為發(fā)展學生的個性特長提供更大空間

【編者按】劉炳界教授專為本刊撰寫了與中學物理課程的技術設計活動相關的系列文章。本刊近幾期將在“專家論壇”欄目陸續(xù)刊出。本期將刊登第一篇《為發(fā)展學生的個性特長提供更大空間——案例：設計和制作一個機械模型》。敬請廣大讀者關注。