王小東

摘 要:隨著網絡社會的逐漸形成,大學生個性更加張揚,而高效教育需要更加具有針對性。文章從高效教育管理制度基本現狀入手,從人性化角度進行全面論述,期待在高校內部逐步建立人性化教育管理制度。
關鍵詞:教育管理制度;教育人性化;教育改革
高校教育管理制度是協調和穩定教育秩序、激發和維持教育主體創造性、保證教育質量、提高管理效益的重要途徑和手段,是建設現代大學的內在屬性要求,更是培養和造就社會主義經濟發展人才的重要保證。我國目前施用的教育管理制度普遍延續中國文化傳統、“五四”新教育和建國后教育實踐三種文化產物,在很大程度上存在極端的科學主義、功利主義,唯理工教育等狹隘思潮。在市場經濟體制下,高校教育管理體制改革應該充分面向社會需求,不斷適應市場發展需求,逐漸在一種人性化的思想范疇內,完善高校教育管理制度內部完善。
一、高校教育管理制度
教育作為一種有目的、有計劃的培養和訓練人的活動,它的開展要有嚴密的計劃和系統的規劃,也就是需要建立和健全教育管理制度。高校教育管理制度作為一個體系,在層次、序列、職能上都有多樣性,狹義的高校教育管理制度主要是指在教育活動過程中,為了實現教學目標而制定的系統的管理方法;廣義的高校教育管理是為高等教育功能發揮和高等教育目的實現服務的所有規章制度法律規定等,它是一個隨著時代和社會變化不斷發展更新的系統。……