡的全面覆蓋,這已是我國各大高職院校對基本設施條件的具體要求。無線局域網技術在高職校園網中的設計與運用可以實現高職院校各區域的校園網絡覆蓋,滿足廣大高校師生對網絡使用的巨大需求。而高職院校信息網絡條件的提高不僅能夠有效促進學院教學、科研、管理等水平的提高,而且還能有效達到高校學生運用教育資源提高自身能力的目標,可謂是一舉多得。

[參考文獻]

[1]楊亞洲.高職院校無線網絡建設的思考[J].硅谷,2010(24):169-169.

[2]劉麗琳.無線校園網與有線校園網的無縫結合[J].數字社區&智能家居,2005(2):50-52.

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