淺析美國喬治梅森大學護理學院與國內護理學院之區別

張紅萍

一、喬治梅森大學

喬治梅森大學（George Mason University，簡稱GMU）位于美國東海岸維吉利亞州的Fairfax市，緊鄰美國首都華盛頓特區，風景秀麗、寧靜雅致，是維吉利亞州州立大學，也是個開放的大學，它以國際交流為特色，校園里隨處可見外國學生。學校沒有校門和圍墻，建筑物都不高，一般2～4層，裝修非常樸實，大部分外墻都是裸露的紅磚，建筑物內以實用舒適為主，學校設施很人性化，每棟建筑都有供輪椅進出的坡型走道，每棟建筑即便只有兩層也有電梯，并且電梯的按鈕都很低，方便殘疾人使用，飲用水的按鈕很低，考慮十分周到。學校每棟建筑物內都有免費供學生上網的電腦，并且有連線的打印機和復印機，學生在網上下載文件后可以直接打印，同時校園內覆蓋有無線網絡，學生如果帶手提電腦，只要用自己的用戶名和G Number Card就可以在校內免費無線上網。

二、護理學院課程及時間安排更靈活

學校上課時間很有彈性，從早上7：30到晚上10：30，中午不午休，學生根據自己的專業要求、時間安排和愛好選課。大部分本科學生的課程在下午5：00之前結束，研究生和博士生的課一般在下午開始，有的直到晚上10：30，這樣安排是因為很多研究生和博士生都在上班，他們下班后可以再來上課。同時GMU還提供網上課程（只針對碩士生和博士生），有的學生住得很遠，或者讀研讀博期間，他們的住址變動了甚至搬到別的州，這樣他們就可以選擇網上課程獲得學分，完成學業。

這里的課程都是一周一次，如果是一個學分就上一個小時，如果是三個學分就上三個小時，比如《護理學基礎》這門課程三個學分，從早上7：30到10：20；《Nursing Process Through Case Studies》一個學分，從中午1：30—2：20，基本上一個學分一個小時。這里的學生和老師大多住得比較遠，都是開車來學校，所以一周一次的課程對他們而言更方便。

國內護理學院上課時間一般與行政時間相同，一般為上午8：00—中午12：00，下午2：00—5：00，時間比較固定，學過一門課有時候會一周兩三次課，如果學生在上班，就不能同時學習。

三、學生類型多

學生只要有不錯的高中成績，就可以申請GMU。有的學生工作多年以后，而對某一專業感興趣，可以再憑自己的高中成績申請讀大學，徹底做到一視同仁，學校里年紀大的學生隨處可見，同一個教室里有的學生風華正茂，有的白發斑斑，同學之間并不驚訝。

GMU護理系的學生有多種類型，有很多途徑獲得護理學士學位、碩士學位和博士學位，具體可分為以下幾種：傳統學生；第二學位的學生；相當于我們的專升本；碩士學生；博士學生。

1.傳統學生（Bachelor of Science in Nursing Traditional Pathway）：這種學生類似國內高考的學生，高中畢業后大學第一年就在GMU，或者從其他大學轉來的學生。要想獲得護理學科學士學位，必須修滿120學分，包括前兩年的基本教育課程、選修課程34學分和護理專業指定先修課程24學分及護理專業必修課程62學分。只有前兩年的成績平均分達到3分以上（滿分為5分）的學生，才能進入護理專業三、四年級學習，否則就被淘汰或者換專業。

2.第二學位的學生（Bachelor of Science in Nursing Accelerated Pathway for Second Degree Students）：這些學生一般都是已獲得第一學士學位，有的甚至工作多年之后，覺得自己喜歡護理專業或者其他原因，希望獲得護理學科的學士學位。這些學生同樣必須修滿120學分，包括基本教育課程49學分和護理專業指定先修課程24學分及護理專業必修課程47學分。其中的基本教育課程49學分可以從學生第一學位所修的科目中獲取，所以這一類型的學生只要在12個月內將所需學分完成，就可以獲得護理學科的第二學士學位。

3.類似于我們的專升本（Bachelor of Science in Nursing Accelerated Pathway for Registered Nurses）；（Bachelor of Science in Nursing LPN to BSN Pathway）：注冊護士（Registered Nurses）和執照實踐護士（LPN）都可以通過申請、注冊，在校學習獲得護理學科學士學位。

4.碩士學生和博士學生：碩士和博士學生都可以邊上班邊學習，學校課程安排比較靈活。碩士和博士學生上課不再像本科學生那樣大班上課，都是以小班為主，并且更多地讓學生參與，老師只是起引導作用。

四、教師質量保證

GMU的教師大致分兩種情況：一種是全職教師（Full-time Faculty），另一種是兼職教師（Part-time lecturer）。為保證既有高質量的科研項目，又有高質量的教學水平，全職教師又分研究型教授和教學型教授，研究型教授一半時間教書，一半時間科研，大概平均每學期2門課，教學型教授全部工作時間教書，平均每學期三四門課。同時學校還聘請兼職教師，比如護理系的許多實驗課，就由兼職教師擔任。與國內不同的是，護理學生到醫院實習或見習，全部由學校派老師帶教，醫院不指派任何老師，只提供場所與病人，學生若出差錯事故，帶教老師則要負責任，所以每位老師只能帶教8～10位學生。大部分帶教老師由學校聘請，統一考查并進行培訓，每年聘請一次，保證了臨床帶教的質量。

GMU護理學院的課程設置、時間安排及授課方式等許多地方與國內大學不同，值得國內護理專業借鑒。