現代書籍設計逐漸走向立體,通過立體空間獨特的表現形式,給印刷出版帶來重要的意義,其設計實踐和方法創新和傳統出版行業相互補充促進,有助于完善出版物設計的基本理論,為出版物的發展探究出一條新的方向。
近年來,伴隨數字信息技術的普及,特別是電子閱讀器的出現和發展,電子書以廉價、便捷、靈活等優勢迅速“虜獲”了廣大消費者的心,大有取代紙質書籍之勢。但是在近年來的書展中,越來越多的三維立體圖書出現在其中,引起了消費者的關注。在傳統書籍和創意的交融下,一本普通的書不僅僅是文化信息傳播的載體,通過三維元素的融入,增加了書籍的交互性和趣味性。也正是因為這樣三維空間形式,使得這部分書籍在差異化的競爭中巧妙的避開了來至電子書的沖擊,并依托于成熟的印刷制版行業,也使得立體書籍在市場中有足夠大的利潤空間。立體出版物也從最初的單一題材到如今的保羅萬象,甚至其發展成為一種全新的廣告媒介,給企業帶來了一種新穎獨特的宣傳方式,也給讀者帶來了全新的閱讀體驗。而這樣具有交互意義的書籍能在當前社會飛速發展,給書籍設計研究帶來巨大的參考價值。
立體書籍設計不斷發展的原因
1. 平面圖形向三維空間中的轉換
書籍的立體形態有著豐富多變的外表。對于書的形態,在人們頭腦中固有的概念是六面體,這是牢固根植在人們腦海中的形象。但當我們沉浸在一成不變的六面體的書籍形態的時候,是否意識到當今信息時代所面臨的多媒體傳播對六面體的書籍形態有何種沖擊。我們不能滿足于現狀,六面體的書籍形態也不一定就是完美無缺的唯一的書籍形態。
平面圖形是由點、線、面這些基本視覺要素構成的,通過點、線、面不同的組合運用以構成多種多樣的形態。在書籍中并以頁面為基準,印刷為基礎在二維平面中去表達,這樣傳統的方式局限了平面圖形的視覺語言,將二維的平面圖形推向三維空間中,其視覺語言的空間更廣,視覺效果更好,視覺沖擊力更強,可將圖形設計覆蓋到更加寬廣的媒介空間中。而在三維空間中的表現,不僅僅在于圖形在長寬的基礎上增加了高,其表達的形式也從面積轉化到了體積,從簡單的平面構成到了更為豐富的空間構成,從而產生了更為豐富的圖形語言。
2. 靜態設計向動態設計的轉化
書籍作為一個承載信息的載體,而信息的傳遞是通過我們的閱讀行為漸漸傳遞給讀者的。這是電子書所不具備的特點,只有原始的書籍形態在伴隨讀者翻閱的過程中,形成這樣一個具有豐富體驗的過程。而這樣一個過程都是由視覺作為視覺主體的人去完成的,人在閱讀的過程中,伴隨翻書的動作,書籍的結構形態和平面圖形也在發生改變。所產生的視覺改變在平面化的圖形和立體的結構在改變中形成的運動軌跡形成一個新的視覺體驗。基于這樣一個動態的過程,在立體書的設計過程中,這個動態的過程成了其視覺表現的一個主要方式。利用書籍翻閱過程中頁面的變化帶動附加的紙面,使平面圖形在原靜態的書籍中活動起來。并且結合信息時代的多樣化的視覺媒體,利用新的科技材料,在動態設計中營造了一個多元的媒體空間。并加入的聲、光、電等電子元件使得動態空間更加的多元化。
3. 獨特的互動設計體驗
立體書是超越傳統紙本的圖書,在打開書本時,書中的圖案會一躍而起形成豐富多變的立體形態,而在合上書本時,又和普通的圖書一樣。立體書兼具了書的內容和形式,在空間形態上又跳出了平面的書的范圍,創造了三維的立體空間,讀者不僅可以通過三維空間多角度的去看立體書,并且可以動手去玩書中的對象。在兒童讀物中,這樣的特性是十分重要的,立體書就是兼具了書的內容和形式,也擁有玩具的趣味和功能,美妙藝術美感的視覺圖像讓孩子去鑒賞體會,起到了良好的互動學習效果。
立體書籍設計的推廣研究
1. 豐富選材來擴大受眾
當前國內的立體書籍的設計與制作還處于起步階段,涉及的領域主要在兒童讀物中,立體書的設計表達主要以圖形元素為主,所承載的信息主要依靠圖形語言區傳播,而處于學習期的兒童對于圖形的認識比文字敏感,因而這樣的形式更能被兒童所接受。所以在立體書的題材上以兒童讀物居多。但在國外的立體書籍所涵蓋的領域更加廣泛,除了涉及童話故事,還將科學知識、文學名著等通過立體形態去展現,從而在視覺上的認識和觸覺上的感知進行完美的統一。在交互的體驗中獲取書籍提供的信息。并在部分雜志中,并作為一種新型的廣告媒介,通過在平面廣告中的立體呈現贏得消費者的關注,也在品牌推廣中加以應用。
2. 精心設計吸引受眾
立體書的整個創作的過程中,雖然要依托先進的印刷制版技術,但是立體書籍的模型設計難度遠大于實際的生產制作。立體書籍的模型設計對于設計師而言有了更高的要求,要求有相當的設計創作能力和對材料工藝的熟悉,并能通過三維的立體空間,給受眾提供一個具有探究性、趣味性的解決方案。在設計開發中,融入視覺、聽覺、嗅覺、觸覺以至于味覺上的交互體驗,去提升立體書的審美價值。從而在這種獨特形式的變換和延伸中給讀者閱讀帶來樂趣和聯想。
立體書籍設計的推廣和發展,對印刷出版這個大家族有著重要的意義。其設計實踐和方法創新與傳統出版行業相互補充、促進,有助于完善出版物設計的基本理論,并為出版物的發展探究出一條新的方向。
(作者單位:西南交通大學藝術與傳播學院)
作者簡介:唐浩超(1989—),四川達州人,西南交通大學藝術與傳播學院碩士研究生在讀,研究方向:平面設計,郵編611756。