聆聽時代的主旋律

周翔

摘 要：郭小川在當代的詩歌成名作是總題為《致青年公民》的一組政治抒情詩，包括《投入火熱的斗爭》《向困難進軍》等。本文的《致青年公民》是以《致青年公民》為總題寫的七首組詩中的第一首，作者以其充滿激情的語言，展現了寬廣的胸懷和積極投身祖國建設的熱情，產生了很大影響。

關鍵詞：郭小川 致青年公民 時代 主旋律

郭小川作為著名的“戰士詩人”，他的詩歌始終與時代同脈搏，與時代共步伐。在新中國第一個五年計劃期間，中國百廢待興，需要大量的人才積極參加社會主義建設，涌現出成千上萬的青年先進生產者、模范工作者和保衛祖國的戰斗英雄。1955年9月20日，全國青年社會主義建設積極分子大會在北京召開，胡耀邦代表中國新民主主義青年團中央委員會向大會作題為《中國青年為實現第一個五年計劃而斗爭的任務》的報告。報告提出：全國青年應當積極參加社會主義工業建設和農業合作化運動；學習文化，掌握技術，向科學進軍；提高革命警惕性，保衛祖國的社會主義建設。大批的為社會主義忠勇奮斗的積極青年將被吸收到團的隊伍里來，他們將成為青年團組織的新鮮血液。[1]號召大家一定要遵從毛主席的教導，老老實實、勤勤懇懇、生氣勃勃地繼續前進。

郭小川在這種背景下用一個詩人強烈的革命責任感和火一般的戰斗激情，以一種發自內心的情感，獻上了以《致青年公民》為總題寫的《致青年公民》、《投入火熱的斗爭》、《向困難進軍》、《在社會主義高潮中》、《把家鄉建設成天堂》、《讓生活更美好吧》和《閃耀吧，青春的火光》七首組詩，《致青年公民》是其中的第一首，該詩最初發表在《人民文學》上，全篇氣勢磅礴，號召和鼓勵青年積極響應時代的召喚，投入火熱的斗爭，勇敢地挑起革命的重擔，完成先輩未竟的事業，為改造祖國的山河做出自己應有的貢獻。

一

《致青年公民》作為郭小川詩歌作品的典型代表，在題材格式上，體現了郭小川自己獨特的風格。中國的詩歌源遠流長，無論是詩歌的風格還是題材，都經歷了一個漫長的演變過程。到20世紀50年代初期，詩歌在題材上逐漸形成了兩大潮流即生活抒情詩和政治抒情詩，其中又以政治抒情詩為主要代表。抗日戰爭期間臧克家、艾青、田間等的一些表達時代和人民情緒的鼓動性作品和解放戰爭期間國統區一些追求光明、抨擊黑暗統治、向往革命的詩，以及以堅持“和自己的階級在一切戰線上一齊行動”“無論是歌，無論是詩，都是炸彈和旗幟”等觀點的馬雅可夫斯基的作品為代表的蘇聯革命詩歌，促進了這一新詩體的誕生，是當時政治與文學特殊關系的產物。它以歌詠重大政治題材，關注國際國內政治斗爭，反映重大的社會矛盾，傳達時代的主流意識形態和審美觀念為內容。以直白反映自己的政治信仰和道德情操，表現自己對時代、對社會斗爭和重大問題的認識、評價為特征。郭小川的詩歌作品大多屬于政治抒情詩這一范疇。

這與他的工作和生活經歷是有密切關系的。被稱為“戰士和詩人”的郭小川1937年參加革命，后長期在新聞、宣傳、文藝部門工作，并堅持詩歌創作。先后出版《投入火熱的斗爭》、《致青年公民》、《雪與山谷》、《將軍三部曲》、《甘蔗林——青紗帳》、《郭小川詩選》等十余本詩集。他的絕大多數作品，都選自有重大社會意義的題材，書寫當時的革命激情，有鮮明的政治性和強烈的時代精神。嚴陣在《宣誓》中便指出郭小川的《致青年公民》“政治性很強烈”。臧克家在《1956詩選》中也評論說：“詩里洋溢著政治熱情，詩人的精神和時代結合得比較密切。”

