淺析4—4—2戰(zhàn)術(shù)陣型打法特征

前 言

足球場(chǎng)上進(jìn)攻與防守永遠(yuǎn)是一對(duì)無法回避的矛盾。防守進(jìn)攻容易顧此失彼，讓對(duì)手抓住自己防守中的漏洞；但也沒有任何一支球隊(duì)愿意一味的被動(dòng)挨打。在這場(chǎng)攻與守的博弈中，雙方教練都是通過排兵布陣來加強(qiáng)本方進(jìn)攻，或者抑制對(duì)手的攻勢(shì)。這種排兵布陣在足球比賽中我們稱之為陣型。研討比賽陣型就是為了使場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員在明確基本位置和主要職責(zé)的前提下，充分發(fā)揮個(gè)人的智慧和全隊(duì)的特點(diǎn)，以達(dá)到克敵制勝的效果。目前4-4-2戰(zhàn)術(shù)陣型是現(xiàn)代足球競(jìng)技項(xiàng)目的主要陣型，本文旨在探討研究世界列強(qiáng)在4-4-2戰(zhàn)術(shù)上打法特征。

1. 研究對(duì)象：德國世界杯英格蘭隊(duì)比賽陣型

2. 研究方法：觀看比賽錄像，查看文獻(xiàn)資料

進(jìn)攻戰(zhàn)略打法的特征

1. 后衛(wèi)線進(jìn)攻

英格蘭隊(duì)在控球進(jìn)攻時(shí)，為了支援拼搶激烈的前衛(wèi)線和以寡敵眾的前鋒線，往往需要后衛(wèi)線前壓位置到中圈附近。根據(jù)比賽情況邊后衛(wèi)多從邊路前插，從邊路突破對(duì)方防線，吸引對(duì)方一名或多名防守球員，為隊(duì)友制造更多跑動(dòng)空間。突破防線后可邊路傳中、下底傳中，由隊(duì)友從中路攻擊對(duì)方球門。在后衛(wèi)當(dāng)中，中后衛(wèi)充當(dāng)原始的進(jìn)攻組織者，確立進(jìn)攻的方向，利用球場(chǎng)的寬度組織進(jìn)攻。同是在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)進(jìn)攻中，中衛(wèi)突然前插，與前衛(wèi)、前鋒形成快速配合，形成局部區(qū)域進(jìn)攻人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，造成對(duì)方防線盯人混亂，對(duì)攻破對(duì)方防線有著明顯的效果。而在定位球進(jìn)攻中，中后衛(wèi)由于身材強(qiáng)壯、高大，同時(shí)搶點(diǎn)意識(shí)以及頭球技術(shù)出眾，往往是定位球進(jìn)攻的首選。英格蘭隊(duì)在定位球戰(zhàn)術(shù)中，就是利用中后衛(wèi)身材高大，頭球出眾的特點(diǎn)制射門機(jī)會(huì)，往往也是最具威脅的射門。

2. 前衛(wèi)線進(jìn)攻

4-4-2陣型的最大優(yōu)點(diǎn)就是攻守平衡，四名中場(chǎng)可以根據(jù)球員自身特點(diǎn)靈活排布。英格蘭隊(duì)則是排成一前一后兩邊的菱形站位。這樣的排布有利于發(fā)展邊路突擊的特點(diǎn)，邊前衛(wèi)可以和前插的邊后衛(wèi)配合，形成邊路傳中；處于菱形進(jìn)攻頂端的一般是攻擊核心，當(dāng)前鋒拉邊接球傳中時(shí)，中前衛(wèi)能充當(dāng)前鋒的角色；而處于另一端的則是進(jìn)攻的設(shè)計(jì)者，也稱為中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，作為足球比賽中攻防轉(zhuǎn)換的樞紐。

當(dāng)邊前衛(wèi)一邊進(jìn)攻受阻時(shí)，應(yīng)及時(shí)回傳由前腰或后腰轉(zhuǎn)移至另一邊，從另一側(cè)邊路再次發(fā)起進(jìn)攻。這樣一來可以調(diào)動(dòng)對(duì)方防線，利用對(duì)方防線在移動(dòng)中出現(xiàn)的漏洞尋找突破口，二來同過大范圍轉(zhuǎn)移形成局部以多打少的局面。

