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CQI在提高眼科住院病人滿意度中的運用

2013-04-29 00:39:54陳家琳
中國保健營養·上旬刊 2013年8期

陳家琳

【摘要】 目的 探討通過持續質量改進(CQI)提高眼科病區患者滿意度。方法 成立科室質量控制小組,全科護理人員均為責任人。根據眼科病區質量管理中存在的問題確立改進目標,實施CQI。通過問卷調查的方式比較實施CQI前后患者在院滿意度。結果 眼科病區實施CQI后,提升了護理質量,提高了患者滿意度。

【關鍵詞】 患者滿意度;持續質量改進(CQI);提高

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.08.352 文章編號:1004-7484(2013)-08-4403-01

CQI(持續質量改進)是在全面質量管理基礎上發展的,它以系統論為理論基礎,強調持續的,全程的質量管理。在注重終末質量的同時更注重過程管理、環節控制的一種新的質量管理理論。

1 設定實驗組和對照組

1.1 對照組 2013年2月18日至3月17日眼科249例住院患者,未運用CQI。

1.2 實驗組 2013年3月18日至4月17日眼科305例住院患者,運用CQI。

2 問題的根本原因分析(U)

2.1 環境 由二個原因導致病人對環境不滿意

2.1.1 眼科病人多,尤其老年人占多數,每天的出入院、手術量非常大,再加上外地就診率高,導致探視人員、陪護人員非常多,病房里始終鬧哄哄,影響了需要休息病人的正常休息。

2.1.2 保潔員工作馬虎、偷懶,質量不到位,有衛生死角存在 床頭柜下面、衛生間抽水馬桶邊緣等,病人或家屬指出后仍以種種理由推脫責任。

2.2 服務 有二個原因導致病人對服務不滿意。

2.2.1 護士配置嚴重不足,護理力量嚴重缺乏,護士忙于應付日常護理工作,對病人關心不夠,對“消滅紅燈”沒有引起重視,尤其是有家屬陪護的患者,對家屬的依賴心理較重,導致沒有及時更換或拔除補液現象發生。

2.2.2 護士主動服務意識較差,要病人提出請求才去幫助患者,不能主動發現病人需要,給予幫助。有些不擅于表達自己意愿的患者有需要時就得不到幫助。

2.3 溝通 有二個原因導致病人對溝通不滿意。

2.3.1 眼科患者住院天數少,我科平均4.1天,但術前檢查很多,尤其是專科檢查需要去門診進行,病人經常不在病房,大大減少了護士與病人溝通的時間,導致病人覺得見不到護士的情況產生。

2.3.2 低年資護士缺乏有效的溝通技巧,言行舉止不注意,給病人留下不好的印象,另外低年資護士對專業知識掌握表淺,當病人或家屬提出更深層次的問題時不能得到滿意的回答。

2.3.3 護士工作很忙碌,而且眼科工作很雜,當面對許許多多人員的反復提問時回答起來就缺乏耐心,回答簡單、敷衍。

2.4 技術 有二個原因導致病人對技術不滿意

2.4.1 低年資護士靜脈輸液操作不過關,時常有反復穿刺的現象發生。年輕護士剪眼睫毛時心理素質差,怕誤傷病人而不敢剪到根部,留出較長一段睫毛的末梢,導致病人閉眼或眨眼時感到戳痛、刺痛。

2.4.2 年輕護士在遇到問題時不能及時請教老師 帶教老師對低年資護士的質控、考核力度不夠,沒有做到放手不放眼。

2.5 教育 有二個原因導致病人對教育不滿意。

2.5.1 護士做健康宣教流于形式,認為做過了就完成了,沒有進行效果評價,所以病人未有掌握也沒有再次實施宣教。

2.5.2 眼科病人已老年人為主,老年人普遍視力、聽力功能障礙,記憶力差,所以大大影響了對健康宣教接受程度和掌握程度。

3 選擇流程改進的方案(S)

3.1 改進原有工作流程

3.1.1 加強早上8:00-10:00人流量高峰期的陪客管理,由協管員、醫生、護士三方配合,共同將這項工作落到實處。

3.1.2 與主任、門診檢查人員協商,將住院病人門診檢查移至病房做,可以減少家屬陪伴,降低病人外出走動的不安全隱患,增加護士與病人的溝通時間,提供無縫隙服務。

3.1.3 實行彈性排班 根據每日出入院、手術量安排日間班人員,在提前排好班的情況下必要時可做適當調整。

3.1.4 改變原有工作模式,開展以護理責任組為單位的工作模式,實行組長8小時在崗24小時負責制。由各組組長安排組員包干病床到人。在相對固定的基礎上,根據每日病人數及上班人數做微調,病情重、難度大的病人由組長負責。

3.1.5 重新明確各班職責,責任到人 責任組長除參與以責任班為主的日常工作外,主要負責護患溝通、健康教育、病例質控、各項護理質量監控等工作,發現問題,及時糾正。并且要求組員除做好各班職責外還需每天與所負責病人純交流、溝通(操作時除外)2次。

3.1.6 健康教育方式多樣化 運用發放護理名片,語言、文字、實踐等教育方法相結合的方式進行反復的健康宣教,并且做好效果評價。

3.2 可能情況下向上級領導要求適當增加護士配置。

3.3 加強低年資護士的專業理論、技術及溝通方面的能力培訓,帶教老師不定期考核。

3.4 提高護士的主動服務意識,強化學習12項核心制度,提高病房巡視質量,組長加強對各組成員的監控執行率。

3.5 向保潔公司領導進行反應,共同加強對保潔員工作的監控,消除衛生死角。

4 效果評價

以患者評價為尺度,以患者滿意度為標準[1],實施CQI后護士長每月向住院患者發放滿意度調查表,以患者的反饋信息作為改進質量的突破口,每月對護理人員進行績效考核,在科務會上進行討論,及時修改目標和改進措施。

5 結 果

CQI前后患者滿意度 見表1。

6 討 論

通過實施CQI,強化了團隊精神,營造了一個團結協作的工作氛圍。CQI前后患者對環境、服務、溝通、技術、教育等各個方面的滿意度均得到了提高。

持續質量改進的新模式關注質量督導的全過程,它強調在原有的質量基礎上不斷定位更高的標準,使醫療質量始終處在一個良性的循環軌道中[2]。通過實施CQI,明顯提高了眼科住院患者滿意度,說明CQI是一種科學的質量促進手段,是確保護理質量,保持高水準的先進方法,是護理質量管理一個永恒的目標。

參考文獻

[1] 楊燕妮,王太兵.醫院門診收費優質服務探討[J].中國醫院管理,2006,48(12):5.

[2] 陳愛萍,孫紅.持續質量改進在護理質量管理中的應用[J].中華護理雜志,2005,40(2):124.

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