引導癡迷兒子告別“微博癮”

樂樂媽

自從老公換了最新款的手機后，那部淘汰下來的手機就成了兒子的囊中寶物。在兒子的再三要求下，我給他辦了張手機卡，讓兒子也成了夢寐以求的“手機族”。

讓兒子擁有手機的初衷是為了確認他上學放學路上的安全，以便隨時聯絡，誰知，兒子竟然一天到晚擺弄起手機來，晚上躲在被窩里不停地按鍵，早上起來先拿起手機才上廁所，就連寫作業也表現得三心二意，眼睛不住地往手機上瞟。通過兩天的觀察，我終于發現兒子癡迷手機，是緣于發微博，最多的一天他竟然發了三十多條，其中有幾條竟是占用的上課時間。

一怒之下，我決定沒收兒子的手機。在我的震懾之下，兒子垂著頭乖乖地交了出來。可接連一個星期，兒子都表現得魂不守舍，幾次在飯桌上欲言又止，或許是想向我討要手機吧。見這陣勢，我決定變“堵”為“疏”，與其苛刻地一刀切，倒不如巧妙引導，讓兒子真正領悟到如何正確使用手機，如何恰當地發微博。

晚飯過后，我變戲法般地把手機擺在了兒子的書桌上，兒子頓時眼前一亮，又驚又喜。接著，我拿出了事先準備好的“手機使用協議書”。聰明的兒子立刻就明白了，接過協議書認真地閱讀起來。協議對兒子玩微博有了詳細的要求，無論時間、數量還是內容，都有明確的限制。在協議書的末尾，我還特別設計了“家長方”“孩子方”的簽字欄。兒子稍稍遲疑了片刻，然后像下定決心似的，拿起筆工工整整地寫上了自己的名字。我拍拍兒子的肩膀說：“君子一言，駟馬難追喲！”兒子心領神會地點著頭，目光里還是流露出了幾分感激。

如此信任并放手，能行嗎？我心里有些忐忑，便默默地關注起兒子的舉動。為了第一時間觀察兒子的動向，我24小時登錄微博，發現兒子發微博的數量果然少多了，只是偶爾和同伴“互粉”一下，交流的大多是班級或校園里發生的事情。

正當我為自己的得意之舉竊喜時，沒想到又出事了。那天，兒子回到家里不到5分鐘，就傳來“咚咚”的敲門聲，打開房門一看，原來是兒子的好朋友陳偉。昔日里，陳偉和兒子是相當要好的哥們兒，可現在的陳偉一臉委屈地向我控訴兒子。事情的經過是這樣的：今天一只受傷的小鳥出現在陳偉的課桌上，有同學就說是陳偉傷害了小鳥，兒子隨即把這個消息發在了微博上，使得同學們一致認為陳偉是罪魁禍首。其實，受傷的小鳥是陳偉撿到的，他想把小鳥帶回家養傷呢！這下，兒子明白了事情的真相，慚愧地低下了頭，嘴里囁嚅著說：“對……對不起，原……原諒我吧！”一番道歉后，兩個好伙伴和好如初了。

送走了陳偉，我決定利用這次難得的契機，對兒子進行一次微博誠信教育?！拔⒉?，看似隨手寫來的幾句話，其實不然。哪怕字數再少，也有你的言論立場，代表著你的文明形象啊！道聽途說的話千萬不能發在微博上，這樣傳播開來，嚴重點兒說，你就是在散播謠言?！蔽艺Z重心長的話語，字字句句敲擊在兒子的心坎上，他聽得心服口服，一個勁地點頭稱是。

“作為一名學生，學習是主要的任務，你不妨用微博與伙伴討論難題，互相探索，互相激勵；你還可以曬曬自己的復習計劃，同學之間彼此借鑒，彼此督促；還可以作為與遠方親人溝通情感的紐帶，節假日里，給外地的叔叔、舅舅、姨媽送上問候和祝福；等等?！蔽夷托牡亟o兒子引導微博上可以寫的內容，兒子聽得很用心。

從那以后，兒子發布的微博內容發生了質的變化，關于班級瑣事的、同學關系的消息少了，傾向于學習方面的內容多了，兒子還帶頭成立了“微博互助小組”，如果哪個同學遇到了“攔路虎”，就可發出微博求助，不一會兒，同學們紛紛建言，各類解決方法都會出現在微博上，可謂仁者見仁，智者見智。通過這樣的活動，兒子的思維活躍了，視野也開闊了。

現在，兒子還在與微博為伴，不過可喜的是，他已經走出了一味癡迷的誤區，學會了在成長的路上正確地玩轉微博。

【編輯：潘金瑞】