3. 前鋒線進(jìn)攻

由于英格蘭隊(duì)是采取“邊路傳中，中路包抄”的打法，因此對(duì)于兩名前鋒的站位教練選擇了讓他們充當(dāng)中鋒的角色，形成稍微高大的其中一名前鋒在前，矮小而速度快的另一名前鋒在后的站位。利用對(duì)方后防線的空當(dāng)進(jìn)行選位，前者能搶點(diǎn)頭球攻門，后者則能在后接應(yīng)或者補(bǔ)射漏球。兩名中鋒一則能在中路接邊路傳中球射門，二則能接應(yīng)中路前衛(wèi)線的直塞球，充當(dāng)中間過渡球員，與前插隊(duì)員配合造成對(duì)方防線混亂。當(dāng)我方球員在后場(chǎng)被圍搶時(shí)，要求前鋒拉邊接應(yīng)后場(chǎng)的解圍球，充當(dāng)邊路突擊手，同時(shí)又能牽引對(duì)方后衛(wèi)防守，拉開中路空當(dāng)為前邊和前腰制造更多破門機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。

防守戰(zhàn)術(shù)打法的特征

1. 后衛(wèi)線防守

后衛(wèi)線的防守講求隊(duì)形與層次感。英格蘭隊(duì)4-4-2陣型中的四后衛(wèi)站位是兩名邊后衛(wèi)站位稍前，兩名中后衛(wèi)稍后，成“u”型站位，層次分明。而且四名后衛(wèi)的防守任務(wù)根據(jù)對(duì)手的進(jìn)攻方向不同而不同：對(duì)方邊路持球，邊后衛(wèi)上前逼搶，中衛(wèi)在其身后保護(hù)，另一中衛(wèi)緊盯對(duì)方一名前鋒隊(duì)員，另一邊后衛(wèi)防空間。對(duì)方中路持球，離球最近的中衛(wèi)必須上前逼搶，邊后衛(wèi)內(nèi)收和另一中衛(wèi)在其身后形成保護(hù)。有后腰參與對(duì)持球人防守時(shí)，后衛(wèi)線一定盯住對(duì)方前鋒實(shí)行平行站位。作為當(dāng)今足壇主流陣型的4-4-2，在防守時(shí)中后衛(wèi)和邊后衛(wèi)之間的空當(dāng)，是最致命的弱點(diǎn)。由于邊后衛(wèi)站位距離邊線較近，負(fù)責(zé)防守對(duì)手的邊路進(jìn)攻，而中后衛(wèi)則更加注意保護(hù)門前危險(xiǎn)區(qū)域。因此，在邊后衛(wèi)與中后衛(wèi)之間的空隙往往成為4-4-2防守體系的突破口。從英格蘭隊(duì)的世界杯系列賽中數(shù)據(jù)顯示，對(duì)方所進(jìn)的球數(shù)中有78%就是對(duì)方球員利用我方邊后衛(wèi)與中后衛(wèi)之間的空隙，通過區(qū)域配合突破打進(jìn)的。

2. 前衛(wèi)線防守

現(xiàn)代足球比賽中前衛(wèi)隊(duì)員歷來是防守體系中必不可少的部分，在球場(chǎng)上流傳著這么一句話：“得中場(chǎng)者，得天下。”前衛(wèi)是后防線的堅(jiān)固屏障，完整的后防體系要保持其防守縱深與防守寬度，必須有前衛(wèi)隊(duì)員的積極參與。英格蘭隊(duì)在進(jìn)行比賽中，教練要求前衛(wèi)隊(duì)員在中前場(chǎng)形成“搶、逼、圍”，我方前腰負(fù)責(zé)緊逼對(duì)方后腰，不讓其稱心如意地傳球組織流暢的進(jìn)攻，本方兩邊前衛(wèi)與后腰緊盯對(duì)方控球隊(duì)員附近的接應(yīng)球員。前衛(wèi)隊(duì)員必須具備協(xié)防和圍搶意識(shí)，一旦有機(jī)會(huì)隨時(shí)協(xié)助隊(duì)友以多防少，重新獲得控球權(quán)。