《致青年公民》也是選自當時社會主義建設時期的題材的一首政治抒情詩。詩人開頭便以第一人稱“我”作為敘述人稱，同時使用呼告的修辭手法，加強了詩人關注社會運動的熱情，并且在該詩里經常使用“我”“我號召”的敘述人稱。深刻體現了政治抒情詩作者往往以“階級”的或“人民”的，社會集團的代言人身份出現的這一特色。詩歌通篇強烈地表現表現斗爭、進軍、建設的主題，跟當時的社會主義大家集中精力搞建設這一時代內容非常契合，具有強烈的政治性、時事性。在藝術表現和抒情風格上，具有明確的政治指向性、政論性、鼓動性、思辨性和感染力。詩人采用強烈的情感宣泄和政論式的觀念敘說相結合的方式，化抽象為形象，追求強烈的政治鼓動色彩和英雄浪漫主義情緒，抒發強烈的政治激情，詩歌中“它每時每刻/都在召喚你們/投入/火熱的斗爭”、“祖國需求于你們的/比任何時候/都要多，而它的給予/也從不吝嗇，你們貢獻給它的越多/你們的生活/也越光輝越廣闊……”等語句，就十分強烈地表達了激情投身祖國建設的政治主題。可以說，《致青年公民》是政治抒情詩的杰出代表。

郭小川在幾十年的詩歌創作生涯中，為了內容表達的需要，曾先后采用很多種詩體形式進行創作，在詩體方面做過許多實驗，并吸收楚辭、漢賦的藝術傳統結合現代漢語規律，運用短句排比、詩行大體整齊、對應的格式與鋪飾、夸張、重疊、排比、對偶等表現手法，創造了一種新詩體“新辭賦體”，有人稱為“郭小川體”。《致青年公民》采取了當時流行的馬雅可夫斯基式的“樓梯式”詩體，詩句簡短有力，節奏鮮明流暢，氣勢奔放，有如階梯一樣的詩行排列。郭小川曾在《關于〈致青年公民〉的幾點說明》一文中曾解釋道：“我之所以采取這種所謂‘樓梯式的排列方法，私心倒不是想搬馬雅可夫斯基的現成格式，恐怕主要是因為我不善于使用中國語言。為了表現稍許充沛一些的感情，我寫的句子總是老長老長的（短句子總覺得不夠勁），而如果把二十個字排成一行，那讀者（尤其是朗誦者）一定會感到難念。”采用“樓梯式”排列，讓形式和內容和諧統一，如“而偉大到無邊的/事業/你們當然會/加倍地英勇/以竟全功”使人讀起來朗朗上口，為詩歌增添了力度，加強了音樂性。

在此基礎上，詩人還在詩歌中融入了中國古典詩歌的排比、擬人等手法。如文中“不馴的長江”、“混濁的黃河”、“北京的春天”、“大西北的黃土高原”等物象，氣勢磅礴地描繪出新一代青年人建設社會主義祖國，改造惡劣環境的豪壯氣魄，有效地增強了詩歌的形式感覺、情感濃度和語言力度，造成一種宏闊澎湃的氣勢，給人很強的藝術表現力。

二

作為體現時代背景的文學產物，我們從郭小川的筆下，看到的不僅是社會現象的簡單臨摹，更重要的是他筆尖所折射出的時代精神和內涵。詩人在自己50年代中期的作品中，以急雨鼓點般的旋律，純熟地駕馭著熾熱的、戰斗性很強的詞匯，把今天與明天、理想與現實、困難與斗爭辯證地結合在一起，表明自己對社會主義事業的基本態度，對黨和人民的熱愛，以及對青年一代的期望，用誠摯懇切的語言來催動青年們前進，積極投身于建國初期偉大祖國的建設事業之中。像演說家一樣，成為青年的知己和良師益友，成為時代的喉舌，成為時代的一種標志。賀敬之曾評價郭小川的詩為“一位畢生為祖國和人民事業而斗爭的忠臣戰士的心靈中發出來的歌”。

“詩的讀者當然主要是青年，而我的寫作，更沒有一篇不是針對青年讀者的。”[2]詩人作《致青年公民》組詩，也反映了他的這種思想：把自己的作品寫給青年，寫給祖國建設的后繼者，寫給祖國未來最燦爛的希望，號召他們增強社會責任感，積極建設祖國，提高自我價值。在《致青年公民》這首詩歌中，開篇便點明了題旨，指出青年人的身份，從社會責任感上體會“年輕人”和“公民”的不同。“年輕人”只是指20—30歲的人；而“公民”，我國法律對其的注解是具有一國國籍，并根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人。詩人說不應該再稱作“年輕人”，不僅因為“嬉游的童年”已經過去，更是因為已經成為“祖國的精壯的公民”，意味著青年人已不再是自然人，已經成為社會人，成為了享有權利和承擔義務的人。正因為這一特殊的稱呼，青年人就應該勇敢地擔負起祖國、社會賦予的歷史重任。

