江蘇省農民培訓教材建設實踐

文字教材是農民教育培訓活動的基礎性物質保障。到2006年年初，江蘇省尚沒有一套內容新穎、種類齊全、充分反映農業產業發展實際、面向廣大農民群眾的科普類培訓教材。為保證全省農民培訓工程的順利實施，迫切需要編寫一套比較權威的全省性統編培訓教材。

一、江蘇省農民培訓教材建設的基本情況

一是科學選題立項。2005年年底，由江蘇省農廣校牽頭，根據全省農村勞動力現狀、農業主導產業發展和農民的實際培訓菜單需求，確定公共知識類、高效種植類、高效養殖類和經營管理與其他類四大模塊共41種教材目錄，上報省級農業主管部門同意立項。

二是精心組織編寫。江蘇省農廣校組織省級農業技術科研教學推廣單位高、中級技術人員分章節編寫。統稿后提交相關專業推廣研究員審稿、修改。2006年下半年，41種教材陸續出版并發行使用，初步形成省編農民培訓教材資源庫。

三是及時修訂更新。在教材使用過程中建立信息反饋制度，深入基層、走訪學員，了解教材的實際使用情況和基層具體意見。2011年5月組織新編出版66種，進一步豐富、充實省編農民培訓教材資源。

二、培訓系列教材的主要特點

一是內容新穎。該套教材是濃縮多年農技推廣成果編寫的科普類農民培訓讀本，內容涉及全省16個農業主導產業發展需要的新品種、新技術和新模式及相關農業經濟管理、農業政策法規等綜合知識，內容新穎、權威、精煉，種類全面，涵蓋面廣。

二是實用性強。根據當前農村農業從業人員的學習認知特點，全套教材篇幅精簡，語言淺顯易懂，圖文并茂，具有很強的針對性和實用性。公共知識類教材主要介紹農業法律法規、農業信息技術、農產品營銷、農產品質量安全等內容。高效種養類教材主要介紹糧棉油作物高產優質栽培新技術，豆類、瓜果類、葉菜類、水生類等蔬菜標準化生產新技術，應時鮮果新品種及高產高效新技術，瘦肉型豬、家禽、奶牛、肉羊、家兔、特種水產、蠶等高效規模養殖新技術。經營管理與其他類主要介紹農產品營銷、合作社建設實務、林業技術、循環觀光農業、農機等知識與技術。這些正是江蘇省各地在農業增效、農民增收過程中實實在在需要的技術與知識。

三是使用量大。教材深受基層歡迎，已成為江蘇省農民培訓工程的主導性媒體材料，也是省級部門送科技下鄉活動、農民科技書屋建設、農家書香工程建設等的重要圖書，至2012年已發行250多萬冊，取得了在江蘇省農業科普類圖書發行中少有的顯著成績。2009年，培訓系列教材獲中華農業科技獎科普獎。

三、培訓教材建設取得的主要成效

一是有效地規范基層培訓辦班工作。教材是教育培訓工作的基本工具。系列培訓教材為基層辦好各類技術培訓班提供了一個比較系統和規范的標準。基層反映有了種類豐富的省編教材，不僅省去了選教材的煩瑣工作，更主要的是在課程設置和內容上有了連續性，對培訓班講師的科學施教有了一個明確的基本范圍。

二是提高了農民的科技文化素質。教材的實用性和廣泛發行極大方便了農民自學。通過培訓和自學，農民普遍能接受多項適用的新技術，有效解決遇到的實際問題，生產經營能力和創業、就業能力得到提高，整體科技素質得到了明顯提高。在實地調研和走訪農戶過程中，常常發現培訓教材被翻閱得起皺、卷邊，參訓農民說，有本教材在手邊真方便，經常翻翻，學會了不少。

三是推動了農業主導產業的發展。教材把普及江蘇省主推的農業新技術、新成果作為重點內容，各地農廣校結合當地農業產業發展實際編寫講課教案以及主推技術、主推品種與主推模式明白紙，制作多媒體課件，組織開展各類培訓，有力地促進了當地特色主導產業和高效農業規模化的發展。

江蘇省農業廣播電視學校 蘇振彪