3. 前鋒線防守

英格蘭隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)中，教練的意圖要求前鋒隊(duì)員在進(jìn)攻失球后積極的就地反搶和封堵，這也成為本隊(duì)防守體系中有效的組成部分。如搶斷成功，直接面對(duì)守門員或后衛(wèi)不僅可立即射門，而且縮短了進(jìn)攻的過程和時(shí)間。及時(shí)搶斷不成功，也能對(duì)對(duì)方控球隊(duì)員形成干擾，對(duì)其造成心理壓力，更重要的是能夠延誤對(duì)方轉(zhuǎn)守為攻的時(shí)機(jī)，為本方球員爭(zhēng)取更多回防的時(shí)間。英格蘭隊(duì)中的前鋒魯尼，除了具有出眾的技術(shù)外，還有出色的體能，在比賽中活動(dòng)范圍廣，在對(duì)方禁區(qū)進(jìn)攻和在本方禁區(qū)防守都能看到其身影。

攻防轉(zhuǎn)換打法的特征

1. 由守轉(zhuǎn)攻時(shí)

英格蘭足球隊(duì)在進(jìn)行穩(wěn)固的積極防守的同時(shí)也在進(jìn)行快速反擊的人員布局，將一些有特點(diǎn)的球員安排在反擊最容易得手的位置。如前鋒隊(duì)員，雖然個(gè)子不高，但速度快、跑動(dòng)靈活，控球技術(shù)好。當(dāng)各個(gè)位置發(fā)動(dòng)長(zhǎng)傳快攻，控球隊(duì)員以最快速度將球傳給己拉到邊路的前鋒腳下或?qū)Ψ街行l(wèi)身后，突破對(duì)方防線。前衛(wèi)線迅速跟進(jìn)，形成進(jìn)攻縱深層次。后衛(wèi)線集體前壓，與前衛(wèi)線保持層次，防止對(duì)方打反擊。當(dāng)沒有快攻機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)控制好球，等待后場(chǎng)球員支援，轉(zhuǎn)入陣地進(jìn)攻。

2. 由攻轉(zhuǎn)守時(shí)

前鋒線就地快速反搶，纏住對(duì)方拖延對(duì)手發(fā)動(dòng)快速進(jìn)攻，為本方的后衛(wèi)、前衛(wèi)回防到位爭(zhēng)取時(shí)間。有時(shí)甚至可以形成二次進(jìn)攻，達(dá)到良好的進(jìn)攻效果。當(dāng)前鋒線防守未發(fā)生作用時(shí)，前腰盡力阻截對(duì)方控球隊(duì)員，其他三名前衛(wèi)迅速回到中場(chǎng)區(qū)域，形成“碗形”站位，組織好防守隊(duì)形，為自己的后防線回防到位爭(zhēng)取足夠的時(shí)間。當(dāng)無法用正當(dāng)防守阻截對(duì)方控球隊(duì)員向我方推進(jìn)時(shí)，本方隊(duì)員會(huì)采取戰(zhàn)術(shù)性犯規(guī)，為隊(duì)員贏取回防時(shí)間。

結(jié)論與建議

1. 結(jié)論

英格蘭足球?qū)﹃囆褪侵v究控制中場(chǎng)、攻守平衡的4-4-2陣型。要求每個(gè)隊(duì)員都具有相當(dāng)?shù)墓シ滥芰ΓM量減少薄弱區(qū)域，否則易被對(duì)手抓住薄弱環(huán)節(jié)，形成突破口。中后衛(wèi)與邊后衛(wèi)之間的空當(dāng)，是4-4-2陣型的突破口，在站位上后衛(wèi)線不能直線站位，中后衛(wèi)與邊后衛(wèi)之間要形成互補(bǔ)，兩名中后衛(wèi)之間對(duì)于盯人與補(bǔ)位也要分工明確。

2. 建議

通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)展規(guī)定的行動(dòng)能力。教練員在系統(tǒng)的訓(xùn)練中要有明確的指令，不斷反復(fù)地練習(xí)，要求完成動(dòng)作的質(zhì)量是核心，在質(zhì)量的前提下，再要求相應(yīng)的節(jié)奏。多種選擇訓(xùn)練，發(fā)展球員的反應(yīng)能力。在規(guī)定方法練習(xí)后，再讓青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入多種選擇的練習(xí)方式，教練員則要設(shè)計(jì)出這種方法，當(dāng)然最終的是要讓球員自己在練習(xí)中尋找最佳的解決問題的方法和手段。對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，發(fā)展球員提前判斷的能力。教練員在系統(tǒng)訓(xùn)練和多種選擇訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗的環(huán)節(jié)，教練員要在這一環(huán)節(jié)對(duì)青少年球員提出相應(yīng)的要求，如射門只有通過傳中后射門得分才有效。