當前水利行業職工思想狀況研究分析

邵鋼鐵

摘要：本文對水利行業三類崗位職工當前的思想狀況進行了 深刻剖析，在肯定職工思想主流的同時，對現行管理體制、運行機制、管理方式、人員素質等給職工思想上帶來的壓力和負擔做出了研究、分析，并提出了解決職工思想問題的一些對策及建議。

關鍵詞：職工思想狀況 研究 分析

隨著我國改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，水利行業職工的思想觀念發生了深刻的變化，特別是事業單位實行全員聘用制以后，廣大職工比以往更加關注改革開放的成果，更有了參與單位改革的積極性，他們也更加關心行業的發展，單位的穩定和注意自身素質的提高，在他們身上更多呈現出的是支持改革、參與競爭、正視現實、自我發展、開闊視野，與時代共進的思想主流。但是，我們也應該看到：由于水利行業是一個特殊行業，水利人長期生存在行業壟斷的影子里，受外部市場沖擊的影響較小，認為水利行業是“鐵飯碗”，從而造成一部分人員的依賴性，缺乏使命感、危機感和競爭意識；二是無法適應快速變革，部分職工情緒上悲觀失望，工作熱情不高。隨著改革的不斷深化，單位的管理等都發生了深刻的變化，對職工在素質、知識等方面也提出了更高的要求，部分職工（尤其是文化素質偏低的職工）感到了工作中的巨大壓力，這些職工已經習慣了過去的工作模式，一旦發生變化，就變得無所適從；三是職業發展空間不足，部分員工惰性滋生，工作進取心不足。對于水利行業職工來說，衣食住行這樣基本的需求已經不再成為問題，他們更關注自己事業的發展和個人價值的實現。盡管隨著改革的不斷深化，單位內部加快了人事、勞動、分配等制度的改革，但現行的管理體制、運行機制、管理方式、人員素質等離現代化一流灌區的要求還存在一定的差距。

一、職工思想狀況研究分析

從單位職工的分類上來看，每個單位基本上都是由管理人員、專業技術人員和工勤人員三部分構成。因此，我們在分析職工的思想狀況方面就有必要分別進行分析。首先，每個單位的管理層都是由主要負責人和幾名副職組成。這部分人員大多數是從正規院校畢業分配到單位參加工作的，他（她）們一般都是從基層技術人員做起，經過長期鍛煉逐漸成長為單位的管理人員。各單位的正職，由于崗位職責的要求，加上上級主管部門的督促，使得他（她）肩負的責任最大，工作的量和壓力也最大；同時，他（她）們做為一個單位的當家人，還要協調幾名副職之間的工作，解決副職上交的矛盾；最主要的還有目前各個二級單位都與上級主管單位簽訂有經濟目標責任，如何利用有限的資源、條件去完成每年的經濟目標是他（她）們必須要考慮的事情，所以，他（她）們的思想負擔很重。幾個副職，由于只分管部分業務，思想覺悟高的，尚能按照崗位職責的要求完成本職工作，思想覺悟低的，甚至連本職工作都不能完成。他（她）們有的人覺得自己副職一干就是十幾年，至今得不到升遷，某某比我后提拔副科級的卻早已經干正的了，攀比心理嚴重；于是，思想上就有疙瘩，工作上自然就表現為得過且過，應付差事，心想反正我是副職，什么事情有你“一把手”擔著；還有的副職，他們的家屬原來大都在一些企業工作，年齡也大了，下崗的下崗，重新找工作待遇又低，加上孩子又處于受教育階段，一個人的工資，三口人花費，確實是有些捉襟見肘。所以，與其長期得不到升遷，還不如利用手中的一些資格證在外面干一些“第二職業”，這樣做最大的危害不僅影響到單位工作正常的完成，而且對其他職工造成了不好的影響。我之所以對這部分人員的思想狀況花費這么多的筆墨，實在是因為一個單位搞的好與不好，這部分人起很大的作用。

第二部分人員就是每個單位的專業技術人員，這部分人也是大部分都是院校畢業分配到單位參加工作的，許多人都獲得了相應的技術職稱，他（她）們中間大部分人都能夠按照崗位職責的要求完成本職工作，但也僅此而已。他（她）們工作上缺乏主動性，反正領導叫我干啥我應付，你單位無論怎么搞改革都改不到他（她）頭上，下崗、分流，那都是針對那些文化低又沒有技術職稱的工人來講的，所以他（她）們不僅缺乏危機感而且沒有競爭意識，這部分人還真正是在端著“鐵飯碗”。

第三部分人員就是工勤人員，這部分人員不僅文化素質偏低，而且技能單一，他（她）們的思想壓力較大，既希望改革又害怕改革，他（她）們希望改革是希望單位通過改革能夠朝著好的方向發展，個人能夠分享到改革的“紅利”； 他（她）們害怕改革是因為在競爭中會最先被淘汰，所以在工作中更加缺乏主動性，惰性更大。不僅如此，他（她）們同樣具有很強的攀比心理，特別是橫向的攀比，其他單位的職工在渠道上有多辛苦他（她）不講，但其他單位多發了幾百塊錢的福利他（她）能回來講幾天。

二、解決思想問題的對策及建議

在不同崗位上工作的職工，思想狀況還是有不少差異的，這就對我們開展深入細致的思想工作提出了更高的要求。首先，我們必須結合實際，樹立以人為本的理念，引導他（她）們樹立正確的職業觀、人生觀和價值觀，正確對待自己，并建立健全相關工作機制，要全面地、聯系地、發展地看問題，因人而異，對癥下藥。要讓職工轉變觀念，更新思想，要進一步完善崗級晉升制度，將職工個性化需求與建設一流灌區的發展目標相融合，著力抓好職工隊伍思想道德建設，努力滿足職工在物質、精神和個人發展方面的正當需求，為職工成長營造寬松公平的環境。增強職工干好本職工作的主動性和創造性，使責任意識、大局意識、爭先意識入思想、入血液、入行動。

第二是開展思想政治工作要與解決實際問題相結合。職工的不少思想問題往往是由于實際問題沒有得到及時解決而產生的，因此，如果只注意解決職工的思想問題，不去幫助解決他們的實際問題，就不可能達到預期效果。職工在工作生活中的實際問題是產生思想問題的一個重要方面，如果不從根本上解決實際問題，就很難解決職工的思想問題。

第三是加強職工心理健康教育，增加心理溝通渠道。結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，經常開展談心活動，盡量拉近領導與職工之間的心理距離。上級與下級、領導與職工、同志與同志之間要經常開展談心活動，定期定時與職工進行面對面的思想交流，讓職工感受到領導的關心和重視，提高職工的健康心理情緒。

第四是營造良好的文化氛圍，緩解職工的心理壓力。經常開展一些健康積極、益智強身等文體活動，為職工提供自我調節心理壓力的平臺，幫助職工保持良好的心態，愉悅的心情，在工作中尋找樂趣，來達到一個心理上的平衡。

第五是科學規劃職業生涯，建立良好的隊伍思想體系。從目前看，各單位的管理人員和專業技術人員，他們除了關心自己的收入與待遇外，更關心單位給予個人的職業發展空間，只有當他感受到自己有存在價值、受到重視、能才盡其用時，才能激發他們的上進心，才能使他們自覺把自己的聰明才智用在單位的工作上。