在二、三節里詩人用了很多象征的手法，將抽象的事物具體化。徐遲在《郭小川的幾首詩》中評價《致青年公民》時說該詩“實際上是以抽象的思想、抽象的概念，但用了形象化的語言去表達”。[3]即是所謂的“象征型形象”，意思是說“形象”在該類詩體中，會失去特定的具象的性質，而轉化為抽象的象征化的符號，在表達上又化抽象為形象。如“藍天百花”象征年青人的單純天真；“小鳥歌聲”象征一帆風順的際遇；“風雨雷鳴”象征前進道路上的困難、挫折；“沙石躍動”象征祖國建設的日新月異。這一系列描寫，給我們展現了一幅青年人成長和新中國前進中的現實畫面。讓我們看到50年代中國更新與奮進的面貌，而“它每時每刻/都在召喚你們/投入/火熱的斗爭”點明了詩歌的主旨。詩歌的四、五、六節，詩人在文中提到了“你們的未來”、“你們的父輩”、“你們這一代”，從未來、歷史、現實三維空間進一步拓展和深化主題。詩歌中“你們的父輩/真正稱得起/開天辟地的/先鋒/他們用熱汗和鮮血/做出了/前人所夢想不到的事情”展示了父輩們開創祖國江山的苦難與艱辛，也反映了父輩們在開創道路上的豪邁和激情，而父輩們未竟的事業，擔子將落到青年一代的肩上。時代賦予了青年一代的公民必須更加勇敢，肩負起建設祖國的重任。像文章中的“而偉大到無邊的/事業/卻還沒有完成/你們當然會/加倍地英勇/以竟全功”。而當青年一代投入到建設之中，我們的新中國將會發生翻天覆地的變化。例如“不馴的長江”、“混濁的黃河”、“北京的春天”、“大西北的黃土高原”都會因為青年人的努力而變得“和江南一樣遍地春風”。洪子誠在他的著作中認為，這種詩體的象征性形象一方面來自自然物象，另一方面來自與中國革命運動有關的事物。“不馴的長江”、“混濁的黃河”、“北京的春天”、“大西北的黃土高原”等物象，象征建設路上的艱難險阻，而后又加上“江南”，以這種分隔天南海北，可謂風馬牛不相及的地方作為排比句的意象，旨在進一步表明祖國有著廣大的土地等著青年人去建設，鼓勵青年人投身于廣闊天地的偉大的建設事業。等到“和江南一樣遍地春風”的時候那將是多么和諧安寧的未來，這將使青年人感到多么的“光榮”！。這些語言都充分展現出了詩人號召青年人獻身祖國的激情、責任感、使命感，拓展和深化了主題。

文章最后，詩人用“你們的生活也越光輝越廣闊”，深化了詩歌主旨，從祖國和自我的角度提醒青年人明白：祖國和我們的命運息息相關，我們給祖國貢獻的越多，我們的生活也就越光輝越廣闊。淋漓盡致地號召我們應該傾吐出火一般的政治熱情和對國家的無比熱愛，以戰士的姿態鼓舞青年人投入火熱的建設和斗爭中。在祖國建設中提升自己的人生價值，在激越的情感中滲透了人文關懷，來觸動讀者的心靈并引起長久的思索。

整篇詩歌，詩人用激情澎湃的語言、形象生動的意象、濃郁的抒情、時空交疊的描繪等巧妙的構思，將豐富的想象和深刻的哲理融入其中，把強烈的時代精神與自身日益成熟的詩歌藝術結合起來，不僅賦予“斗爭”重大的現實意義，而且賦予了深遠的歷史意義，即使在半個世紀后的今天解讀，也能感受到詩人革命者的胸懷、哲人般的睿智和政治家的遠見，深深觸動著我們的心靈并引起長久的思索。

三

有人說郭小川的詩歌特點是“火一樣的激情、深刻的哲理、新穎的形式”，展示了郭小川作品的哲理性。徐遲在《談郭小川的幾首詩》里說《致青年公民》是“談哲學、談思想的詩歌”以及“談思想的詩，說理詩”。在這篇詩歌中，詩人鮮明地體現了豐富的哲學內涵。馬克思主義的哲學原理認為：物質決定意識，意識反作用于物質，正確的思想意識指導實踐，會使實踐順利進行，可以促進實踐的發展，達到預期的效果。[4]青年人只有在正確認識客觀現實的前提下充分發揮正確的主觀能動性才能真正建設好社會主義國家。因此，詩人在詩歌中，給我們展示了父輩創業艱難的過去，祖國百廢待興的現在，要求青年人要不斷奮發上進，要樹立遠大的社會理想，用正確的人生觀、價值觀投身祖國的各項建設。

同時，詩人認識到事物的發展是前進性和曲折性的統一，所以文章中多出提到“然而迎接你們的……凄厲的風雨/和雷的轟鳴”，“不馴的長江”，“渾濁的黃河”等暗示著建設路上的艱難險阻；在文章最后又說到“你們貢獻給它的越多/你們的生活/也越光輝/越廣闊”表明到最后一定會撥開云霧見月明。展示了力圖讓青年建設者們做好艱苦奮斗的準備，并且要對未來的勝利充滿堅定的意念和信心。縱覽全篇，詩人郭小川將今天與明天，理想與現實，困難與斗爭辯證地結合在一起，在抒發自己澎湃的激情的同時，也讓自己的詩句飽含哲理，在感情中閃現著真理的光芒。

詩人郭小川認為：“一個詩作者只要振奮精神，意氣風發，只要與我們的現實生活保持密切聯系，只要與這個時代的步調協調，只要有一種崇高的責任感，就會有詩。”[5]他站在現實的洪流中，寫出的大部分作品，展現了他對理想的執著追求和對祖國對人民的忠誠，折射出大無畏的堅定與樂觀向上的精神，在青年讀者中產生了廣泛的反響。毛澤東曾在肯定郭小川詩歌的社會價值時說到：“這些詩并不能打動我，但能打動青年。”在很多群眾性的集會上，人們朗誦他的《投入火熱的斗爭》、《向困難進軍》、《致青年公民》等詩篇，聽眾常常會被這些如星星一樣閃亮，如潮水一樣洶涌的詩句所深深打動。

馮牧在《郭小川詩選·代序》中這樣高度評介郭小川的創作：“他的詩篇，他的歌，使我們看到了時代前進的腳步，使我們聽到了時代前進的聲音。”[6]《致青年公民》這首詩，恰恰就是那晶瑩透亮的露珠，折射著時代的光輝和詩人的靈魂。他以議論入詩，于感情洶涌中閃射出真理的光芒，化小我為大我，以現實的時代背景為依據，不斷奏出昂揚的旋律，使詩成為響亮的戰鼓，時代的號角，號召和鼓舞廣大青年不斷為祖國美好的明天而奮斗，推動歷史前進的車輪，充滿強烈的使命感、責任感，洋溢著真摯的革命激情，受到青年讀者廣泛熱烈的響應。

在二十一世紀的今天，詩人郭小川早已經離我們遠去。他的詩歌很多都被我們青年一代所遺忘，在我們不斷追求個人利益的時候，再從塵封的書卷中看到這樣的詩句和語言，依然能震撼我們的靈魂，打動我們的心靈，引發我們的深思：在物欲橫流的世界，作為繼承祖國未完建設事業的我們，都應該如同詩人在詩歌中所描寫的一樣，依然需要“投入火熱的戰斗”。立足于現實，從社會的客觀條件出發，加深對自我、對人生的思考與認識。更好地充實精神生活，擁有積極向上的人生理想。完善自身人格，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在追求自我價值實現的同時，積極為社會做貢獻，將父輩為我們開拓的“偉大到無邊的/事業/加倍地英勇/以竟全功”。

參考文獻：

[1]鄭仲兵.胡耀邦年譜資料長編[M].香港：時代國際出版有限公司，2005

[2]郭小川.月下集[M].北京：人民文學出版社，1959.

[3]徐遲.郭小川的幾首詩.詩與生活[M].北京出版社.1959

[4]任汝芬.政治序列叢書之要點精編[M].西安交通大學出版社.2013

[5]繁華.“突圍”欲望與重返起點——郭小川創作道路再評價[J].人文雜志，1996（5）：108-112.

[6]馮牧.不斷革命的戰歌和頌歌——《郭小川詩選》代序[J].詩刊，1977.10